中二班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)中二班下學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃家長(zhǎng)?工作是幼兒?園工作的重?要組成部分?，做好家長(zhǎng)?工作是提高?辦園水平和?促進(jìn)兒童健?康、協(xié)調(diào)發(fā)?展的重要保?證。經(jīng)過(guò)上?學(xué)期家園雙?方共同的努?力，已取得?了許多問(wèn)題?上的共識(shí)。?本學(xué)期我們?將繼續(xù)努力?，進(jìn)一步樹?立家庭是幼?兒園重要的?合作伙伴的?觀念，遵循?“尊重、平?等、合作的?原則”，爭(zhēng)?取家長(zhǎng)對(duì)我?們工作的理?解、支持和?主動(dòng)參與。?一、指導(dǎo)?思想：以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?為工作指針?，嚴(yán)格遵循?、貫徹《綱?要》所提出?的：“幼兒?園應(yīng)與家庭?、社區(qū)密切?合作，綜合?利用各種教?育資源，共?同為幼兒的?發(fā)展創(chuàng)造良?好的條件”?精神，進(jìn)一?步樹立“服?務(wù)第一、質(zhì)?量至上”的?觀念，爭(zhēng)取?家長(zhǎng)的理解?、支持和主?動(dòng)參與，共?同為幼兒營(yíng)?造健康、愉?悅的成長(zhǎng)環(huán)?境。二、?工作目標(biāo)：?1、努力?營(yíng)造家園合?力的教育環(huán)?境，提高親?子關(guān)系、師?生關(guān)系、家?園關(guān)系的親?密度和融洽?度。2、?結(jié)合本班家?長(zhǎng)的實(shí)際，?找準(zhǔn)切入點(diǎn)?，提高家長(zhǎng)?對(duì)幼兒園工?作的參與度?，豐富活動(dòng)?內(nèi)容與參與?方式，切實(shí)?提高家長(zhǎng)工?作的實(shí)效性?。3、真?正把家長(zhǎng)工?作作為班級(jí)?工作的重要?組成部分，?高度重視，?堅(jiān)決抓好落?實(shí)。4、?把家長(zhǎng)作為?共同促進(jìn)幼?兒發(fā)展的主?體來(lái)看待，?做到互相尊?重、互相信?任、平等合?作，真誠(chéng)溝?通。三、?具體措施：?1、召開?家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上?學(xué)期的工作?進(jìn)行全面總?結(jié)，并認(rèn)真?聽取家長(zhǎng)的?反饋意見。?及時(shí)調(diào)整工?作計(jì)劃。?2、形成有?班級(jí)特色的?“家園之窗?”和“家園?反饋表”“?家園之窗”?和“家園反?饋表”是進(jìn)?行家園互動(dòng)?的有效途徑?，我們將拓?展原有家長(zhǎng)?園地版面，?根據(jù)班級(jí)、?家長(zhǎng)以及教?學(xué)的需要設(shè)?計(jì)新穎的家?長(zhǎng)園地，突?出新意，增?加互動(dòng)內(nèi)容?，辦出特色?和品位。其?中“互動(dòng)內(nèi)?容”主要是?根據(jù)班級(jí)幼?兒實(shí)際情況?提出各種家?庭教育熱點(diǎn)?問(wèn)題，有針?對(duì)性地吸引?家長(zhǎng)積極參?與討論。堅(jiān)?持每周更換?“家園之窗?”的內(nèi)容，?每個(gè)月發(fā)放?“家園反饋?表”，達(dá)到?家園共同教?育的目的。?3、在家?園溝通問(wèn)題?上，我們要?切實(shí)樹立為?家長(zhǎng)服務(wù)的?思想，把家?長(zhǎng)作為平等?的合作伙伴?，真心實(shí)意?做家長(zhǎng)的朋?友，耐心傾?聽他們的意?見，切實(shí)幫?助家長(zhǎng)解決?在育兒過(guò)程?中遇到的問(wèn)?題。4、?家長(zhǎng)開放日?活動(dòng)5、?家長(zhǎng)委員會(huì)?召集會(huì)員家?長(zhǎng)參與幼兒?園的保育、?教育、伙食?、保健以及?幼兒園發(fā)展?的話題沙龍?。6、利?用網(wǎng)絡(luò)讓家?園路路通?隨著社會(huì)的?發(fā)展，科技?的進(jìn)步，電?腦走過(guò)千家?萬(wàn)戶，上網(wǎng)?具有信息量?大，獲取知?識(shí)便捷，效?率高，速度?快的特點(diǎn)，?因此網(wǎng)上學(xué)?習(xí)，交流，?溝通已成為?人們獲取知?識(shí)，提高素?質(zhì)的有效手?段，我班將?鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼?續(xù)多多瀏覽?我們的班級(jí)?論壇，把自?己的教育經(jīng)?驗(yàn)發(fā)表出來(lái)?和大家__?_，把自己?教育的疑問(wèn)?提出來(lái)大家?共同解決。?并且，通過(guò)?網(wǎng)頁(yè)，讓他?們了解幼兒?園及我們班?級(jí)的動(dòng)態(tài)（?范本），可?以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)?相冊(cè)看到自?己的孩子在?幼兒園的學(xué)?習(xí)生活情況?。四、主?要內(nèi)容：?1、虛心聽?取家長(zhǎng)意見?，及時(shí)改進(jìn)?工作態(tài)度和?方法，要求?把工作做到?每個(gè)幼兒和?幼兒家長(zhǎng)的?心上，在家?長(zhǎng)心目中樹?立起良好教?師形象。?2、舉行“?三八”、“?親近大自然?”等親子活?動(dòng)，增進(jìn)老?師、家長(zhǎng)與?幼兒之間的?情感聯(lián)系。?3、開展?“家長(zhǎng)做一?天老師“活?動(dòng)家長(zhǎng)不同?的職業(yè)背景?、成功的育?兒經(jīng)驗(yàn)、鮮?明的個(gè)性特?征，是幼兒?園有效教育?資源的來(lái)源?之一。本學(xué)?期我們將繼?續(xù)進(jìn)行“家?長(zhǎng)做一天老?師“活動(dòng)，?吸納更多的?熱心幼教的?家長(zhǎng)參與進(jìn)?來(lái)。4、?舉行幼兒行?為習(xí)慣培養(yǎng)?