九年級上學期班主任工作計劃（3篇）

第9頁共9頁九年級上學期班主任工作計劃面?對滿懷憧憬?、滿懷希望?、渴望知識?、追求新奇?的學生，作?為一名初中?畢業(yè)班的班?主任，我的?想法和過去?一樣，為了?使學生能夠?在學校里學?到更多的本?領(lǐng)，發(fā)展自?己的個性，?提高個人的?素質(zhì)，我將?盡我最大的?努力，教導?這批學生認?識自己，提?高自己。九?年級的教學?是學校工作?的重中之重?，也是學生?人生道路上?一個重要的?轉(zhuǎn)折點。?如果一位班?主任，不能?把學生放在?心中的首位?，那他就不?是一名稱職?的班主任，?更不是一名?稱職教師。?班主任的工?作神圣而又?光榮，學生?應以自己的?班主任為榮?，班主任也?因以自己的?學生而光榮?。所以身為?班主任，首?要就是要對?得起學生，?其次還是要?對得起學生?。為此，現(xiàn)?特將本學年?的班主任工?作作如下計?劃：一、?班級現(xiàn)狀分?析：本班?共有___?名學生，男?同學___?人，女同學?___人。?根據(jù)八年級?成績分析，?各門功課的?高分率、優(yōu)?秀率、合格?率都一般，?而且___?嚴重，特別?是男生，有?些比較調(diào)皮?，不想學習?。因此，本?學期將把雙?基教學作為?工作重點，?向___分?鐘課堂要效?益，向課余?輔導要保證?。同時，繼?續(xù)抓好學生?行為養(yǎng)成教?育，讓學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣、?學習習慣。?二、指導?思想：九?年級的學生?面臨著人生?的又一次十?字路口，心?理復雜，起?伏變化大，?情緒易受周?圍事物的影?響，思想明?顯會向積極?或消極方向?頃斜發(fā)展，?因此班主任?與學生建立?和諧、平等?的師生關(guān)系?，把自己置?于___的?一員，努力?使自己成為?與學生人格?平等、心靈?相通、情感?交融的朋友?和伙伴，就?勢在必行。?班主任工作?的一個重要?方面就是教?育引導學生?正確審視、?分析社會現(xiàn)?狀，初步樹?立學生的正?確人生觀和?科學世界觀?，準確把握?自己的人生?航向。同時?，積極協(xié)調(diào)?并初步建立?社會、學校?、家庭三位?一體的思想?教育體系，?教育學生樹?立遠大理想?，開拓創(chuàng)新?，遵紀守法?，抓緊時間?，刻苦努力?學習，爭取?在中考取的?優(yōu)異成績，?為將來實現(xiàn)?自己的人生?目標邁進堅?實的一步。?因此，班主?任的思想教?育工作一刻?也不能松懈?。三、工?作目標：?目標：力爭?人人都有進?步。班風?：團結(jié)進取?、拼搏奮進?、做最好的?自己以《?愛拼才會贏?》為主題，?以努力、求?實、勤奮、?拼搏為主線?，以勤奮創(chuàng)?造奇跡，成?功來自努力?、知識改變?命運、奮斗?成就未來來?激勵學生，?促使他們樹?立信心、鼓?足勇氣，最?后沖刺。?四、具體工?作：1、?繼續(xù)抓好班?風建設(shè)，帶?動良好的學?風。班風與?學風的建設(shè)?直接關(guān)系的?一個班級的?升學水平，?本學期我班?要在以前的?基礎(chǔ)上__?_，要認認?真真做好學?生的常規(guī)教?育工作，營?造一個積極?向上的班_?__。抓好?學生的常規(guī)?教育，強化?《中學生日?常行為規(guī)范?》的落實，?培養(yǎng)學生良?好的行為習?慣。使學生?講文明、講?禮貌，遵紀?守法的好少?年。2、?向?qū)W生進行?思想品質(zhì)教?育，端正學?習態(tài)度，明?確學習目的?。提高學習?興趣，使學?生主動學習?，提高學習?成績。鼓勵?學生大膽創(chuàng)?新，勇于探?索。為祖國?培養(yǎng)創(chuàng)新人?才。3、?加強中下生?的輔導轉(zhuǎn)化?工作。注重?對學生的學?法指導。這?是提高全班?成績的關(guān)鍵?所在，所以?這個學期一?定要抓好對?中下生的輔?導和轉(zhuǎn)化工?作，制定好?計劃，在班?中全面鋪開?，平時盡量?多下班，了?解中下生的?學習困難，?盡可地提高?中下生的學?習成績，從?而進一步提?高全班總體?成績。加強?與各任課教?師的聯(lián)系，?以對學習困?難者聯(lián)手幫?助。針對各?科的特點，?要經(jīng)常性地?與各任課教?師討論各科?的學習方法?，并及時地?向?qū)W生介紹?，以完善其?學習方法，?做到授之以?漁，教給其?點石成金之?術(shù)。另外，?繼續(xù)開展一?幫一活動，?盡量提高中?下生的學習?成績。4?、健全班委?會，明確分?工，提高學?生的管理能?力。5、?認真召開好?主題班會。?注重培養(yǎng)學?生良好的心?理素質(zhì)。這?樣不但對學?習有好處，?而且可以提?高同學們的?學習興趣。?另外，還要?多召開關(guān)于?理想，前途?教育的主題?班會，使他?們能以最好?的心理狀態(tài)?去迎接中考?。6、重?視學生的心?理健康教育?，有的放矢?地開展工作?。九年級學?生學習任務(wù)?重，他們面?臨著畢業(yè)、?升學或者分?流，承受的?心理壓力特?別重，這壓?力有來自于?家長過高的?期盼，也有?來自于自身?的考試焦慮?。如果不重?視對他們的?心理健康教?育，就可能?造成事倍功?半的效果。?一旦發(fā)現(xiàn)學?生心理存在?問題就及時?對癥下藥，?標本兼治，?班主任要協(xié)?助任課教師?對學生進行?細致的談心?，分析問題?，進行家訪?，尋求和家?長的溝通。?幫助學生根?據(jù)自己的學?習現(xiàn)狀，制?定出短期和?長期目標，?樹立良好的?人生觀、價?值觀。五?、班級主要?活動內(nèi)容（?結(jié)合政教處?、團委布置?的各項工作?）（按月份?）___?月：1、?開學報到，?檢查作業(yè)，?收費，入學?養(yǎng)成教育。?a、完成?收心教育，?做好新學期?動員。確立?班級奮斗口?號：勤奮、?拼搏，上好?開學第一課?（安全課）?。b、適?應新學科，?配合科任老?師學好第一?節(jié)課、第一?天課和第一?周課。c?、指導學生?制定學習計?劃以及書寫?考試分析、?總結(jié)。2?、建立家長?___群，?便于及時與?家長溝通，?同時，利于?布置作業(yè)，?了解學生。?3、完成?班委改選工?作，建立新?的強有力的?學生領(lǐng)導班?子。4、?走好九年級?第一步主題?班會。_?__月：?1、迎國慶?節(jié)，中秋節(jié)?。2、通?過布置給家?長寫封信的?作業(yè)，引導?學生理解父?母的艱辛，?逐步學會理?解、尊重、?感恩父母。?3、愛國?守紀，文明?成才主題班?會；人生的?轉(zhuǎn)角4、月?考，小結(jié)，?召開家長會?，促進學生?進步。_?__月：?1、學習主?題月，開展?，進一步提?高學生學習?的積極性。?2、抓好?兩個自習：?早自習重閱?讀，晚自習?課重自覺學?習，合理分?配學習時間?。3、期?中考試，班?會。分析期?中考的得失?，努力改觀?學習上的缺?陷，交流半?學期的學習?心得。2?、主題班會?：我的未來?不是夢——?讓希望與微?笑同行3、?月考，班會?。___?月：1、?主題班會：?陽光走在風?雨后——在?挫折中磨礪?檢閱自己；?行百里半九?十。2、?班會，期末?考試。3?、個人學期?總結(jié)，反思?。4、要?求學生利用?寒假反思九?年級上半學?期的學習和?思想，制訂?出初中最后?一學期如何?沖刺的計劃?。總之，?我將盡最大?努力與九二?班___名?同學共同搞?好班級工作?，爭取圓滿?完成學校任?務(wù)，為建設(shè)?一個文明、?和諧、健康?、優(yōu)秀的班?級而努力。?努力實現(xiàn)學?校制定的各?項目標。九年級上學期班主任工作計劃（二）?眾所周知，?初三年級是?初中教學的?一個最重要?的教學階段?，更何況這?屆初三是我?們初中自創(chuàng)?建以來開天?辟地的第_?__屆。耕?作三年，現(xiàn)?在就是檢驗?收成的時候?。開學之初?的幾次會議?，讓每個初?三教師心里?都是沉甸甸?的。然而我?們相信開班?之初我們初?中部的八字?方針，那就?是“盡心盡?力，無怨無?悔”！我?們初三的全?體科任老師?將群策群力?，迎難而上?，發(fā)揚拼搏?精神，抓緊?抓嚴抓實各?個教育教學?環(huán)節(jié)，力爭?中考取得好?的成績。?一、教學工?作：加強?課堂教學，?提高課堂效?益，積極探?索新課程教?學的課堂模?式。提出合?理可行、有?效的中考復?習模式和方?法。2.?發(fā)揚團隊協(xié)?作精神，根?據(jù)本屆初三?學生實際情?況制定本學?科教學計劃?。把教學研?究工作落到?實處。3?.加強中考?研究，認真?研究中考命?題的特點和?規(guī)律，針對?不斷變化的?中考，加強?考試的動態(tài)?（范本）研?究，以此指?導復習，抓?好專題復習?研究4.?加強教學常?規(guī)管理，常?抓不懈。?5.做好班?級現(xiàn)狀分析?，找出薄弱?環(huán)節(jié)，分析?原因，尋找?對策，讓每?一位同學都?能在原有水?平上有更大?的提升。?6.重視月?考、期中、?期末考試制?度，及時召?開質(zhì)量分析?會，及時診?斷，及時反?思，及時解?決考試中出?現(xiàn)的問題。?7，認真?抓好體育訓?練，課間操?時段改變鍛?煉策略，男?女生分組，?力爭讓每個?同學都發(fā)揮?出最大潛力?，力爭體育?中考成績達?到最好水平?。8.高?度重視培優(yōu)?工作，加大?培優(yōu)力度，?對前十名學?生要加大力?度，為他們?松綁減壓，?營造寬松的?競爭氛圍，?力求在和諧?的競爭環(huán)境?中迎難而上?，使優(yōu)秀學?科更加優(yōu)秀?，使薄弱學?科也逐步優(yōu)?秀?？茖W合?理的做好李?昊元的思想?工作，爭取?中考一炮打?響，其他前?幾名的同學?爭取在全市?排名靠前。?9.做好?中考各項報?名工作，嚴?格仔細的把?好每一道官?，確保學生?能夠正常發(fā)?揮。10?.做好學生?的心理疏導?工作，適當?調(diào)節(jié)情緒，?以良好的心?情投入學習?中去。二?、德育工作?：1.根?據(jù)學校要求?，對初三學?生開展理想?、感恩教育?和信心教育?。激勵學生?，促使他們?樹立信心，?鼓足勇氣，?最后沖刺。?2.幫助?學生分析自?己的學習現(xiàn)?狀，制定出?短期和長期?目標，以積?極良好的心?態(tài)對待中考?前的每一次?考試。3?.加強家校?合作，及時?向家長反饋?學生每階段?在校的學習?情況、思想?動態(tài)（范本?）、紀律表?現(xiàn)，與家長?共同探討切?合實際的教?育方法，對?穩(wěn)定學生學?習情緒、促?使良好思想?品德養(yǎng)成、?端正學習態(tài)?度、提高學?習成績起到?一定效果。?定期召開家?長會，及時?反饋學校的?信息，最大?限度去的家?長的支持。?4.__?_后進生，?不放棄任何?一個學生，?要在情感教?育上多下功?夫，要對后?進生做到有?愛心細心加?耐心，善于?挖掘他們的?閃光點。對?待后進生不?歧視，從而?有效地保證?后進生提高?。三、月?工作安排：?___月?：1，督促?各學科將剩?余內(nèi)容教學?完畢。2?，“我的新?學期打算”?（學生研討?計劃）_?__月：召?開班會，并?給每一位同?學做思想工?作，指出個?人的優(yōu)勢與?劣勢，提出?遠期與近期?的目標。?___月：?第一輪復?習開始，常?考?？偨Y(jié)。?___月?：進入二輪?復習教學階?段；注意考?試的格式，?比如涂卡。?強調(diào)考試時?的小節(jié)問題?。部分薄弱?學生個別談?話。__?_月：初三?第三輪復習?情況；優(yōu)生?座談會；中?考前的沖刺?心理調(diào)節(jié)，?請安主任安?排徐老師做?心理指導工?作。九年級上學期班主任工作計劃（三）這是?一個特別的?學年，也是?一個具有挑?戰(zhàn)的學年。?帶上畢業(yè)?班了，沒有?惶恐不安，?沒有手足無?措，感覺到?的只有期待?與壓力，內(nèi)?心一片寧靜?，但工作一?直忙碌，一?年吧！說好?了，把這一?學年都完全?奉獻了，與?同學們一起?努力試試，?我對我的班?有更高的要?求，全員都?能正取上本?市的高中，?超過一半的?人（即__?_人）能上?省一級學校?。這算是一?種狂想，只?不過，想都?不敢想那就?是太讓人失?望了，太對?不起同學們?了。在這?第一個學期?里，最主要?的目標是要?求學生建立?畢業(yè)班的意?識，營造良?好的畢業(yè)班?氛圍，學生?更向?qū)W，能?學習，能有?奮斗的勁頭?，而且知道?自己在學什?么，知道自?己怎么學。?把一些影響?學習的因素?剔出掉，傳?遞正能量，?創(chuàng)造出我們?班的精彩。?在本學期?里的工作主?要如下：?1、跟隨學?校的安排，?做完學校分?配的任務(wù)，?統(tǒng)一步伐?2、按照上?學期的小組?管理模式進?行班級管理?，并進一步?完善。加上?自己的教室?辦公，把學?生的動向進?一步掌握好?。3、找?一首班歌。?每周班會上?唱一次，周?內(nèi)如果有需?要提升氣勢?時也唱。訓?練出班級氛?圍。4、?實行學習目?標管理，首?先把___?年的高中各?學校錄取分?數(shù)線張貼到?各自的課桌?上，并估算?出自己的分?數(shù)，確立自?己的本學期?目標，下學?期再進一步?更改。在每?一次大考后?的反思與措?施制定。?5、班會課?，充分利用?班會課。每?次班會課必?有一主題，?必有明確目?的性，必展?示多媒體。?6、寫激?勵性語言。?可以是摘抄?的，也可以?是自己編寫?的。7、?每周至少找?五名學生溝?通，必有記?錄?？梢允?表現(xiàn)好