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第4頁共4頁小學(xué)語文三年級下冊語文教學(xué)計劃凡事預(yù)先?則立,不立?則廢,輕拂?___月的?春風(fēng),又開?始了___?年的教學(xué),?想在語文教?學(xué)的天地中?上繪上絢麗?的一筆,就?先從通讀教?材,制定新?學(xué)年的教學(xué)?計劃開始吧?。一、教?材分析:?本冊教材共?有___篇?課文,其中?精讀課文_?__篇,略?讀課文__?_篇。全書?共分___?個單元,每?個單元包括?導(dǎo)語、課文?、和語文百?花園三個部?分。課文由?三篇精讀課?文和一篇略?讀課文(第?八單元兩篇?課文)組成?。其中,精?讀課文后面?有要求認(rèn)識?的字和要求?學(xué)會的字,?還有課后練?習(xí)題和詞語?花籃。略讀?課文后面有?要求認(rèn)識的?字,有思考?練習(xí)和詞語?花籃。在部?分課文的練?習(xí)題后還安?排有“學(xué)習(xí)?鏈接”,分?別編排了_?__,陶行?知,阿蘭。?圖靈、宋慶?齡幾個人物?的簡介,還?介紹了清明?節(jié)、___?的來歷及民?俗等。在第?一、七單元?各安排了:?“指南針”?,分別講了?“在觀察中?展開想象,?使說話寫文?章更生動精?彩”和“結(jié)?合課文內(nèi)容?閱讀、搜集?資料”。?本冊___?繼前五冊仍?以專題__?_單元,設(shè)?計了八個單?元。他們依?次是:多彩?的世界、人?與動物、科?學(xué)精神、人?與自然、親?情關(guān)愛,意?志品質(zhì)、愛?國精神、中?外文化。每?個單題內(nèi)容?貼近兒童生?活,體現(xiàn)時?代特點,蘊(yùn)?涵著豐富的?教育價值,?可使學(xué)生在?語文學(xué)習(xí)過?程中,培養(yǎng)?熱愛祖國,?熱愛家鄉(xiāng),?熱愛生活的?思想感情;?受到高尚情?操與愛美情?趣的熏陶,?發(fā)展個性,?豐富自己的?精神世界;?可Ji發(fā)學(xué)?生追求理想?,崇尚科學(xué)?,為實現(xiàn)理?想而努力。?二、教學(xué)?目標(biāo)本冊?教材要完成?以下教學(xué)任?務(wù):1、?識字與寫字?(1)會?使用字典,?學(xué)習(xí)使用詞?典,有初步?的獨立識字?能力。(?2)認(rèn)識_?__個生字?,會寫__?_個生字。?(3)繼?續(xù)練習(xí)用硬?筆熟練的書?寫楷字,做?到規(guī)范、整?潔。2、?閱讀(1?)用普通話?正確、流利?、有感情的?朗讀課文,?能背誦要求?背誦的課文?、段落。?(2)繼續(xù)?學(xué)習(xí)默讀課?文,能對課?文中不理解?的地方提出?疑問。(?3)學(xué)習(xí)聯(lián)?系上下文,?借助字典、?詞典、和生?活積累,理?解詞句的意?思。繼續(xù)體?會課文中關(guān)?鍵詞句在表?情達(dá)意方面?的作用。?(4)積累?課文中的優(yōu)?美詞語,精?彩句段。背?誦優(yōu)秀詩文?___篇(?段),練習(xí)?復(fù)述課文。?(5)繼?續(xù)學(xué)習(xí)略讀?課文,粗知?文章大意。?(6)初?步把握文章?的主要內(nèi)容?,體會文章?表達(dá)的思想?感情。(?7)繼續(xù)培?養(yǎng)讀書看報?的習(xí)慣,收?藏并與同學(xué)?交流圖書資?料,課外閱?讀總量不少?于___萬?字。3、?習(xí)作(1?)留心觀察?,展開想象?,樂于書面?表達(dá)。愿意?將自己的習(xí)?作讀給人聽?,與他人_?__習(xí)作的?快樂。(?2)學(xué)習(xí)寫?感謝信。?(3)能夠?在習(xí)作中合?理的運用收?集的資料。?(4)能?夠有順序的?安排文章內(nèi)?容,并把印?象深刻的部?分寫具體。?4、口語?交際(1?)能用普通?話交談,繼?續(xù)培養(yǎng)講普?通話的習(xí)慣?。(2)?能具體生動?的講述故事?,努力用語?言打動他人?,講述見聞?做到清楚明?白,能說出?自己的感受?和想法。?(3)在交?談中能認(rèn)真?傾聽,并能?就不理解的?地方向人請?教,就不同?的意見與人?商討。5?、綜合性學(xué)?習(xí)(1)?綜合語文學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)觀?察大自然,?觀察社會,?書面與口頭?表達(dá)結(jié)合表?達(dá)自己的觀?察所得。?(2)在家?庭生活、學(xué)?校生活中,?嘗試運用語?文知識和能?力解決簡單?問題。三?、學(xué)生情況?分析本班?學(xué)生共有_?__名,其?中男生__?_名,女生?___名。?學(xué)生絕大多?數(shù)來自與農(nóng)?村。絕大多?數(shù)的學(xué)生有?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,書寫?認(rèn)真,愛好?讀書,積極?完成教師布?置的家庭作?業(yè)。并能進(jìn)?行課外拓展?。對寫作也?有一定的興?趣,有個別?學(xué)生沒有良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣,學(xué)習(xí)上?怕苦怕累,?敷衍塞責(zé),?懶惰成性。?家庭教育環(huán)?境也較差。?本學(xué)期對這?類學(xué)生要采?取特殊的方?式方法,不?斷轉(zhuǎn)化他們?,激發(fā)他們?的學(xué)習(xí)興趣?,培養(yǎng)他們?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。從上?學(xué)期的考試?成績來看,?有些學(xué)生對?基礎(chǔ)性的東?西掌握的不?夠好,靈活?運用知識能?力也欠佳。?這也成為本?學(xué)期教學(xué)的?聚焦點。?四、本學(xué)期?奮斗目標(biāo)?1、本學(xué)期?要扎實與課?堂教學(xué)實踐?活動中,努?力鉆研教材?教學(xué),準(zhǔn)確?掌握學(xué)生的?學(xué)情,形成?自己的教學(xué)?特色,不照?搬別人的東?西,不搞_?__。2?、培養(yǎng)健康?,積極向上?的學(xué)風(fēng)。與?學(xué)生建立和?諧的師生關(guān)?系,提高教?學(xué)成績。?3、做好家?長的教育工?作。通過各?種途徑聯(lián)系?家長,使家?長重視孩子?的教育。?五、為能達(dá)?到目標(biāo)所采?取的方法,?教學(xué)措施。?1、教師?要樹立努力?學(xué)習(xí),終身?學(xué)習(xí)的思想?。要摒棄得?過且過的思?想。要在實?踐中思索。?創(chuàng)新,不斷?提高自己的?各方面的素?養(yǎng),以人格?___力去?感染學(xué)生,?凈化學(xué)生。?2、開好?新學(xué)期的家?長會。由于?
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