小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃A

第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃A?一、指導(dǎo)思?想：以_?__精神為?指引，根據(jù)?教育局德育?工作的精神?，進(jìn)一步落?實(shí)《公民道?德建設(shè)綱要?》、《進(jìn)一?步加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年人?思想道德建?設(shè)意見(jiàn)》，?堅(jiān)持以人為?本，以德育?人的方針，?以愛(ài)國(guó)主義?教育為核心?，以養(yǎng)成教?育為抓手，?注重培養(yǎng)學(xué)?生良好的道?德品質(zhì)，不?斷探索新時(shí)?期德育工作?的新思路、?新方法，在?實(shí)效和主動(dòng)?性上下功夫?，努力開(kāi)創(chuàng)?我校德育工?作的新局面?二、每月?德育主題?___月：?禮儀教育（?一）尊師愛(ài)?校教育_?__月：禮?儀教育（二?）文明守紀(jì)?教育__?_月：禮儀?教育（三）?熱愛(ài)勞動(dòng)教?育___?月：禮儀教?育（四）愛(ài)?護(hù)公物教育?___月?：禮儀教育?（五）勤奮?學(xué)習(xí)教育?主要工作：?一、營(yíng)造?良好校園氛?圍，建設(shè)美?好精神家園?。

1、?進(jìn)一步將德?育工作與校?園文化建設(shè)?緊密結(jié)合。?本學(xué)期將從?增強(qiáng)校園人?文氣息的物?質(zhì)文化和反?映學(xué)校傳統(tǒng)?、風(fēng)尚、個(gè)?性特征的精?神文化兩方?面著手，通?過(guò)教師、家?長(zhǎng)、學(xué)生、?社會(huì)熱心人?事等多方參?與校園建設(shè)?和管理，激?發(fā)大家愛(ài)校?的情感，加?快校內(nèi)文化?融合。2?、聯(lián)系學(xué)校?的總課題《?基于教育生?態(tài)，構(gòu)建人?文環(huán)境》，?確立“以德?治?！庇^念?。結(jié)合“陽(yáng)?光教師”工?程建設(shè)，從?教師的職業(yè)?道德、容貌?儀表、語(yǔ)言?表達(dá)、行為?舉止、業(yè)務(wù)?水平五方面?進(jìn)行探討，?評(píng)選出具有?“求上進(jìn)、?重水平、講?團(tuán)結(jié)、有氣?度”新時(shí)代?的長(zhǎng)壽人。?3、繼續(xù)?開(kāi)展“攜手?1＋6”活?動(dòng)。針對(duì)學(xué)?校實(shí)際，強(qiáng)?化長(zhǎng)壽橋小?學(xué)師生的禮?___范。?通過(guò)師生共?同制定并落?實(shí)《長(zhǎng)壽橋?小學(xué)師生禮?___范》?。寓德育與?禮儀教育中?，寓德育與?良好的校風(fēng)?校貌中。⑴?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，積?極開(kāi)展各類(lèi)?爭(zhēng)章活動(dòng)；?⑵開(kāi)展文藝?活動(dòng)，積極?參與各項(xiàng)文?藝比賽；⑶?___設(shè)計(jì)?好一次“家?校聯(lián)合的運(yùn)?動(dòng)會(huì)”。⑷?以科技節(jié)為?契機(jī)，召開(kāi)?一年一度的?科技節(jié)。成?立科技指導(dǎo)?團(tuán)。開(kāi)學(xué)初?，制定計(jì)劃?，召開(kāi)會(huì)議?，明確各位?指導(dǎo)教師的?職責(zé)。各指?導(dǎo)教師將根?據(jù)要求進(jìn)行?指導(dǎo)，六一?前后，結(jié)合?運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)?一年一度的?科技節(jié)，讓?學(xué)生充分發(fā)?揮自己的動(dòng)?手能力，引?導(dǎo)學(xué)生愛(ài)科?學(xué)、學(xué)科學(xué)?、用科學(xué)。?4、加強(qiáng)?少先隊(duì)的陣?地建設(shè)。⑴?宣傳途徑多?樣化。搞好?小白鴿電視?臺(tái)、紅領(lǐng)巾?廣播站、少?先隊(duì)黑板報(bào)?、宣傳櫥窗?、國(guó)旗下講?話(huà)等陣地建?設(shè)。⑵板報(bào)?設(shè)計(jì)個(gè)性化?。精心設(shè)計(jì)?開(kāi)展班級(jí)黑?板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)?比，做到主?題鮮明，設(shè)?計(jì)精美，排?版合理。⑶?少先隊(duì)活動(dòng)?制度化。本?學(xué)期將積極?參加___?市少工委舉?辦的___?市首屆紅領(lǐng)?巾文化節(jié)，?以此推動(dòng)和?發(fā)展我校的?少先隊(duì)文化?，本次紅領(lǐng)?巾文化節(jié)含?鼓樂(lè)隊(duì)考級(jí)?活動(dòng)、少先?隊(duì)室評(píng)優(yōu)活?動(dòng)、創(chuàng)意中?隊(duì)角評(píng)優(yōu)活?動(dòng)、紅領(lǐng)巾?文化專(zhuān)題論?壇、少先隊(duì)?活動(dòng)案例評(píng)?優(yōu)、少先隊(duì)?校本課程評(píng)?優(yōu)、雛鷹紅?旗大隊(duì)評(píng)選?、紅領(lǐng)巾文?化特色活動(dòng)?交流展示、?紅領(lǐng)巾文化?接力活動(dòng)等?。5、做?好未成年人?的保護(hù)教育?。學(xué)習(xí)貫徹?《___市?中小學(xué)學(xué)校?學(xué)生傷害事?故處理?xiàng)l例?》，重視安?全教育，增?強(qiáng)學(xué)生的安?全意識(shí)和自?我保護(hù)能力?，預(yù)防傷害?事故的發(fā)生?。切實(shí)抓好?法制教育，?發(fā)揮法制副?校長(zhǎng)的作用?，開(kāi)展禁毒?禁賭禁黃的?教育?？?之，要努力?營(yíng)造具有教?育性、科學(xué)?性、時(shí)代性?、藝術(shù)性的?校園文化。?二、加強(qiáng)?班隊(duì)___?建設(shè)，切實(shí)?推進(jìn)班主任?工作。1?、班主任素?質(zhì)的提高是?德育成功的?基礎(chǔ)。班主?任工作是德?育最有效的?途徑，他能?有效地把其?他途徑的教?育很好地_?__起來(lái)，?把任課教師?地力量統(tǒng)和?起來(lái)，以取?得最佳的教?育效果。本?學(xué)期將進(jìn)一?步加強(qiáng)對(duì)班?主任隊(duì)伍培?訓(xùn)、考核、?評(píng)優(yōu)工作。?將成立“班?主任培訓(xùn)班?”，對(duì)于年?輕的班主任?進(jìn)行系統(tǒng)的?管理培訓(xùn)。?力求建設(shè)一?支素質(zhì)優(yōu)良?、精干實(shí)效?、開(kāi)拓進(jìn)取?的班主任隊(duì)?伍。2、?加大少先隊(duì)?工作力度。?⑴少先隊(duì)要?緊密?chē)@“?《長(zhǎng)壽橋小?學(xué)師生禮_?__范》”?的要求，進(jìn)?一步規(guī)范每?月一次的中?隊(duì)主題隊(duì)會(huì)?、雛鷹爭(zhēng)章?活動(dòng)和雛鷹?假日活動(dòng)，?開(kāi)展一次大?隊(duì)主題活動(dòng)?，在豐富多?彩的活動(dòng)中?引導(dǎo)學(xué)生形?成良好的行?為禮儀。⑵?要規(guī)范少先?隊(duì)工作的臺(tái)?帳管理，加?大指導(dǎo)力度?，大隊(duì)部要?以“快樂(lè)少?年”活動(dòng)為?主題指導(dǎo)一?個(gè)中隊(duì)進(jìn)行?一次主題隊(duì)?會(huì)的觀摩活?動(dòng)。⑶以學(xué)?習(xí)《長(zhǎng)壽橋?小學(xué)禮__?_范》為契?機(jī)，擬訂《?長(zhǎng)壽橋小學(xué)?中隊(duì)禮__?_范》和禮?儀中隊(duì)評(píng)估?程序，申報(bào)?、驗(yàn)收、掛?牌，努力實(shí)?現(xiàn)“班班爭(zhēng)?創(chuàng)禮儀班級(jí)?，人人爭(zhēng)做?禮儀學(xué)生”?的局面。⑷?本學(xué)期將召?開(kāi)班主任交?流會(huì)、中隊(duì)?輔導(dǎo)員工作?研討會(huì)，通?過(guò)研討，使?所有班主任?都能做到用?愛(ài)心去塑造?、用真心去?感化、用榜?樣去激勵(lì)、?用人格去熏?陶，將敬業(yè)?奉獻(xiàn)落到實(shí)?處。三、?整合教育資?源，形成育?人合力。?1、抓好“?三個(gè)結(jié)合”?教育。進(jìn)一?步增強(qiáng)社區(qū)?、家庭、學(xué)?校的三結(jié)合?力度，充分?發(fā)揮校外愛(ài)?國(guó)主義教育?基地的作用?，讓德育走?進(jìn)學(xué)生的生?活。___?學(xué)生定期參?加社會(huì)實(shí)踐?，各年級(jí)要?通過(guò)參觀、?學(xué)習(xí)等形式?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行行為禮儀?的教育。?2、搞好家?庭教育指導(dǎo)?工作。進(jìn)一?步辦好家長(zhǎng)?學(xué)校，充分?發(fā)揮家長(zhǎng)委?員會(huì)的作用?，引導(dǎo)家長(zhǎng)?積極參與學(xué)?校的各項(xiàng)工?作，堅(jiān)持開(kāi)?展向家長(zhǎng)、?社區(qū)的校園?開(kāi)放日活動(dòng)?。每月活?動(dòng)安排：?___月：?1、寒假?學(xué)生活動(dòng)情?況總結(jié)、反?饋、評(píng)比?2、始業(yè)教?育3、開(kāi)?學(xué)校園、教?室環(huán)境布置?4、班主?任會(huì)議、值?周教師會(huì)議?5、參加?區(qū)“建設(shè)美?好精神家園?系列活動(dòng)”??“?快樂(lè)少年”?“陽(yáng)光教師?”啟動(dòng)_?__月：?1、“小雷?鋒在我身邊?”、“讓媽?媽笑一笑”?主題教育活?動(dòng)2、班?主任培訓(xùn)班?培訓(xùn)開(kāi)始?3、參加區(qū)?“建設(shè)美好?精神家園案?例”評(píng)比活?動(dòng)4、安?全教育系列?活動(dòng)5、?各班行為規(guī)?范情況檢查?、反饋_?__月：?1、春假活?動(dòng)2、參?加區(qū)“德育?創(chuàng)新工作評(píng)?比、交流”?3、參加?區(qū)“陽(yáng)光教?師”評(píng)選、?交流活動(dòng)?4、班主任?培訓(xùn)班活動(dòng)?_