初二下學(xué)期期末考前復(fù)習(xí)_第1頁
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初二下學(xué)期重點(diǎn)知識考前復(fù)習(xí)資料姓名:一、壓強(qiáng)與浮力1.如圖14所示,一個空茶壺質(zhì)量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸面積為100cm2,用茶壺盛滿水后,水的深度為12cm。求:(1)空茶壺對桌面地壓強(qiáng);(2)水對茶壺底部的壓強(qiáng);(3)水對茶壺底部的壓力。(茶壺壁的厚度忽略不計,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)2.小明將一塊冰放到一杯冷水中,他測出某時刻冰塊露出水面的體積是1cm3,占整個冰塊體積的十分之一,同時測出了杯中水的深度為0.15m。求:(1)水對杯子底部的壓強(qiáng);(2)此時冰塊受到的浮力;(3)冰塊的密度。(g取10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m對應(yīng)練習(xí)1.(2015?昆明)將一邊長是0.1m的實心正方體,緩慢放入盛滿水的燒杯內(nèi),待它靜止時,從杯中溢出0.6kg的水。(g取10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)求正方體受到的浮力;(2)求正方體排開水的體積;(3)判斷正方體在水中靜止時處于漂浮、懸浮、還是沉底,并寫出判斷依據(jù);(4)求正方體的密度。2.一個邊長為0.1m,質(zhì)量為4.45kg的正方體銅塊,平放在水平桌面上。求:(1)該銅塊對水平桌面的壓強(qiáng);(2)把銅塊浸沒于水中,銅塊受到的浮力;(3)請用兩種方法計算并說明銅塊是空心的還是實心的。(P銅=8.9×103kg/m3,p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)3.(8分)(2015·濰坊)如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水.現(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3.(g取10N/kg,水的密度ρ水(1)求物塊受到的浮力大?。磺笪飰K的密度;用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中(水未溢出),求此時水對容器底的壓強(qiáng)?!敬鸢浮浚?)0.4N;(2)0.8×103kg/m3;(3)1.1×104.(2015?杭州)(8分)有一個足夠大的水池,在其水平池底豎直放置一段圓木。圓木可近似看作一個圓柱體,底面積0.8m2,高5m,密度0.7×103kg/m3。((1)未向池內(nèi)緩慢注水,圓木對池底的壓力和壓強(qiáng)分別為多大?(2)向水池內(nèi)注水,在水位到達(dá)1m時圓木受到水的浮力和圓木對池底的壓力分別為多大?(3)當(dāng)向水池內(nèi)注水深度達(dá)到4m時,圓木受到的浮力又為多大?(1)答案:未加水時,壓力為2.8×104N,壓強(qiáng)為3.5×104Pa(2)2X104N(3)2.8X104N圖125.(2015?梅州)如圖12所示,已知重為10N的長方體木塊靜止在水面上,浸入在水中的體積占木塊總體積的4/5。圖12(1)求木塊所受到的浮力大??;(2)若木塊下表面所處的深度為0.2米,求木塊下表面受到水的壓強(qiáng);(3)若要將木塊全部浸沒水中,求至少需要施加多大的壓力。6.一個鐵錠如圖1(a)放置在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F1和P1;當(dāng)如圖1(b)放置在水平地面上時,對地面產(chǎn)生的壓力和壓強(qiáng)分別是F2和P2,那么()A.F1=F2,Pl=P2B.Fl=F2,P1<P2C.Fl>F2,P1=P2D.F1<F2,P1>P27.如圖7所示,某實驗小組用水、刻度尺、彈簧測力計和圓柱體探究浮力與深度的關(guān)系。他們分別記錄了不同情況下彈簧測力計拉力的大小(如表所示),表中辦表示圓柱體下表面浸入水中的深度。H/m00.010.020.03O.040.05O.060.070.080.120.16F/N10.09.59.08.58.07.57.06.56.06.O6.O(1)當(dāng)h=0.05m時,圓柱體受到的浮力是_________N;(2)圓柱體完全沒入水中前,彈簧測力計的拉力F與圓柱體下表面浸入水中深度h的關(guān)系F=_________。二、機(jī)械與壓強(qiáng)浮力綜合1.(7分)在今年的抗旱工作中,某單位幫助一個對口扶貧村打了一口地下水井,并在地面上修了一個深2m,能儲存30t水的水池。已知水井中的水面距離水池進(jìn)水口的豎直距離是30m。求:(1)將30t水從井里剛好抽到水池里,抽水機(jī)對水做的功。(2)水池裝滿水后,水對池底的壓強(qiáng)。(3)若抽水機(jī)的效率是80%,將30t水從井中抽到水池中需要1h,這臺抽水機(jī)的總功率不得低于多少瓦?(g取10N/kg)2.(2014?昆明)用如圖所示的滑輪,使一個鐵塊以0.2m/s的速度勻速上升了1m,已知鐵塊的體積為10﹣3m(1)鐵塊的重力;(2)若不計滑輪、繩子的重和摩擦,繩子受到的拉力F;(3)拉力F的功率.(4)若實際作用于繩子的拉力為50N,這個滑輪的機(jī)械效率.(其中ρ鐵=7.9×103kg/m3、3.質(zhì)量為550kg、體積為0.1m3的一只密封箱子沉沒于水面下5m深處,工人們用如圖17所示的滑輪組打撈箱子。求:(1)5m深處水產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)箱子在水中被勻速提起時,所用的拉力F為2×103N,滑輪組的機(jī)械效率是75%,請用兩種方法計算箱子完全浸沒在水中時受到的浮力。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取4.(2015?荊州)在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建設(shè)工地上,工人把重1200N的物體沿著長L=5m、高h(yuǎn)=1m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端,沿斜面所用的拉力為300N(不計空氣阻力).求:(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中,拉力做了多少功?(2)工人使用斜面做功的機(jī)械效率是多少?(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大?5.(2015?北京)用如圖24所示的滑輪組提升物體A。在勻速豎直提升A的過程中,卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N,物體A上升的速度vA為0.1m/s,滑輪組的機(jī)械效率為90%,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:(1)拉力F做功的功率P;(2)物體A所受的重力GA;(3)動滑輪所受的重力G動。6.(6分)某工地上,一架起重機(jī)將質(zhì)量為2t的貨物以O(shè).1m/s的速度勻速提升10m后又水平勻速移動5m,求:(1)在整個過程中,起重機(jī)對貨物做的功;(2)在貨物上升的過程中,起重機(jī)對貨物做功的功率。(g取10N/kg)7、如圖所示,容器底部用一根細(xì)繩拉住一木球,使木球全部浸入水中,已知木球的密度是水的密度的3/5,木球體積為0.15米3,求:(1)水對球的浮力有多大?(2)繩對球的拉力有多大?(3)若細(xì)繩剪斷后,小球靜止時,露出水面的體積是多大?8.某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時10秒,已知斜面長6m、高2m,此裝置的機(jī)械效率為80%(滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計).求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)箱子和斜面間的摩擦力.9.(6分)某同學(xué)想測量某種液體的密度,設(shè)計了如右圖所示的實驗,已知木塊的重力為1.2N,體積為200cm3,當(dāng)木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為2N,g=10N/kg,求:(1)木塊受到的浮力是多大?3.2N(2)液體的密度是多少?1.6g/cm3(3)剪斷細(xì)繩,木塊穩(wěn)定時處于什么狀態(tài),所受浮力又是多大?1.2N三、實驗探究1.(8分)在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小強(qiáng)做了圖7所示的實驗。(1)甲乙兩圖可知,物體在水中受到的浮力是_____N;(2)圖7乙丙兩次實驗是為了探究浮力的大小與的關(guān)系;(3)從物體剛開始接觸水面至浸沒于水中,它所受浮力大小與浸入水中深度的關(guān)系如圖8所示,由此得到結(jié)論一:物體所受浮力大小與排開液體的體積有關(guān):結(jié)論二:物體未浸沒前,它所受浮力大小可能還與________________有關(guān);結(jié)論三:當(dāng)物體浸沒于水中后,浮力大小與__________無關(guān)。(4)為了探究結(jié)論二是否正確,老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了以下實驗器材:彈簧測力計、足夠的水、一個密度大于水的均勻長方體,長方體表面標(biāo)有等距離的線,如圖9所示。為了便于彈簧測力計掛住長方體,在長方體上設(shè)置了a、b、c、d四個掛扣。請僅用以上器材設(shè)計實驗,并寫出實驗步驟和分析論證。實驗步驟:__________________________________________________①用彈簧測力計,讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)F1;②用彈簧測力計,讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)F2。分析論證:若F1=F2,說明物體未浸沒前,它所受浮力大小與__________;若F1≠F2,說明物體未浸沒前,它所受浮力大小與__________。【參考答案】(1)1(2)液體密度(3)深度深度(4)實驗步驟:①掛著長方體a(或c),將長方體浸入水中至第一條線處②掛著長方體b(或d),將長方體浸入水中至第一條線處分析論證:①深度無關(guān)②深度有關(guān)2.(8分)(2014?昆明)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖所示的實驗裝置.(1)調(diào)節(jié)平衡時,都應(yīng)該使它在位置平衡.根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)整(填“右”或“左”).(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡.此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于.(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是.(4)實驗的結(jié)果如下表所示.動力(F1/N)動力臂(L1/cm)阻力(F2/N)阻力臂(L2/cm)366325524224369234264428甲同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂乙同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的,對方是錯誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是同學(xué).原因是同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實驗數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實驗數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論.(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘捶拔釘子,屬于費(fèi)力的杠桿是.3.(2015?南通)用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實驗記錄如下表.實驗次數(shù) 物體種類 物重G/N 斜面高h(yuǎn)/cm 沿斜面的拉力F/N 斜面長s/cm 機(jī)械效率η/%1 木塊 4 15 1.1 90 60.62 小車 4 15 90 (1)沿斜面拉動物體時,應(yīng)使其做運(yùn)動.(2)根據(jù)圖中測力計的示數(shù),可知第2次實驗的機(jī)械效率為%.由實驗可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時,越小,機(jī)械效率越大.(3)第1次實驗中,木塊所受摩擦力為N.4.用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機(jī)械效率,實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為________N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為________%.請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:__________________為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn),測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高”的結(jié)論?答:_________________;請簡要說明兩條理由:________________________________________________________;②________________________________________________________.5.利用如圖所示的杠桿將重為3N的物體緩慢勻速提高10cm,手的拉力F為2N,手移動的距離s為30cm.則杠桿的機(jī)械效率為()A.22%B.33%C.50%D.67%6.小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時,杠桿的另一端把320N的重物提高了0.5m,總功是____________J,杠桿的機(jī)械效率是_________。7.如圖是人抬起獨(dú)輪車車把時的簡化示意圖,此時獨(dú)輪車相當(dāng)于一個_____杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,抬起車把的力F=500N,則此杠桿的機(jī)械效率為_____,請?zhí)岢鲆粋€提高該裝置機(jī)械效率的方法:_______________________.9.小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn).

(1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為η1=_____(用物理量的符號表示),此時的杠桿是_____杠桿.

(2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使A點(diǎn)上升高度仍為h1,則彈簧測力計的示數(shù)將_____(大于/等于/小于)F1.此時杠桿的機(jī)械效率為η2_____η1(大于/等于/小于).10.一中學(xué)生騎自行車下坡時,不蹬腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動。在此過程中,他的動能、勢能和機(jī)械能的變化情況是A.動能不變,勢能減小,機(jī)械能減小B.動能增大,勢能減小,機(jī)械能不變C.動能減小,勢能減小,機(jī)械能減小D.動能不變,勢能減小,機(jī)械能不變11.1g水含有3.35×1022個分子,1g蔗糖含有1.8×1021個分子,這些都說明物體是由組成的。為汽車加油時,會聞到汽油味,這是由于汽油分子在永不停息地做,所以加油站內(nèi)禁止吸煙。鐵棒很難被壓縮,說明分子間存生相互作用的力。12.(5分)(2015?吉林)如圖所示,小明利用量筒巧妙地測出了小茶杯的密度.A.將小茶杯放入量筒內(nèi),使其漂浮水面,穩(wěn)定后讀出水面對應(yīng)刻度值為Va;B.再將小茶杯放入量筒內(nèi),使其沉入水中,穩(wěn)定后讀出水面對應(yīng)刻度值為Vb;C.向量筒內(nèi)倒入適量的水,讀出水面對應(yīng)刻度值為Vc;上述操作的合理順序為CAB;小茶杯密度的表達(dá)式:ρ=昆明市壓軸題參考(6分)(2015?昆明)U型管壓強(qiáng)計是專門用來研究液體壓強(qiáng)的儀器。沒有按壓金屬盒上的橡皮膜時,U型管兩管內(nèi)液體的液面位于同一水平高度,管內(nèi)液體的密度為ρ。當(dāng)用手指按壓橡皮膜時,U型管內(nèi)液體的液面如圖15所示,(1)若

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