2020年幼兒園保育員理論考試試題 (附答案)_第1頁
2020年幼兒園保育員理論考試試題 (附答案)_第2頁
2020年幼兒園保育員理論考試試題 (附答案)_第3頁
2020年幼兒園保育員理論考試試題 (附答案)_第4頁
2020年幼兒園保育員理論考試試題 (附答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第第7頁共11頁2020年幼兒園保育員理論考試試題(附答案)姓名: 準考證: 單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題(單選題(25125)1、濃度( 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%2、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學前兒童共同制作玩具和教具A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%D、1-10%2、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量;收集和選擇合適的材料;()。A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作C.與教師和學前兒童共同制作玩具和教具情況D.了解孩子對玩具和教具的使用3、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戲B.象征性游戲C.美工活動D.語言活動4、自然通風時,室溫仍達到(,應采用人工通風。A.37℃B.30℃C.28℃D.18℃5、下列屬于化學消毒法的是()。A.機械消毒B.日曬消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒6、嬰幼兒晨檢前,保育員應指導( 。A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲7、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行(A、漱口B、脫掉外套和帽子C、做操D、游戲7、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A.專門教育B.個別教育C.小組教育D.隨機教育8、讓幼兒了解認識防火的標志??吹酱祟悩酥荆⒁?),不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要小心B、可以放鞭炮C、不點燃明火D、可以點燃明火9、恒牙的數(shù)量( 。A、20-32A、20-32、25-3014-2828-3210、關于嬰幼兒說法正確的( 。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍A、不排便就起來,不在便盆上玩耍椅子坐B、邊吃邊排C、長時間坐盆D、把便盆當11、炎熱的夏季保育員( ),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶12、()為不正確的添飯方式。A.排隊自取飯菜B.用公共餐勺取飯菜C.挑挑揀揀D.不挑挑揀揀13、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應該(A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風處C、在水桶外面加一個保溫套D、用風扇吹桶12、()為不正確的添飯方式。A.排隊自取飯菜B.用公共餐勺取飯菜C.挑挑揀揀D.不挑挑揀揀13、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加14、幼兒語言發(fā)展的特征是( 。A.表達具有邏輯性和連貫性A.表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C.語言發(fā)展迅速C.語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強15、睡眠前保育員應(。A.提醒孩子排尿B.組織嬰幼兒游戲15、睡眠前保育員應(。A.提醒孩子排尿B.組織嬰幼兒游戲C.用許愿的方式提要求D.為嬰幼兒講有懸念的故事16、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、6~12歲B、0~3歲C、0~6歲D、3~6歲17、學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率()等方面都存在著很大的差異。A、水平A、水平B、方法C、特點D、效果18、職業(yè)是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責( 。A、工作A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動19、嬰幼兒進餐中出( 行為,說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快20、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前30-40分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30分鐘D、進餐前5分鐘21、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行()。A、上廁所B、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快20、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前30-40分鐘B、進餐前10-20分鐘C、進餐前20-30分鐘D、進餐前5分鐘21、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。22、幼兒吲保育和教育的主要目標是:(和參加體育活動的興趣.),增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣A.配合幼兒游戲B.幫助家長照顧孩子C.經(jīng)濟利益D.促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展23、嬰幼( 時說謊為正?,F(xiàn)象。A.3-4歲A.3-4歲B.6-7歲C.8~9歲D.10歲后24、幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式( )。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒25、蒸汽消毒是用(A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒25、蒸汽消毒是用()進行的消毒。A、將物品吊在空中熏蒸、半浸入水中蒸煮、完全浸入水中蒸煮填空題(22120)1、84消毒液配制的程序是()。A.根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B.準備好注射器、量杯和器皿;1、84消毒液配制的程序是()。A.根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B.準備好注射器、量杯和器皿;C.根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.2、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍( ( 的清潔衛(wèi)生工作。3、餐具、毛巾可用( )84消毒液浸分鐘。4、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的(),適時地給予()和()。5、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童4、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的(),適時地給予()和()。5、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。6、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。7、全日制幼兒園平均每班配保育員()人,寄宿制幼園平均每班配()人。8、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。9、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到()。10、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()安排及活動(),做好室外活動前的()檢查和材料準備工作。11、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作( 、( 。1212工作。)13、預防佝僂病最簡便、最有效的方法( 。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。1514、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。15)的習慣,及時地把兒童的活動情況記錄下來,以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn),從而制定出更符合兒童實際的()和()。16()五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒(學習與發(fā)展(兩部分組成。()17、幼兒園是周歲以上學齡前幼兒實( )和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎階段。18、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯( 和睡( 的口腔衛(wèi)生習慣。19、乳牙最( 出齊,乳牙( 個,最早萌芽出的恒牙( 。20、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)( ( 、( 。判斷題(判斷題(15115)1( )幼兒園應該進行干性掃除。2( )幼兒園的掛衣鉤,高度應超過幼兒身20厘米。3( )熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。4、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。5()對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。64、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致。5()對學前兒童進行科學教育的目的主要是要教給孩子一些粗淺的科學知識。6()學前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關鍵時期。7()智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。8()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設,堅決反對小學化。9()保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。10( )幼兒同應該每月洗一次床單枕巾。11( )膳食中的維生C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。12( )兒童出生后有本能的觸覺反應,比如抓握反射就是手的觸覺表現(xiàn)。13( )嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好,所以不應該從事任何勞動。14(14()創(chuàng)設學前教育機構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時,不僅要考慮是否符合美觀、安全、衛(wèi)生、還要考慮是否滿足兒童發(fā)展的需要。15()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。問答題(6424)1、保育員職業(yè)道德的重要作用?1、保育員職業(yè)道德的重要作用?2、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?3、幼兒鼻出血應如何處理?4、結(jié)合自身工作實際,談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?4、結(jié)合自身工作實際,談談保育員應如何指導嬰幼兒的游戲和教學活動?5、健康檢查的目的是什么?分析題(分析題(2816)1、結(jié)合實例談談如何將養(yǎng)成教育滲透于一日活動中?2、肥胖癥的危害是什么?2、肥胖癥的危害是什么?第第11頁共11頁試題答案單選題(單選題(25125)1、C2、C3、B3、B4、B5、C5、C6、B7、D7、D、A9、D9、D、A11、D11、D、C13、B13、B、C15、A15、A、D17、A17、A、C19、C19、C、C21、A21、A、D23、B23、B24、D24、D25、D25、D填空題(22120)1、答案:A—B—C1、答案:A—B—C2、答案:設備、環(huán)境3、1:2003、1:2004、答案:反應、需要、幫助、指導5、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點5、良好的衛(wèi)生習慣,生理特點6、良好的衛(wèi)生習慣7、1,27、1,28、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升9、答案:輪換進行;勞逸結(jié)合、動靜交替9、答案:輪換進行;勞逸結(jié)合、動靜交替10、答案:內(nèi)容、時間、目標、設備11、協(xié)調(diào)性、靈活性11、協(xié)調(diào)性、靈活性12、答案:明、清、丟失、記錄13、曬太陽13、曬太陽14、消毒水,太陽底下晾曬15、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容15、答案:隨時記錄、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容16、健康、語言、社會、科學、藝術(shù)、學習與發(fā)展目標教育建議17、保育17、保育18、漱口,刷牙19、2歲半左右,20,六齡齒19、2歲半左右,20,六齡齒20、傳染源、傳播途徑、易感人群判斷題(判斷題(15115)1、×2、×,改正:應在15-18厘米2、×,改正:應在15-18厘米3、√3、√4、×5、×6、√6、√7、×8、√9、√8、√9、√、√、√12、√12、√、×14、√14、√、√問答題(6424)1、答:⑵保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。1、答:⑵保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。2)周圍人的關心、承認、尊重和信任()個人成功的活動經(jīng)歷。3、1)安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2)頭略低,張口呼吸。(3)止血后,2-3小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4)出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。3、1)安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2)頭略低,張口呼吸。(3)止血后,2-3小時內(nèi)不要做劇烈運動。(4)出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5)若經(jīng)上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。4、參考答案:(1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對(1)確定教育目標。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對本班嬰幼兒的具體情況而定。(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。(3)創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。(3)創(chuàng)設教育環(huán)境。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設備,并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。(4)育內(nèi)容應選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應多種形式的綜合。5、答:通過系統(tǒng)的檢查,可以了解生長發(fā)育和健康狀況,早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點,以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護兒童健康成長的重要方法之一。分析題(2816)1、參考答案:幼兒的生活即教育,很多生活活動克納入教育活動,如穿衣、進餐、洗手等,在整個養(yǎng)成教幼兒的生活即教育,很多生活活動克納入教育活動,如穿衣、進餐、洗手等,在整個養(yǎng)成教育的過程中,保育員既要和藹可親又要嚴格要求,對不能遵守常規(guī)的幼兒要有一些耐性,讓幼兒一點點的去的進步,但對于幼兒應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論