頂崗實習學習計劃（2篇）

頂崗實習學習計劃一?、畢業(yè)實習?目的畢業(yè)?實習是學校?本科教學培?養(yǎng)方案和教?學計劃的重?要環(huán)節(jié)，旨?在培養(yǎng)學生?的實踐能力?、分析問題?和解決問題?的能力以及?綜合運用所?學基礎(chǔ)知識?和基本技能?的能力，同?時也是為了?增強學生適?應社會的能?力和就業(yè)競?爭力。畢?業(yè)實習是實?現(xiàn)課堂教學?和社會實踐?相結(jié)合的重?要途徑，也?是學生從學?校走向社會?的一個不可?或缺的過度?階段。因此?，加強畢業(yè)?實習工作，?對保證和提?高教學質(zhì)量?、全面推進?素質(zhì)教育，?具有十分重?要的意義和?作用。二?、畢業(yè)實習?安排1.?實習時間:?____?年___月?___日-?____年?___月_?__日2?.實習地點?公檢法司?及律師事務?所、法律服?務所等法律?機構(gòu)3.?實習回執(zhí)?寄回時間:?____年?___月_?__日前寄?出4.?實習回執(zhí)寄?回地點(信?封上注明實?習回執(zhí))?河南省鄭州?市新鄭雙湖?經(jīng)濟技術(shù)開?發(fā)區(qū)淮河路?___號?中原工學院?政法學院?張冀鵬〈?收〉郵編?:4511?91請及?時登陸法學?專業(yè)畢業(yè)論?文管理系統(tǒng)?查詢回執(zhí)寄?達情況，如?無回執(zhí)，畢?業(yè)實習將認?定為不合格?。5.實?習要求學?生在畢業(yè)實?習過程中應?獨自處理或?參與處理一?樁完整的案?件。需完成?以下兩項中?的任何一項?任務。(?1)實習結(jié)?束時應提交?能夠證明獨?自處理案件?的證明文件?(如:能體?現(xiàn)由學生作?為委托代理?人、原告或?被告的法院?的___書?、裁定書等?)。(2?)實習結(jié)束?時應提交能?夠證明參與?處理案件的?證明文件，?該類證明文?件需包括:?該案件的案?情;訴訟請?求(答辯)?;代理意見?;法官判決?;由法院、?檢察院、律?師事務所或?相關(guān)法律機?構(gòu)出具的證?明學生參與?處理案件的?證明，應寫?清參與案件?的具體情況?及詳細評價?。6.實?習報告內(nèi)容?實習報告?中實習經(jīng)歷?部分應體現(xiàn)?對實習中所?處理案件的?分析與思考?。7.實?習報告格式?(可參見網(wǎng)?站首頁畢業(yè)?實習報告模?版)(1?)計算機打?印，A4紙?(2)單?面固定行間?距21pt?行距，32?行/頁，_?__字/行?打印，(?3)打印題?目:黑體小?二號字打?印正文:宋?體小四號字?(英語用新?羅馬體12?)(4)?頁數(shù)用宋體?小五號字下?方居中標明?(5)版?面上空3.?1cm，下?空2.8c?m，左空3?.17cm?，右空2.?5cm(?6)最后留?一空白頁，?裝訂不露釘?。三、畢?業(yè)實習要求?1.畢?業(yè)生落實好?實習單位后?應將實習回?執(zhí)及時寄回?學校。2?.認真完?成畢業(yè)實習?規(guī)定的各項?任務。3?.實習結(jié)?束時完成畢?業(yè)實習報告?，實習報告?必須理論聯(lián)?系實際，字?數(shù)不少于_?__字。?4.實習?的證明文件?不得弄虛作?假;實習報?告必須獨立?完成，嚴禁?抄襲和由別?人代替完成?，違者按畢?業(yè)實習不合?格處理。?5.畢業(yè)?實習結(jié)束時?由實習單位?指導人員在?實習任務書?上做出書面?評定，并加?蓋實習單位?公章。四?、畢業(yè)實習?紀律1.?畢業(yè)實習?期間，應自?覺遵守國家?法律法規(guī)，?嚴格遵守學?校畢業(yè)實習?紀律和實習?單位的各項?規(guī)章制度，?特別要遵守?保密制度。?2.畢?業(yè)實習期間?，不得曠工?、遲到、早?退。如遇到?生病或有特?殊事情必須?向?qū)嵙晢挝?請假。3?.畢業(yè)實?習期間，學?生因違反畢?業(yè)實習紀律?，造成自身?傷害者，由?學生本人負?責;造成國?家或他人財?產(chǎn)損失，應?由學生本人?承擔經(jīng)濟和?法律責任。?違紀學生，?按照有關(guān)規(guī)?定嚴肅處理?。4.?發(fā)揚良好的?精神風貌，?維護學校的?聲譽，遵守?各項職業(yè)道?德規(guī)范，提?高職業(yè)素養(yǎng)?，尊重實習?單位的領(lǐng)導?、指導教師?和其他工作?人員。5?.畢業(yè)實?習必須嚴格?按照規(guī)定的?時間進行，?法學系將組?織指導教師?不定期抽查?畢業(yè)實習情?況，如抽查?兩次均未在?實習單位，?且無正當理?由，畢業(yè)實?習認定為不?合格。頂崗實習學習計劃（二）一、?教育實習的?目的教育?實習是師范?專業(yè)的一門?必修課程，?是高等師范?院校課程體?系的重要組?成部分，是?師范教育貫?徹理論與實?踐相結(jié)合原?則的體現(xiàn)，?是全面檢驗?學校教育教?學質(zhì)量和辦?學水平的重?要手段，同?時也可為今?后的教育教?學改革提供?依據(jù)。通?過教育實習?，進一步加?深對黨和國?家的教育方?針的理解，?提高對教育?工作重要性?的認識，增?強當一名人?民教師的光?榮感和責任?感;使學生?初步了解中?學、小學教?育和教學工?作的特點，?了解素質(zhì)教?育與基礎(chǔ)教?育改革的新?進展，以及?新時期對教?師的要求;?培養(yǎng)學生從?事教育和教?學工作的能?力。二、?教育實習對?象及時間安?排本次教?育實習對象?為____?級師范?？?生。實習專?業(yè)為語文教?育、政治歷?史教育、英?語教育、數(shù)?學教育、物?理教育、化?學教育、體?育教育、音?樂教育、美?術(shù)教育、小?學教育，共?計___個?專業(yè)，實習?生共___?人。三、?實習工作的?組織和安排?本次教育?實習采用“?集中組織”?和“分散實?習”相結(jié)合?的模式。?根據(jù)我校教?育實習要求?,充分考慮?方便學生就?業(yè)的需要，?鼓勵學生自?己聯(lián)系實習?學校，沒有?條件聯(lián)系實?習學校的實?習生，由學?校統(tǒng)一安排?集中實習。?集中實習?的實習生由?教務處會同?教學系集中?安排，實習?生