北師大版一年級數(shù)學下冊第六單元課件

北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（1）情境導入探究新觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入

和一共有多少本？28＋4探究新知和一共有多少本？28＋4探究新知擺一擺28+2=3030+2=3228＋432擺一擺28+2=3028＋432擺一擺28＋4328+4=1220+12=32擺一擺28＋4328+4=12撥一撥28＋432撥一撥28＋432列豎式28＋432答：

和一共有32本。28＋411個位十位23列豎式28＋432答：和一共有32本。28＋428＋928＋9撥一撥28＋937撥一撥28＋937列豎式28＋937答：

和一共有37本。28＋911個位十位73列豎式28＋937答：和一共有37本。28＋9圈一圈，算一算。4331課堂練習圈一圈，算一算。4331課堂練習用豎式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋327337用豎式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋38＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711533538＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）筆算：十位不要忘記加上進的1。相同數(shù)位對齊，先從個位加起，滿十向十位進1。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）筆算：十位不要忘記加上進的1。相同數(shù)位北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（2）情境導入探究新觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入第二層書架有多少本書？13＋8探究新知第二層書架有多少本書？13＋8探究新知擺一擺13＋821擺一擺13＋821畫一畫第二層：○○○○○○○○○○○○○第一層：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○13＋821比第一層多8本答：第二層書架有21本書。畫一畫第二層：○○○○○○○○○○○○○第一層：○○○○○○第三層書架有多少本書？13＋9第三層書架有多少本書？13＋9畫一畫13＋922比第一層多9本答：第三層書架有22本書。畫一畫13＋922比第一層多9本答：第三層書架有22本書。列豎式13＋922答：第三層書架有22本書。13＋911個位十位22列豎式13＋922答：第三層書架有22本書。13＋911個兔哥哥摘了多少個？37＋8＝答：兔哥哥摘了45個。45（個）課堂練習兔哥哥摘了多少個？37＋8＝答：兔哥哥摘了45個。45（個）畫一畫，算一算。56＋9畫一畫，算一算。56＋9＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+932+7○7+3267-4○67+424+7○24+70＜＝＜同一個數(shù)加的數(shù)越大，得數(shù)越大。＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+9這一隊有（）人。我前邊有6人，后邊有25人。25+6=31（人）31+1=32（人）32這一隊有（）人。我前邊有6人，后邊有25人。25+6用兩位數(shù)加一位數(shù)解決問題：1.分析題意，明確數(shù)量關系。2.用自己喜歡的方法計算。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)加一位數(shù)解決問題：1.分析題意，明確數(shù)量關系。2.用北師大版數(shù)學一年級下冊摘蘋果情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊摘蘋果情境導入探究新知課堂裝60個觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入裝60個觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入裝60個估一估，這個箱子裝的下嗎？17看作2038看作40一共20+40=60（個）因?qū)?shù)看大了，所以可以裝下。探究新知裝60個估一估，這個箱子裝的下嗎？17看作20一共因?qū)?shù)看大還可以這么估。17看作2038一共20+38=58（個）58＜60，裝的下1738看作40一共17+40=57（個）57＜60，裝的下還可以這么估。17看作20一共58＜60，裝的下17一共57裝60個一共摘了多少個蘋果？38＋17裝60個一共摘了多少個蘋果？38＋1738＋17擺一擺40155538＋17擺一擺401555擺一擺38＋17405540+15=55擺一擺38＋17405540+15=55撥一撥38＋1755撥一撥38＋175538＋1755列豎式38＋171個位十位55答：一共摘了55個蘋果。38＋1755列豎式38＋171個位十位55答：一共摘了算一算，說一說。37＋24＝46＋54＝37＋241166146＋5410011100算一算，說一說。37＋24＝46＋54＝37＋24116估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？先從數(shù)量多的兩個試。43看作40，38看作40，一共80顆，比70多可以穿。課堂練習估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？先從數(shù)量多的兩個試。4再試最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60顆，比70少不可以穿。再試最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60顆，用豎式計算。26+7=18+27=3+39=26+27=18+47=23+39=26＋713325335318＋2715418＋471564565一個加數(shù)不變，另一個數(shù)增加幾，得數(shù)就加幾。3＋391244262用豎式計算。26+7=18+27=森林醫(yī)生。36＋2955625＋44794＋377716411森林醫(yī)生。36＋2955625＋44794＋377每輛車最多能坐60人，哪兩個班坐一輛車最合適？每輛車最多能坐60人，哪兩個班坐一輛車最用兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法：1.用小棒擺一擺。2.用計數(shù)器撥一撥。3.列豎式。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法：1.用小棒擺一擺。2.用計數(shù)器撥一撥用兩位數(shù)加兩位數(shù)列豎式的方法：1.相同數(shù)位對齊，從個位加起。2.滿十向前一位進一。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？用兩位數(shù)加兩位數(shù)列豎式的方法：1.相同數(shù)位對齊，從個位加起。北師大版數(shù)學一年級下冊練習四加與減（二）6復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習北師大版數(shù)學一年級下冊練習四加與減（二）6復習舊28+4=3238+17=5528＋412338＋17155復習舊知28+4=3238+17=5528＋412338＋1兩位數(shù)加一、兩位數(shù)豎式：從個位加起，滿十向十位進一。豎式要相同數(shù)位對齊。兩位數(shù)加一、兩位數(shù)豎式：圈一圈，算一算。48+9=（根）5710鞏固練習圈一圈，算一算。48+9=（根）5710鞏固練習28+34=（根）106228+34=（根）106229+41=（根）107029+41=（根）1070找朋友。676441646467524152找朋友。676441646467524152用豎式計算。23＋1710423+17=

67+15=16+29=55-50=4067＋151288216＋291544555－5055用豎式計算。23＋1710423+17=67+1把茶杯全部放進紙箱里，能裝得下嗎？17+18=35（個）35＜40，裝得下把茶杯全部放進紙箱里，能裝得下嗎？17+18=35（個）3517看作2018看作20一共20+20=40（個）這兩個數(shù)都看大了，所以裝得下。17看作20一共這兩個數(shù)都看大了，所以裝得下。淘氣套中了兩個，共得42分，他套中的可能是哪兩個？寫出兩組。淘氣套中了兩個，共得42分，他套中的可能是哪兩個？寫出兩組。數(shù)學游戲。兩人輪流拿卡片。（1）每人每次拿兩張卡片，將卡片上的數(shù)相加，結果要小于100。（2）填表并比較兩人每次的得數(shù)，把大的得數(shù)圈起來。（3）連續(xù)玩5次，注意拿過的卡片不能再用。誰的圈多誰就獲勝。數(shù)學游戲。兩人輪流拿卡片。＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+1598＝＝86+119774+2296＝＝63+289164+3195＝＝50+469645+3681√√√√√＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+15兩位數(shù)加兩位數(shù)豎式：豎式要相同數(shù)位對齊，從個位加起，滿十向十位進一。比大?。簲?shù)位多的比數(shù)位少的大；相同數(shù)位比最高位；最高位相同比下一位。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結兩位數(shù)加兩位數(shù)豎式：豎式要相同數(shù)位對齊，從個位加起，滿十向十北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（1）情境導入探究新觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入兒童畫報還剩多少本？30－7探究新知兒童畫報還剩多少本？30－7探究新知30－7擺一擺2310-7=33+20=2330－7擺一擺2310-7=3撥一撥30－723撥一撥30－723列豎式答：兒童畫報還剩23本。2－7·個位十位32031030－723列豎式答：兒童畫報還剩23本。2－7·個位十位3203103故事書還剩多少本？25－8故事書還剩多少本？25－825－8擺一擺17101525－8擺一擺171015撥一撥25－817撥一撥25－817列豎式答：故事書還剩17本。25－817－8·個位十位7152列豎式答：故事書還剩17本。25－817－8·個位十位715說一說。－8·個位十位7152－7·個位十位3203兩位數(shù)減一位數(shù)豎式計算：先從個位算，個位不夠減，向十位借“1”當十，與個位的數(shù)合起來再減。說一說。－8·個位十位7152－7·個位十位3203兩位數(shù)減用小棒或計數(shù)器做一做，算一算。36課堂練習用小棒或計數(shù)器做一做，算一算。36課堂練習47474646想一想，算一算。3899231898432897減數(shù)不變，被減數(shù)增加多少，得數(shù)也增加多少。被減數(shù)不變，減數(shù)增加多少，得數(shù)就減少多少。想一想，算一算。3899231898432897減數(shù)不變，被用豎式計算。48-9=53-6=3947－9·9384－6·7435用豎式計算。48-9=53-6=70-7=32-3=6329－7·3607－3·922370-7=32-3=63用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起。3.個位不夠減向十位借“1”當十再減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（2）情境導入探究新觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入35－8

收了多少個玉米？探究新知35－8收了多少個玉米？探究新知35－8擺一擺2715-8=77+20=2735－8擺一擺2715-8=7撥一撥35－827撥一撥35－827列豎式35－827－8·個位十位7253答：收了27個玉米。列豎式35－827－8·個位十位7253答：收了27個玉·722說一說，下面的計算對嗎？如何修改?！?22說一說，下面的計算對嗎？如何修改。淘氣是這樣算的，看一看，說一說。-5-3淘氣是這樣算的，看一看，說一說。-5-3森林醫(yī)生。52－854485－71543－439·41··78森林醫(yī)生。52－854485－71543－439·4算一算。40-9=81-4=73-8=56-7=62-6=9+45=46-8=36+5=49+27=91+9=85-15=32-8=3177654956543841761007024課堂練習算一算。40-9=81-4=乘車。乘車。買書?！镀婷畹氖澜纭繁取犊苹霉适隆繁阋硕嗌僭?？22-8=14（元）答：《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。買書?！镀婷畹氖澜纭繁取犊苹?2-8=1我只有9元錢，要買1本《童話故事》，還差多少元？34-9=25（元）答：還差25元。我只有9元錢，要買1本《童話故事》，還差多少元？34-9=用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起。3.個位不夠減向十位借“1”當十再減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（1）情境導入探究新知觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入40－28小紅比小亮多跳多少下？探究新知40－28小紅比小亮多跳多少下？探究新知擺一擺40－2812擺一擺40－2812撥一撥40－2812撥一撥40－2812列豎式答：小紅比小亮多跳12下。－28·個位十位210440－2812列豎式答：小紅比小亮多跳12下。－28·個位十位21044小亮比小東少跳多少下？32－28小亮比小東少跳多少下？32－28擺一擺32－284擺一擺32－284撥一撥32－284撥一撥32－284列豎式答：小亮比小東少跳4下。－28·個位十位42332－284列豎式答：小亮比小東少跳4下。－28·個位十位42332－算一算，說一說。－2·911219－6·743547－34·630736相同數(shù)位對齊，從個位算起，個位不夠向十位借1。算一算，說一說。－2·911219－6·743547－34買1個羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）課堂練習答：買一個羽毛球拍21元。買1個羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）課堂練習答：買一回家?；丶摇Ｌ焯熨I一個需要45元，買一個36元，比貴多少元？45－36＝9（元）答：比貴9元。天天買一個需要45元，買一個36元，45－3求“A比B多（少）幾”的方法：用大數(shù)減小數(shù)即可。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結求“A比B多（少）幾”的方法：用大數(shù)減小數(shù)即可。這節(jié)課你們都用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起。3.個位不夠減向十位借“1”當十再減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（2）情境導入探究新知100-48=？他們的做法你能看懂嗎？情境導入100-48=？他們的做法你能看懂嗎？情境導入408100-48=52探究新知408100-48=52探究新知變成兩位數(shù)減兩位數(shù)。變成兩位數(shù)減兩位數(shù)。撥一撥撥一撥－48·個位十位25001·百位列豎式個位不夠減十位不夠減十位被借走1剩9個十－48·個位十位25001·百位列豎式個位不夠減十位不夠減從個位開始減，不夠減向十位借“1”，為10個一；十位不夠借，向百位借“1”，為10個十；個位10減8得2；十位被個位借走1個十，為9個十；十位就剩9減4得5，合起來就是52。－48·個位十位25001·百位從個位開始減，不夠減向十位借“1”，為10個一；十位不夠借，算一算，并說說你的方法。47－18·個位十位28001·百位82課堂練習算一算，并說說你的方法。47－18·個位十位28001·百算一算。53+21=65-15=34-26=72-9=32-17=80-16=5+39=63-8=100-39=74508631564445561算一算。53+21=65-15=100減兩位數(shù)的方法：1.先從100里減去整十，再減個位的數(shù)。2.把100看成99計算，再用得數(shù)加1。3.用豎式計算。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結100減兩位數(shù)的方法：1.先從100里減去整十，再減個位的數(shù)100減兩位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊，從個位減起。2.個位不夠減向十位借“1”，十位不夠減，向百位借“1”。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？100減兩位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊，從個位減起。2.北師大版數(shù)學一年級下冊練習五加與減（二）6復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習北師大版數(shù)學一年級下冊練習五加與減（二）6復習舊25-8=1740-28=12－8·7152－28·2104－48·25001·100-48=52復習舊知25-8=1740-28=12－8·7152－28·210100以內(nèi)退位減法豎式：從個位減起，哪一位不夠減向前一位借1。豎式要相同數(shù)位對齊。100以內(nèi)退位減法豎式：森林醫(yī)生。1990·4224··773森林醫(yī)生。1990·4224··773回家。鞏固練習回家。鞏固練習還剩多少個松果？42-25=17（個）答：還剩17個松果。還剩多少個松果？42-25=17（個）答：還剩17個松果。小象出生時，象媽媽多少歲？24-9=15（歲）答：小象出生時，象媽媽15歲。小象出生時，象媽媽多少歲？24-9=15（歲）答：小象出生時畫出蹺蹺板。4076＜還可以通過估算判斷。畫出蹺蹺板。4076＜還可以通過估算判斷。40多40多4141＝40多40多4141＝60左右80左右＜60左右80左右＜40左右20左右＞40左右20左右＞集郵。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。（1）樂樂有多少張郵票？100-16=84（張）答：樂樂有84張郵票。集郵。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。（1）（2）晶晶有多少張郵票？84+9=93（張）答：晶晶有93張郵票。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。我有100張。我比歡歡少16張。我比樂樂多9張。（2）晶晶有多少張郵票？84+9=93（張）答：晶晶有93張買東西。（1）小明有50元錢，可以買哪三個玩具？把這三個玩具圈起來。從最貴的開始試。36+14=50，其他的兩個總價格不超過14即可。買東西。（1）小明有50元錢，可以買哪三個玩具？把這三個玩具再試其他的玩具。其他四個玩具隨意選3個即可。再試其他的玩具。其他四個玩具隨意選3個即可。（2）一輛小汽車比一個布娃娃貴多少元？36-18=18（元）答：一輛小汽車比一個布娃娃貴18元。（2）一輛小汽車比一個布娃娃貴多少元？36-18=18（元）（3）小亮買了一輛小汽車，售貨員找回64元，他給了售貨員多少元？64+36=100（元）答：他給了售貨員100元。（3）小亮買了一輛小汽車，售貨員找回64元，他給了售貨員多少猜猜我是多少。38+17=5555求比一個數(shù)大幾，就用這個數(shù)加幾。猜猜我是多少。38+17=5555求比一個數(shù)大幾，就用這個數(shù)73-13=6013+60=73加法和減法是逆運算。73-13=6013+60=73加法和減法是逆運算。100以內(nèi)退位減法豎式：相同數(shù)位要對齊，從個位減起，哪一位不夠減就向前一位借1。算式比大?。?.算出準確數(shù)再比較。2.先估算，再比較。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結100以內(nèi)退位減法豎式：相同數(shù)位要對齊，從個位減起，哪一位不北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（1）情境導入探究新觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入

和一共有多少本？28＋4探究新知和一共有多少本？28＋4探究新知擺一擺28+2=3030+2=3228＋432擺一擺28+2=3028＋432擺一擺28＋4328+4=1220+12=32擺一擺28＋4328+4=12撥一撥28＋432撥一撥28＋432列豎式28＋432答：

和一共有32本。28＋411個位十位23列豎式28＋432答：和一共有32本。28＋428＋928＋9撥一撥28＋937撥一撥28＋937列豎式28＋937答：

和一共有37本。28＋911個位十位73列豎式28＋937答：和一共有37本。28＋9圈一圈，算一算。4331課堂練習圈一圈，算一算。4331課堂練習用豎式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋327337用豎式算一算。58＋7＝5＋32＝58＋71156655＋38＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711533538＋6＝8＋27＝38＋61144448＋2711兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）筆算：十位不要忘記加上進的1。相同數(shù)位對齊，先從個位加起，滿十向十位進1。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）筆算：十位不要忘記加上進的1。相同數(shù)位北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊圖書館（2）情境導入探究新觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入觀察右圖，你能提出什么問題？情境導入第二層書架有多少本書？13＋8探究新知第二層書架有多少本書？13＋8探究新知擺一擺13＋821擺一擺13＋821畫一畫第二層：○○○○○○○○○○○○○第一層：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○13＋821比第一層多8本答：第二層書架有21本書。畫一畫第二層：○○○○○○○○○○○○○第一層：○○○○○○第三層書架有多少本書？13＋9第三層書架有多少本書？13＋9畫一畫13＋922比第一層多9本答：第三層書架有22本書。畫一畫13＋922比第一層多9本答：第三層書架有22本書。列豎式13＋922答：第三層書架有22本書。13＋911個位十位22列豎式13＋922答：第三層書架有22本書。13＋911個兔哥哥摘了多少個？37＋8＝答：兔哥哥摘了45個。45（個）課堂練習兔哥哥摘了多少個？37＋8＝答：兔哥哥摘了45個。45（個）畫一畫，算一算。56＋9畫一畫，算一算。56＋9＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+932+7○7+3267-4○67+424+7○24+70＜＝＜同一個數(shù)加的數(shù)越大，得數(shù)越大。＞在○里填上“＞”“＜”或“＝”。12+9○11+9這一隊有（）人。我前邊有6人，后邊有25人。25+6=31（人）31+1=32（人）32這一隊有（）人。我前邊有6人，后邊有25人。25+6用兩位數(shù)加一位數(shù)解決問題：1.分析題意，明確數(shù)量關系。2.用自己喜歡的方法計算。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)加一位數(shù)解決問題：1.分析題意，明確數(shù)量關系。2.用北師大版數(shù)學一年級下冊摘蘋果情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊摘蘋果情境導入探究新知課堂裝60個觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入裝60個觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入裝60個估一估，這個箱子裝的下嗎？17看作2038看作40一共20+40=60（個）因?qū)?shù)看大了，所以可以裝下。探究新知裝60個估一估，這個箱子裝的下嗎？17看作20一共因?qū)?shù)看大還可以這么估。17看作2038一共20+38=58（個）58＜60，裝的下1738看作40一共17+40=57（個）57＜60，裝的下還可以這么估。17看作20一共58＜60，裝的下17一共57裝60個一共摘了多少個蘋果？38＋17裝60個一共摘了多少個蘋果？38＋1738＋17擺一擺40155538＋17擺一擺401555擺一擺38＋17405540+15=55擺一擺38＋17405540+15=55撥一撥38＋1755撥一撥38＋175538＋1755列豎式38＋171個位十位55答：一共摘了55個蘋果。38＋1755列豎式38＋171個位十位55答：一共摘了算一算，說一說。37＋24＝46＋54＝37＋241166146＋5410011100算一算，說一說。37＋24＝46＋54＝37＋24116估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？先從數(shù)量多的兩個試。43看作40，38看作40，一共80顆，比70多可以穿。課堂練習估一估，哪兩袋珠子合起來夠穿一條項鏈？先從數(shù)量多的兩個試。4再試最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60顆，比70少不可以穿。再試最多的和最少的。43看作40，19看作20，一共60顆，用豎式計算。26+7=18+27=3+39=26+27=18+47=23+39=26＋713325335318＋2715418＋471564565一個加數(shù)不變，另一個數(shù)增加幾，得數(shù)就加幾。3＋391244262用豎式計算。26+7=18+27=森林醫(yī)生。36＋2955625＋44794＋377716411森林醫(yī)生。36＋2955625＋44794＋377每輛車最多能坐60人，哪兩個班坐一輛車最合適？每輛車最多能坐60人，哪兩個班坐一輛車最用兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法：1.用小棒擺一擺。2.用計數(shù)器撥一撥。3.列豎式。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)加兩位數(shù)的方法：1.用小棒擺一擺。2.用計數(shù)器撥一撥用兩位數(shù)加兩位數(shù)列豎式的方法：1.相同數(shù)位對齊，從個位加起。2.滿十向前一位進一。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？用兩位數(shù)加兩位數(shù)列豎式的方法：1.相同數(shù)位對齊，從個位加起。北師大版數(shù)學一年級下冊練習四加與減（二）6復習舊知課堂小結課后作業(yè)鞏固練習北師大版數(shù)學一年級下冊練習四加與減（二）6復習舊28+4=3238+17=5528＋412338＋17155復習舊知28+4=3238+17=5528＋412338＋1兩位數(shù)加一、兩位數(shù)豎式：從個位加起，滿十向十位進一。豎式要相同數(shù)位對齊。兩位數(shù)加一、兩位數(shù)豎式：圈一圈，算一算。48+9=（根）5710鞏固練習圈一圈，算一算。48+9=（根）5710鞏固練習28+34=（根）106228+34=（根）106229+41=（根）107029+41=（根）1070找朋友。676441646467524152找朋友。676441646467524152用豎式計算。23＋1710423+17=

67+15=16+29=55-50=4067＋151288216＋291544555－5055用豎式計算。23＋1710423+17=67+1把茶杯全部放進紙箱里，能裝得下嗎？17+18=35（個）35＜40，裝得下把茶杯全部放進紙箱里，能裝得下嗎？17+18=35（個）3517看作2018看作20一共20+20=40（個）這兩個數(shù)都看大了，所以裝得下。17看作20一共這兩個數(shù)都看大了，所以裝得下。淘氣套中了兩個，共得42分，他套中的可能是哪兩個？寫出兩組。淘氣套中了兩個，共得42分，他套中的可能是哪兩個？寫出兩組。數(shù)學游戲。兩人輪流拿卡片。（1）每人每次拿兩張卡片，將卡片上的數(shù)相加，結果要小于100。（2）填表并比較兩人每次的得數(shù)，把大的得數(shù)圈起來。（3）連續(xù)玩5次，注意拿過的卡片不能再用。誰的圈多誰就獲勝。數(shù)學游戲。兩人輪流拿卡片。＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+1598＝＝86+119774+2296＝＝63+289164+3195＝＝50+469645+3681√√√√√＝＝28+719934+2054＝＝52+257783+15兩位數(shù)加兩位數(shù)豎式：豎式要相同數(shù)位對齊，從個位加起，滿十向十位進一。比大小：數(shù)位多的比數(shù)位少的大；相同數(shù)位比最高位；最高位相同比下一位。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結兩位數(shù)加兩位數(shù)豎式：豎式要相同數(shù)位對齊，從個位加起，滿十向十北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（1）情境導入探究新觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入兒童畫報還剩多少本？30－7探究新知兒童畫報還剩多少本？30－7探究新知30－7擺一擺2310-7=33+20=2330－7擺一擺2310-7=3撥一撥30－723撥一撥30－723列豎式答：兒童畫報還剩23本。2－7·個位十位32031030－723列豎式答：兒童畫報還剩23本。2－7·個位十位3203103故事書還剩多少本？25－8故事書還剩多少本？25－825－8擺一擺17101525－8擺一擺171015撥一撥25－817撥一撥25－817列豎式答：故事書還剩17本。25－817－8·個位十位7152列豎式答：故事書還剩17本。25－817－8·個位十位715說一說。－8·個位十位7152－7·個位十位3203兩位數(shù)減一位數(shù)豎式計算：先從個位算，個位不夠減，向十位借“1”當十，與個位的數(shù)合起來再減。說一說。－8·個位十位7152－7·個位十位3203兩位數(shù)減用小棒或計數(shù)器做一做，算一算。36課堂練習用小棒或計數(shù)器做一做，算一算。36課堂練習47474646想一想，算一算。3899231898432897減數(shù)不變，被減數(shù)增加多少，得數(shù)也增加多少。被減數(shù)不變，減數(shù)增加多少，得數(shù)就減少多少。想一想，算一算。3899231898432897減數(shù)不變，被用豎式計算。48-9=53-6=3947－9·9384－6·7435用豎式計算。48-9=53-6=70-7=32-3=6329－7·3607－3·922370-7=32-3=63用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起。3.個位不夠減向十位借“1”當十再減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊閱覽室（2）情境導入探究新觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入35－8

收了多少個玉米？探究新知35－8收了多少個玉米？探究新知35－8擺一擺2715-8=77+20=2735－8擺一擺2715-8=7撥一撥35－827撥一撥35－827列豎式35－827－8·個位十位7253答：收了27個玉米。列豎式35－827－8·個位十位7253答：收了27個玉·722說一說，下面的計算對嗎？如何修改?！?22說一說，下面的計算對嗎？如何修改。淘氣是這樣算的，看一看，說一說。-5-3淘氣是這樣算的，看一看，說一說。-5-3森林醫(yī)生。52－854485－71543－439·41··78森林醫(yī)生。52－854485－71543－439·4算一算。40-9=81-4=73-8=56-7=62-6=9+45=46-8=36+5=49+27=91+9=85-15=32-8=3177654956543841761007024課堂練習算一算。40-9=81-4=乘車。乘車。買書。《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜多少元？22-8=14（元）答：《奇妙的世界》比《科幻故事》便宜14元。買書。《奇妙的世界》比《科幻22-8=1我只有9元錢，要買1本《童話故事》，還差多少元？34-9=25（元）答：還差25元。我只有9元錢，要買1本《童話故事》，還差多少元？34-9=用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起。3.個位不夠減向十位借“1”當十再減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（1）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（1）情境導入探究新知觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入觀察下圖，你能提出什么問題？情境導入40－28小紅比小亮多跳多少下？探究新知40－28小紅比小亮多跳多少下？探究新知擺一擺40－2812擺一擺40－2812撥一撥40－2812撥一撥40－2812列豎式答：小紅比小亮多跳12下。－28·個位十位210440－2812列豎式答：小紅比小亮多跳12下。－28·個位十位21044小亮比小東少跳多少下？32－28小亮比小東少跳多少下？32－28擺一擺32－284擺一擺32－284撥一撥32－284撥一撥32－284列豎式答：小亮比小東少跳4下。－28·個位十位42332－284列豎式答：小亮比小東少跳4下。－28·個位十位42332－算一算，說一說。－2·911219－6·743547－34·630736相同數(shù)位對齊，從個位算起，個位不夠向十位借1。算一算，說一說。－2·911219－6·743547－34買1個羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）課堂練習答：買一個羽毛球拍21元。買1個羽毛球拍多少元？50－29＝21（元）課堂練習答：買一回家?；丶摇Ｌ焯熨I一個需要45元，買一個36元，比貴多少元？45－36＝9（元）答：比貴9元。天天買一個需要45元，買一個36元，45－3求“A比B多（少）幾”的方法：用大數(shù)減小數(shù)即可。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？課堂小結求“A比B多（少）幾”的方法：用大數(shù)減小數(shù)即可。這節(jié)課你們都用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起。3.個位不夠減向十位借“1”當十再減。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？用兩位數(shù)減一位數(shù)的豎式計算：1.相同數(shù)位對齊。2.從個位減起北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（2）情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)加與減（三）課堂練習6北師大版數(shù)學一年級下冊跳繩（2）情境導入探究新知100-48=？他們的做法你能看懂嗎？情境導入100-48=？他們的做法你能看懂嗎？情境導入408100-48=52探究新知408100-48=52探究新知變成兩位數(shù)減兩位數(shù)。變成兩位數(shù)減兩位數(shù)。撥一撥撥一撥－48·個位十位25001·百位列豎式個位不夠減十位不夠減十位被借走1剩9個十－48·個位十位25001·百位列豎式個位不夠減十位不夠減從個位開始減，不夠減向十位借“1”，為10個一；十位不夠借，向百位借“1”，為10個十；個位10減8得2；十位被個位借走1個十，為9個十；十位就剩9減4得5，合起來就是52。