下學期一年級組班主任工作計劃

下學期一年級組班主任工作計劃學年度下學期一年級組班主任工作規(guī)劃

一、指導思想:

1、以我校教育處、少先隊和教研室工作規(guī)劃為指導，結合我們低年級組的實際狀況，切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作，特殊是思想教育工作。

2、加強年級組實體建立，創(chuàng)設寬松、和諧、團結、奮進的工作氣氛，形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊，

3、圍繞學?！耙再|量求生存，以特色求進展”的辦學思路，做好各方面工作，為再上新臺階做出奉獻。

二、工作思路

1、把對學生的養(yǎng)成教育、安全教育作為年級組工作的重點。

2、強化年級組負責制，完善治理制度，營造求真務實、團結向上的組風組貌。

3、仔細落實學校各職能部門安排的工作。

三、工作目標：

1、以常規(guī)教育為主線，進一步強化德育教育。以晨會課和班會課為主要教育形式，每個班級分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強化學生行為標準和學習標準的養(yǎng)成教育，提高學生的根底道德行為和行為標準、學習標準的水準。讓每個班級的學生都能在原有根底上有所提高。

2、連續(xù)重視抓好安全教育。通過安全知講座、安全教育日活動讓學生從內心深處熟悉到生命的珍貴，促進良好的安全觀念與自我愛護意識的形成。對本年級組安全工作的各個方面尤其是值日工作進展仔細細致的檢查，堅決堵塞漏洞，做到防患于未然。

3、組織好各種活動，把學校教育處、少先隊活動與本年級組活動很好的結合起來，加強培育學生的特長,為其將來的進展打好根底。充分利用好各學科興趣小組、課外活動小組、各學科競賽，力爭形成階段性成果。

4、努力優(yōu)化教學的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導等每個環(huán)節(jié)，催促教師進一步標準自身的教學行為，在有限的教學時間里追求最好的教學效果，全面落實新課程的各項要求，把好起始年級關，為全面育人打好根底。

5、做好教師的進展工作。每位教師依據(jù)自身特點及進展目標，仔細制定好個人進展規(guī)劃，并在本學期中進展落實。鼓舞教師多實踐、勤反思，堅持寫后記、教學隨筆，積極向省級及以上刊物投稿。在年級組的青年教師公開教學活動中不斷磨煉他們，使其在專業(yè)化進展道路上快速成長起來。

6、充分發(fā)揮年級組的獨特作用，定期召開各類座談會，傾聽師生心聲，努力構建學校、少年隊、班主任、各科教學、家庭社會相結合的整體教育網(wǎng)絡。

四、工作措施

(一)德育工作

1、班主任、數(shù)學教師要切實加強學生的日常行為教育，針對低年級學生的特點，對紀律、衛(wèi)生等方面進展訓練和指導。同時，協(xié)作少先隊，結合監(jiān)視崗檢查，緊抓學生的日常行為標準。連續(xù)推行一周一次兩周一主題的行為標準課，并將課堂內容落到實處。通過引導、教育、檢查、評比，使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣，逐步具備自我教育、自我治理的力量。

2、結合婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一等節(jié)日，組織學生開展豐富好玩的活動，使學生安康、歡樂地生活、學習。尤其要細心組織好家長會。積極為學生搭建展現(xiàn)自我的舞臺，創(chuàng)設與家長溝通的平臺。

3、各班要連續(xù)加強安全紀律教育，教育學生課間不追跑打鬧，不攀爬樓梯扶欄，上下樓梯做到輕聲慢步、靠右行走。同時，各班要充分利用晨會、班隊課時間，積極啟動“生命教育”工程，向學生滲透生命價值、生命意義教育;教給學生自護、自救的學問和技能，引導學生樹立積極向上的人生觀。

4、每月組織一次班主任的學習和溝通活動，使每位班主任在活動中取長補短，實行更行之有效的方法開展班級治理，建立良好的班風、學風。

5、要求每位教師參加班級治理，仔細組織教學，抓好課堂紀律，樹立人人都是德育工的教育思想，班主任與任課教師之間要加強聯(lián)系，即使了解學生的思想、學習狀況。

6、要有效勞學生的意識，敬重、關愛學生，重視心理安康教育，與家長保持常常性的聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，切實利用校訊通的功能，形成家校教育合力。

(二)治理工作

1、平常留意積存對教師工作狀況的觀看與督查。從聽課、學生作業(yè)、家長反應意見、承受工作態(tài)度以及協(xié)作精神等方面來公正、公正地評價教師的工作。

2、定期召開年級組教師聯(lián)席會，了解狀況，協(xié)調班級之間、教師之間的工作，仔細貫徹落實學校各職能部門安排的工作。關懷教師身心安康，準時做好上情下達、下情上報工作，協(xié)調好學校與教師之間的關系，營造團結、向上、開心的團隊氣氛。

五、詳細工作安排：

二月份

1、做好學生的入學報到、注冊、課本發(fā)放工作;

2、加強學生的安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。

3、制定本年級組工作規(guī)劃、班主任工作規(guī)劃和各學科工作規(guī)劃;

4、加強學生的文明禮儀、日常行為標準教育。

三月份

1、做好教學常規(guī)檢查工作。

2、了解學生的放學狀況，做好催促工作。

四月份

1、做好個別學生的特別教育工作。

2、做好期中復習、考試、小結工作。

3幫助學校開好家長會。

五月份

1、安全學問講座;

2、進一步做好一日常規(guī)的教育工作。

3開展豐富多彩的六一兒童節(jié)活動。、

六、七月份

1、制定期末復習規(guī)劃，做好復習迎考工作;

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2、學期工作總結、考核;

3、設計布置寒假作業(yè)、實踐活動;

4、強化學生寒假中的安全教育工作。

班主任工作,規(guī)劃

篇2:年度其次學期一年級班主任工作規(guī)劃

學年度其次學期一年級班主任工作規(guī)劃

一、班情分析

在一年級上期的班主任工作中，我狠抓班級常規(guī)治理，開展好“勇攀頂峰奪紅旗”的評比活動，激發(fā)學生上進心，努力開掘孩子的自尊心和自信念，培育得力的小干部，一學期以來，學生上進心增加，大局部學生能自覺遵守各項規(guī)章制度，有較強的自尊心和集體榮譽感，培育了占斯婷、王家樂、李文泰、孫雨穗等得力的小干部。還存在的主要問題：1、劉俊麟等個別同學的紀律意識有待提高。2、局部同學學習積極性不高，缺乏自覺性，文敬、王科達、盧鏃汀、周千富等同學常常不完成作業(yè)，需要深化學風建立。3、小干局部工有待細化，還需要進一步指導他們開展工作。4、集體活動、主題活動應當更多地開展，增加班級分散力。

二、本期工作重點

1、連續(xù)狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規(guī)治理，多方面了解學生狀況，多找學生談心，爭取學生更大進步。

2、開展“我真棒”的操行評比活動，制定《學生操行評價手冊》，使學生明是非，知榮辱，促進步。

3、組織開展圖書閱讀溝通活動，預備兩次講故事競賽，促進班級優(yōu)良學風的形成。

4、開展主題班會，進展愛國主義、集體主義、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。

5、連續(xù)抓好干部隊伍建立，進一步細化分工，指導他們做好工作記錄，準時匯報，依據(jù)實際需要召開班隊干部會，初步實現(xiàn)學生的自主治理。

三、各學月工作安排

2月份

1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育，使學生變“要我學”為“我要學”，增加學生學習自覺性。加強對學生晨讀、午自習的監(jiān)視，樹立學習典范。

2、搞好教室內外的清潔衛(wèi)生，布置教室，美化環(huán)境。

3、加強校園安全常規(guī)教育，讓“安全第一”的理念植根于每一個學生的心中，并落實到學習和生活中。

4、開展“我真棒”的操行評比活動，從作業(yè)、背書、聽寫、品德四個方面入手，制作評比表格張貼墻上，制訂具體的評價細則，將學生的日常學習、品德習慣納入常態(tài)化的監(jiān)視和標準中。

3月份

1、連續(xù)開展好“我真棒”的評比活動，樹立學習典范。

2、進一步指導班隊干部參加班級治理，初步實現(xiàn)學生自主治理的目標。

3、開展“文明禮貌月”主題活動，通過觀看影片和教師講故事的形式學習雷鋒精神，要求學生做一個熱心腸的好孩子。詳細要求：主動撿拾垃圾;主動幫忙他人;主動為班集體效勞。月末開展一次總結會，對表現(xiàn)突出的學生表彰嘉獎。

4月份

1、連續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊干部進展自主治理。

2、重點進展學風建立。措施：開展一次寫字競賽;指導學生開展圖書閱讀和溝通活動。

3、選拔優(yōu)秀學生對后進生進展幫扶，監(jiān)視后進生完成作業(yè)，力所能及地幫忙后進生講解習題。

5月份

1、連續(xù)開展好“我真棒”的評比活動。

2、連續(xù)指導班隊干部進展自主治理，要求班干部切實以身作則，起到帶頭作用。進展一次自薦擔當班干