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文檔簡介
下學期學期工作計劃匯總七篇一、指導思想
以課程標準、考試說明為指導,以課本為依據(jù),充分討論高考。增加政治課的針對性和實效性,培育學生分析問題、解決問題和應試的力量,從而提高政治課的教學質(zhì)量。
二、工作目標
1、。以課本和課程標準為根本,充分研讀考綱,從整體上把握復習的要求。讓學生詳讀教材,記憶和理解根本概念、根本原理。
2、轉(zhuǎn)變教學觀念,進展課堂教學改革,發(fā)揮學生的主動性,培育學生的思維力量。教師賜予學生以思索和消化的時間和空間。
3、。加強教研,討論高考和高考試題,把熱點與教材學問的有效結(jié)合,注意學問的遷移與運用,精選習題,避開陷入題海中。
4、。進展有效的學問落實。把課堂的學問落實作為主渠道,準時進展小結(jié)、單元過關和月結(jié)。
5、學生的學科成績在優(yōu)生率、平均成績和及格率上有肯定的提升。
三、高三政治課教學中存在的問題
1、文科學生總體水平不是很好,優(yōu)生與差生相差很大,且拔尖人才又少。今年升級考就是說明白這一問題。所以既要抓重點又是照看全體。
2、缺乏對課程標準和考試說明的深入討論。在政治課的課程標準中有對學問把握程度的明確要求,如識記、理解和運用。在考試說明中有明確的考核目標和要求,并有具體的解讀說明。
3、無視課本,依靠資料。課本學問是依據(jù)課程標準編寫的,有完整的體系和規(guī)律。我們在高三教學和復習中總是拋棄課本而根據(jù)資料來進展,舍本求末,學生對于學問沒有系統(tǒng)性的把握和理解。
4、。缺乏對學生學習和復習策略的指導。我們的教學仍停留在我講你聽,我說什么你就做什么上,沒有對學生進展學習和復習的指導,如何做,應當怎樣做。導致學生的學習沒有主動性和方向性,教師辛苦,學生辛苦而沒有太大的成效。
5、課本學問與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表現(xiàn)在理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止,泛泛而談,沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進展細致的分析。所謂講題也只是就題講題,就答案講答案,所謂學生把握就是記住,面對新的問題仍舊無從下手
四、教學要求
1、學習《課程標準》,并且結(jié)合《課程標準》中的識記、理解、運用的不同層次的根本要求,精確地貫徹在教學過程中,落實教學內(nèi)容,把握教材的特點。
2、要充分利用有限課時,努力提高課堂效率。重點突出,難點講透。要積極制造條件,充分運用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學手段進展教學,以期獲得更好的教學效果。依據(jù)教學內(nèi)容和學生思想實際,充分利用各種豐富的教育資源開展教學活動。
3、仔細貫徹理論聯(lián)系實際的原則。將教材中的根本學問、現(xiàn)實生活中的實際問題、學生思想熟悉的問題有機結(jié)合起來,做到科學性和思想性統(tǒng)一,培育學生運用所學理論觀看分析實際問題的力量。
4、加強學習,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學行為和學生的學習方式,充分調(diào)動學生學習的.積極性、自主性。重視對學生學習過程的指導,引導學生通過自己的討論和思索獲得結(jié)論。同時做好后進生的較換工作。
5、在仔細學習、備課、講課的根底上,積極參與有關教研活動,相互學習,有意識地捕獲教學和教育的信息,更新教育、教學理念,提高自身的素養(yǎng),以適應教學改革的新要求。
下學期學期工作規(guī)劃篇2
一、本學期工作指導思想:
全面實施素養(yǎng)教育,提高教育教學質(zhì)量,全面提高學生素養(yǎng)。培育學生良好的行為習慣及心理素養(yǎng)。
二、學生狀況分析:
本學期是學生進入初中階段的其次學期,經(jīng)過上學期對學生進展入學的適應培育及與他人交往原則技巧的培育與學習,良好學習習慣和學習態(tài)度的培育,學生對適應中學生活有了良好的開端。中學階段正是學生生理及心理飛速成長的階段,是價值觀和世界觀初步形成的重要時期,但是也是心理進展極不穩(wěn)定的時期,針對以上學生特點,我們要有針對性的開展適合學生生理和心理進展特點的思想品德教育教學方式,以學生關注的熱點和焦點問題開展教育教學工作。
三、詳細工作和措施:
(一)全面加強學習,不斷提高自身素養(yǎng)
1、本學期要連續(xù)深入學習、認真研討新課程標準;仔細鉆研新教材,討論教法,把握好新教材的廣度、深度和難度。組織好新教材、新課程標準的學習研討會,鼓舞本組教師積極開設公開課
2、做好教情學情的調(diào)查,準時調(diào)整教與學。把“備學生”作為最重要的內(nèi)容加以考慮。教師要了解學生的根本狀況,進一步培育好學生學習的興趣。
(二)仔細落實教學常規(guī),發(fā)揮集體優(yōu)勢
1、增加備課組分散力,發(fā)揮人才優(yōu)勢,每節(jié)課都做到集體備課,實施資源共享。切實落實以學生為主導的啟發(fā)式教學,積極探究課堂構(gòu)造改革,提倡合作式、發(fā)覺式、爭論式的教學方法,幫忙學生形成優(yōu)良的學習習慣,使學生真正成為學習的仆人。
2、加強備課組內(nèi)聽課評課制度,每人每學期備課組內(nèi)公開課不少于一次,加強組內(nèi)評課的深度,使青年教師盡快站穩(wěn)講臺,早日成長為教學骨干。
3、貫徹落實教學常規(guī),把握好教學的五個重要環(huán)節(jié)。有針對性的開展課后練習,讓學生把握答題方式和技巧。盡可能的避開學生以假、大、空的形式應付課后練習,啟發(fā)學生有感而發(fā)。
(三)努力提高教學效率,提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀
1、課堂教學要重視和實現(xiàn)師生互動,課堂氣氛活潑,同時要兼顧課堂有效教學次序,做到活而不亂,有序而不死是我們追求的目標。
2、教學中要注意:
(1)強化思維過程,努力提高學生的理性思維力量;
(2)增加實踐意識、重視探究和應用;
(3)提倡主動學習,營造自主探究和應用:教師要擅長從教材實際和社會生活中提出問題,開設討論性課題,讓學生自主學習爭論溝通,在解決問題中激發(fā)興趣、樹立信念,培育鉆研精神,提高表達力量和溝通力量;
(4)開設《新聞播報》等學生自主進展的課前學習活動。引導學生關懷時事、關注時事。了解時事與我們生活的關系。
(5)依據(jù)本學期教學內(nèi)容適時開展學生辯論、情景劇、小法庭等學生喜聞樂見的教學方式。
四、教學進度安排
第1—4周:試卷講評及《感動中國人物》頒獎盛典的觀看及觀后感的撰寫。
第5—7周第一單元《珍愛生命》
第8—10周其次單元《自強不息》
第11—14周第三單元《法律護我》
第15—18周第四單元《法不行違》
第19—20周期末復習
下學期學期工作規(guī)劃篇3
二月份:
1、召開學校體育工作會議。
2、制訂學校體育工作規(guī)劃。
3、落實達標、體育活動課工作安排。
三月份:
1、月初進行校長跑競賽。
2、進展新播送操的教學。
3、抓好體育達標。
4、籌備校第十九屆校田徑運動會。
5、達標率本月上交二次(半月一次)。
四月份:
1、進行校第十八屆田徑運動會。
2、達標本月上交二次(半月一次)。
3、重點抓好一年級播送操教學。
五月份:
1、抓好校田徑隊后備隊員的訓練工作。
2、連續(xù)抓好播送操的教學。
2、評比體育“十佳”運發(fā)動。
六月份:
1、體育達標匯總
2、體育工作總結(jié)、評比。
3、學校期末工作會議。
備注:
各年級達標率標準:
一年級:合格率75%。
二年級:合格率85%。
三年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率11%。
四年級:合格率97.5%、優(yōu)秀率12%。
五年級:合格率98%、優(yōu)秀率14%。
六年級:合格率98%、優(yōu)秀率15%
下學期學期工作規(guī)劃篇4
一、指導思想
以新《綱要》為工作指南,對比《武漢市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡化治理,提高保教質(zhì)量。
二、工作目標
1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強化安全防范意識,確保幼兒安全。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強食堂治理工作,把好食品衛(wèi)生關、進貨驗收關。
3、依據(jù)幼兒身心進展的特點,加強安全安康教育,提高幼兒對安全安康的熟悉,把安康教育滲透到幼兒的一日生活中。
4、嚴格根據(jù)《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在婦幼保健所領導的指導下,標準各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。
三、主要工作
(一)安全工作細致化
1、加強對師生的安全教育,利用嬉戲和各種活動教給幼兒一些安全學問和技能,保健教師利用晨檢和講座有關安全學問。
2、抓好安全工作的日常治理,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度和幼兒接送制度,使用好《接幼證》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒丟失。
3、照實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,準時做出反響,妥當處理,并向家長做好解釋工作,削減影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)掌握在2%以內(nèi)。
4、堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,雙周一次。發(fā)覺隱患,準時處理。
(二)保教措施常?;?/p>
1、保健教師要加強業(yè)務學習,專研業(yè)務,提高效勞于人的水平,要主動向婦保所醫(yī)生求教,承受醫(yī)生指導,正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務學問和技能,嫻熟地為幼兒效勞。
2、做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。根據(jù)物品消毒常規(guī)要求定期定時進展消毒,掌握疾病發(fā)生率。
3、加強體弱兒的日常治理,對他們的衣、食、睡、行等賜予特殊照看和護理。
4、落實安康教育的內(nèi)容,保證安康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦安康教育專題講座,多采納多媒體幫助教學手段,留意信息反應,保證講座的效果。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活治理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育治理的水平。
(三)伙食品種多樣化
1、抓好幼兒用餐治理。食堂按各班實際出勤人數(shù),勻稱安排飯菜,保育員準時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設開心寬松的進餐環(huán)境,鼓舞幼兒吃飽吃好。
2、食品選購定點定期結(jié)算,由專人負責。按實際人數(shù)合理選購,專人負責驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴禁不合格食品入園。
3、依據(jù)養(yǎng)分分析結(jié)果、膳食評估意見反應、幼兒養(yǎng)分需求等項指標,保健教師反響到園務處,制定食譜,保證供應。各班教師加強教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供應工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
四、詳細工作安排
三月份:
1、依據(jù)上級以及我園的規(guī)劃精神,仔細制定好衛(wèi)生保育規(guī)劃。
2、召開保育員會議。
3、搞好操場的衛(wèi)生工作。
4、做好幼兒園設施的檢查以及開學所需物品的選購工作。學習用品、生活用品分發(fā)到各班級。
5、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強治理。
6、保育員進展分工,落實責任并組織保育員學習有關物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
7、各班加強對幼兒進展安全、生活、衛(wèi)生教育,建立良好習慣。特殊是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習慣培育。
8、加強晨間檢查,全日觀看記錄,掌握春季流行病。
9、每周制定帶量食譜并公布,教育幼兒不挑食、不剩飯等。
10、各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。
11、幼兒膳食養(yǎng)分分析。
12、安全工作及午睡、午餐、晨間衛(wèi)生檢查。
13、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。
14、充分利用家校路路通,給家長宣傳有關保健學問。
四月份:
1、堅持消毒,掌握流行病常見病的發(fā)生,每天晨檢時留意每個幼兒的身體狀況,并準時協(xié)作班主任做好觀看與記錄。
2、天氣轉(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒留意個人衛(wèi)生。
3、與教師們商討食譜,改善幼兒伙食。
4、每周制定帶量菜譜,食譜養(yǎng)分分析,加強午餐治理。
5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
6、安全工作、午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
7、召開保育員例會。
8、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗并暴曬。
9、各保育員要嚴格遵守消毒原則,定時消毒并有記錄。
10、連續(xù)做好幼兒保健軟件的輸入工作。
五月份:
1、連續(xù)仔細認真地做好晨檢工作。
2、常常準時地檢查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒記錄狀況。
3、每周制定帶量食譜,進展養(yǎng)分分析。
4、依據(jù)養(yǎng)分分析準時調(diào)整菜單。
5、協(xié)作好婦保所對幼兒的“六一”體檢工作。
6、月底各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請家長清洗并暴曬。
7、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
8、檢查保育員工作流程,確保保育工作質(zhì)量。
9、保育員例會。
10、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。
六月份:
1、天氣轉(zhuǎn)熱,晨檢工作仔細細致,發(fā)覺特別幼兒準時處理。
2、幼兒被褥更換席子。
3、各班連續(xù)加強幼兒午餐、午睡習慣的培育。
4、每周制定帶量食譜,進展養(yǎng)分分析。
5、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
6、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。
7、各班依據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費。
8、保育員例會。
9、保育員席子擦洗整理歸好。
10、清點各類財產(chǎn)的使用和保管狀況,并進展整理和歸類。
11、本學期幼兒保健工作總結(jié)。
12、整理本園的保健工作資料存檔。
下學期學期工作規(guī)劃篇5
本學期是這批孩子在大班的最終一學期,也是最關鍵的一學期。再過幾個月,他們馬上進入學前班,在學前班的天空里自由飛行。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作規(guī)劃。
一、加強教育教學理論學習。
提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,標準言行,加強建立。
做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、仔細學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避開意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全治理。
加強“安全第一”的意識,做到時時事事到處講安全,并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)覺擔心全的隱患準時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進展自我愛護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟生疏人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報,妥當處理。
五、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習慣,做到疼惜食品,不挑食、不鋪張;午餐后組織幼兒漫步或做寧靜嬉戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心安康進展。
六、抓好教育教學工作。
提高教學質(zhì)量,教育教學做到面對全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學規(guī)劃。注意幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、標準化。堅持用一般話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作。
并做到有訪有記載。準時做好個別教育,不岐視差生,要愛惜每位幼兒,與家長親密協(xié)作,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同討論。全面合作,努力促進教學的進度與學生的承受力相掛鉤。仔細學習其他教師閱歷,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常治理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
下學期學期工作規(guī)劃篇6
新學期工作開頭了,為了每一個孩子都能獲得更好的進展,能更安康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該規(guī)劃,并在規(guī)劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素養(yǎng)。本學期工作規(guī)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參與各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、喜愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。聽從領導的安排,仔細完成各項工作。以教師道德標準要求自己,以身作則,細心、急躁、關懷、愛心地公正對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到進展。發(fā)揮團隊精神,幫助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培育
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和急躁對待每一位孩子,讓他們感到教師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜愛上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為標準、生活自理力量、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、在體質(zhì)上,鼓舞幼兒積極參與熬煉活動,留意依據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時催促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特殊護理,留意孩子的飲水量,提示幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,削減幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用教師再提示,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培育幼兒自理力量。教幼兒學習穿上脫掉衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
(1)知道愛護視力,看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道愛護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不干凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后準時增減衣服,飯前飯后不做猛烈活動。
5、安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培育,不玩危急嬉戲,不去危急地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡潔危急,培育幼兒的自我愛護意識。
6、生活力量
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,留意觀看,細心照看幼兒,輕聲和氣地指導幫忙幼兒把握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后整理潔凈,培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表干凈,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、仔細做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面干凈、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)省水電,并培育幼兒節(jié)省的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒安康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作規(guī)劃,盼望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
下學期學期工作規(guī)劃篇7
結(jié)合學?!皣拦芗氉ィ舆M展”的工作方略,明確本學期的工作思路是:以思想道德教育為重點,以日常行為養(yǎng)成教育為根底,以德育科研為導向,促進學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。詳細工作主要有:
一、進一步加強師德建立,仔細學習《中小學日常行為標準》
我們的口號是:“立高尚師德,樹教育新風”、“以人格鑄造人格”。學校的工作是“一切為了學生的進展”,促進學生身心素養(yǎng)的全面提高,使他們成為“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的具有創(chuàng)新精神和實踐力量的一代新人。這當中,教師的作用舉足輕重。對《標準》的學習,重點在“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,我們將宣傳學習與師德建立親密結(jié)合起來,讓教師們樹立教書育人、以人為本的思想,以自身作表率,以精湛業(yè)務、高尚師德、健全人格去影響教育新一代,不斷提高自身素養(yǎng)。同時,通過校園內(nèi)各種媒體,以及政治課、班會課等,在學生
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