中學(xué)兩基工作計(jì)劃

第3頁共3頁中學(xué)兩基工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?以___?精神和__?_的“__?_”為指針?，認(rèn)真落實(shí)?上級(jí)有關(guān)會(huì)?議精神和是?教育局所提?出的各項(xiàng)工?作任務(wù)，以?基礎(chǔ)教育課?程改革為中?心，進(jìn)一步?解放思想，?轉(zhuǎn)變觀念，?扎實(shí)工作，?切實(shí)將兩基?工作落到實(shí)?處。二、?主要工作?（一）實(shí)施?教育___?，樹立良好?的形象。?1、以師德?建設(shè)為根本?，形成良好?的師德師風(fēng)?，繼續(xù)把師?德建設(shè)作為?教師隊(duì)伍建?設(shè)的首要任?務(wù)，認(rèn)真貫?徹落實(shí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》把以人為?本，敬業(yè)奉?獻(xiàn)的師德教?育作為教師?繼續(xù)教育的?核心工作，?加強(qiáng)師德建?設(shè)考核、評(píng)?估。進(jìn)一步?完善教師平?時(shí)考核檔案?，對(duì)師德方?面的先進(jìn)事?跡和違紀(jì)行?為隨時(shí)記錄?，要把師德?作為教師上?崗、考核、?晉級(jí)、評(píng)優(yōu)?、評(píng)骨干的?首要條件，?實(shí)行師德一?票否決。?2、要以治?理亂收費(fèi)為?重點(diǎn)，努力?糾正行業(yè)不?正之風(fēng)。?治理亂收費(fèi)?是保正教育?發(fā)展，減輕?群眾負(fù)擔(dān)，?維護(hù)教育形?象的重要工?作，要堅(jiān)持?從嚴(yán)治亂，?規(guī)范學(xué)校收?費(fèi)，嚴(yán)肅查?處亂補(bǔ)課、?亂辦班的行?為，加強(qiáng)學(xué)?校財(cái)務(wù)管理?，建立健全?學(xué)校規(guī)章制?度，認(rèn)真執(zhí)?行收支兩條?線規(guī)定。?3、加大查?處力度，優(yōu)?化教育內(nèi)部?環(huán)境。根?據(jù)市教育局?的要求，堅(jiān)?決制止亂收?費(fèi)，亂辦班?，亂補(bǔ)課，?體罰學(xué)生，?加大查處力?度，對(duì)明知?故犯，頂風(fēng)?違紀(jì)的要發(fā)?現(xiàn)一起嚴(yán)厲?查處一起。?（二）、?努力實(shí)施信?息技術(shù)教育?工程。本?學(xué)期，我們?將牢固樹立?“建網(wǎng)就是?建學(xué)?！钡?觀念，大力?開發(fā)信息技?術(shù)教育，促?進(jìn)信息技術(shù)?教育在上新?臺(tái)階。1?、繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)校的硬件?建設(shè)，根?據(jù)上級(jí)要求?全部開設(shè)信?息教育課，?加大硬件建?設(shè)的力度，?以保證正常?授課。2?、繼續(xù)實(shí)施?網(wǎng)絡(luò)校本培?訓(xùn)。3、?加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)?管員和教師?的培訓(xùn)。?4、加強(qiáng)學(xué)?校的課件開?發(fā)和利用。?（三）、?教育教學(xué)工?作1、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要努?力靠近一線?指導(dǎo)教學(xué)。?校領(lǐng)導(dǎo)是?學(xué)校各項(xiàng)工?作實(shí)施的直?接管理者，?學(xué)校各項(xiàng)工?作都應(yīng)該圍?繞教學(xué)這項(xiàng)?中心工作展?開，而教學(xué)?改革是一項(xiàng)?理論與實(shí)踐?相結(jié)合的艱?巨而復(fù)雜的?工作，所以?領(lǐng)導(dǎo)靠近一?線指導(dǎo)教學(xué)?就顯得非常?重要，因此?，在百忙的?工作中，領(lǐng)?導(dǎo)一定要抽?出時(shí)間深入?一線。2?、繼續(xù)強(qiáng)化?標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)?常規(guī)管理。?我們?cè)趫?jiān)?持向科研要?質(zhì)量的同時(shí)?，還要堅(jiān)持?向常規(guī)管理?要質(zhì)量，特?別是常規(guī)管?理中的過程?管理，我們?仍然堅(jiān)持以?目標(biāo)管理為?主綱，過程?管理為主線?，質(zhì)量管理?為主旨的“?三為主”學(xué)?校在制定教?學(xué)工強(qiáng)化作?計(jì)劃時(shí)，一?定要注重過?程管理，把?過程管理落?到實(shí)處，繼?續(xù)按要求抓?好教學(xué)常規(guī)?檔案建設(shè)，?突出學(xué)校特?色。3、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?研究活動(dòng)，?切實(shí)改變傳?統(tǒng)的教學(xué)模?式。（1?）做好基礎(chǔ)?教育新課程?改革的師資?培訓(xùn)工作。?（2）強(qiáng)?化科研興教?意識(shí)，將教?育科研納入?學(xué)校日常工?作，把學(xué)校?、教師承擔(dān)?科研課題、