山東省青島42中2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理-上-第13章-內(nèi)能-培優(yōu)提高單元測(cè)

山東省青島42中2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_上_第13章_內(nèi)能_培優(yōu)提高單元測(cè)試卷山東省青島42中2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理上第13章內(nèi)能培優(yōu)提高單元測(cè)試卷考試總分：100分考試時(shí)間：90分鐘學(xué)校：班級(jí)：姓名：考號(hào)：__________一、選擇題（共15小題，每題1分，共15分）1.以下關(guān)于物質(zhì)的說法，正確的選項(xiàng)是（）A.分子是組成物質(zhì)的最小微粒利B.用納米科學(xué)技術(shù)能夠控制物質(zhì)的分子C.物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，體積必然減小D.由于固體、液體、氣體都是由分子組成的，所以它們的物理性質(zhì)同樣2.烈日炎炎的夏季，白天海灘上的沙子熱得燙腳，海水卻很涼爽；夜晚，沙子很寬涼了，但海水卻依舊暖暖的．同樣的日照條件下，沙子和海水的溫度不同樣的原因是（）A.沙子的密度比海水的密度大沙B.子的比熱容比海水的比熱容大C.沙子的比熱容比海水的比熱容小D沙.子的質(zhì)量比海水小3.依照所學(xué)的熱學(xué)知識(shí)，請(qǐng)判斷以下說法正確的選項(xiàng)是（）A.一個(gè)物體溫度高升，必然是吸取了熱量B.用熱水袋暖手，手感覺熱，是由于發(fā)生了熱傳達(dá)C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是由于水的比熱容較小D.火熱的鐵水擁有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不擁有內(nèi)能4.以下四種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A.我國(guó)北方地區(qū)頻發(fā)的“沙塵暴天氣”B春.天柳絮漫天飛舞C.氣體減壓后，體積膨脹端D午.節(jié)，粽葉飄香5.質(zhì)量同樣的兩金屬塊，在開水中煮足夠長(zhǎng)時(shí)間，取出后馬上放在很大的、溫度為的冰塊上，能使冰塊融化很多的那塊金屬應(yīng)擁有（）A.較大的密度B.較大的比熱容C.很多的熱量D.較大的體積

6.初溫、外形和體積均同樣的實(shí)心鐵球和空心鐵球，若是它們吸取同樣的熱量，那么（不考慮物態(tài)變化）（）A.實(shí)心鐵球溫度高升得多B.空心鐵球溫度高升得多C.兩球溫度升得同樣高D.條件不足，無法判斷7.經(jīng)過直接感知的宏觀現(xiàn)象，推測(cè)無法直接感知的物理規(guī)律，是一種重要的科學(xué)研究方法．以下依照現(xiàn)象作出的推測(cè)不吻合事實(shí)的是（）A.現(xiàn)象：兩手互相搓動(dòng)一會(huì)兒，手會(huì)發(fā)熱推測(cè)：有機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能B.現(xiàn)象：同樣大小的兩個(gè)糖塊，在熱水中比在質(zhì)量同樣的冷水中溶解的快推測(cè)：分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越激烈C.現(xiàn)象：將兩塊表面圓滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起推測(cè)：說明此時(shí)，分子間只有引力，斥力消失D.現(xiàn)象：細(xì)棉線簡(jiǎn)單拉斷，而細(xì)鐵絲不易拉斷推測(cè)：細(xì)棉線分子間的引力小于細(xì)鐵絲分子間的引力8.冷水的溫度為，熱水的溫度為，現(xiàn)要把冷水和熱水混雜成溫度為的溫水，若不計(jì)熱量損失，冷水和熱水的質(zhì)量比應(yīng)為（）A.B.C.D.9.有甲、乙兩種物質(zhì)，吸取的熱量之比是，質(zhì)量之比是，那么它們的比熱容之比和高升的溫度之比分別為（）A.；B.；C.；D.；10.下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能夠說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的是（）A抽離玻璃板一段時(shí)間后兩瓶氣體顏色邊均勻B.用力才能把與水面接觸的玻璃拉離水面1/5二、多項(xiàng)選擇題（共5小題，每題2分，共10分）16.以下現(xiàn)象和所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)正確的選項(xiàng)是（）A.海綿簡(jiǎn)單被壓縮-分子間存在縫隙B.墨水滴在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快-溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越激烈C用力向下壓活塞，蘸了乙醚的棉花會(huì)燃燒D用.力把兩鉛塊緊壓，它們會(huì)結(jié)合起C.打開醋瓶蓋能聞到酸味-分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng)來鐵塊很難被壓縮-分子間存在著斥力D.11.生活各處皆物理，留神解析皆學(xué)問，你認(rèn)為對(duì)以下生活情境的解析，正確的選項(xiàng)是17.以下關(guān)于內(nèi)能的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）（）A.物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，擁有的內(nèi)能就越大B.物體的溫度降低，擁有內(nèi)能減小A.一壺開水冷卻后，溫度降低，內(nèi)能不用然減少C.物體吸取熱量，內(nèi)能必然增大物D.體的內(nèi)能增大，溫度不用然高升B.冬天用熱水袋取暖，人體感覺暖和，是用做功的方法改變內(nèi)能18.以下說法中正確的選項(xiàng)是（）壓在一起的鉛片和金片，幾年后剖開，切面處互相浸透，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象物體溫度高升，內(nèi)能增加C.A.D.和平號(hào)空間站墜入大氣層與空氣摩擦生熱，是用熱傳達(dá)的方法改變內(nèi)能B.水壺里的水燒開時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，機(jī)械能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能12.以下說法不正確的選項(xiàng)是（）C.固體很難被壓縮，是由于分子之間只存在斥力的作用A.所有物體都有內(nèi)能擴(kuò)B散.還能夠說明分子間有縫隙D.糖放入水中，過一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表示分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.燃料燃燒時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能D自.由電子定向搬動(dòng)方向和電流方向相反19.以下關(guān)于內(nèi)能的說法正確的選項(xiàng)是（）對(duì)以下常有現(xiàn)象的講解．正確的選項(xiàng)是（）一塊的冰融化成的水，內(nèi)能增加物體機(jī)械能大，內(nèi)能不用然大13.A.B.A.物體熱脹冷縮，是由于分子的大小隨溫度的變化而改變C.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳達(dá)給內(nèi)能小的物體D.物體吸取熱量，內(nèi)能必然會(huì)增加B.破鏡難圓，是由于分子間有排斥力20.以下現(xiàn)象中，用物理知識(shí)講解正確的選項(xiàng)是（）C.花香四溢，是由于分子在不停地運(yùn)動(dòng)A.物體的溫度高，是由于它擁有很多的熱量D.吸盤能牢牢吸在玻璃上，說明分子間存在引力B.風(fēng)吹過，人便感覺涼爽，主若是由于流動(dòng)的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)14.在以下有關(guān)現(xiàn)象的講解中，正確的選項(xiàng)是（）C.吃冰棒感覺涼爽，是由于冰融化要吸熱A.納米資料顆粒能制造出很多特別功能的物體，但它其實(shí)不是分子D.運(yùn)載火箭的燃料采用液氫，是由于液氫的比熱容大封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間僅有排斥力三、填空題（共2小題，每題5分，共10分）B.C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有吸引力21.把紅墨水分別滴人熱水和冷水中，可看到熱水變成紅色比冷水變成紅色快，表示D.鉛筆筆芯在白紙上劃出一條斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)線，說明分子間有縫隙越高，分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越激烈．鐵塊能將熱傳達(dá)給鋼塊，是由于．15.以下現(xiàn)象中，不能夠用分子運(yùn)動(dòng)理論講解的是（）22.以下列圖，甲圖中加熱使水的溫度高升，水煮沸后把活塞推開，這是水蒸氣的A.在墻角堆煤，過一段時(shí)間白墻變黑，且刷不凈能轉(zhuǎn)變成活塞的能；乙圖中活塞向下壓，玻璃筒中的硝化棉燃燒起來，在一杯水里滴紅墨水，過一會(huì)兒全杯水都變紅丙圖是人用暖氣片取暖，丁圖是太陽能熱水器在接收光能，則乙、丙、丁圖中屬于B.C.打開裝香水的瓶蓋，香味周圍俊逸做功改變物體內(nèi)能的是圖．D.煮稀飯時(shí)，米粒在沸騰的水中翻滾山東省青島42中2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_上_第13章_內(nèi)能_培優(yōu)提高單元測(cè)試卷四、解答題（共1小題，共9分）23.（9分）汽車行家駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升的很高．為了保證安全，有個(gè)裝置叫做水箱，是用來給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫用的．請(qǐng)你講解為什么用水給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫而不用其他液體？五、實(shí)驗(yàn)研究題（共4小題，每題14分，共56分）24.保溫瓶是一種生活用品．保溫瓶的保溫收效與其盛水量終歸有什么關(guān)系呢？某物理興趣小組對(duì)這一問題進(jìn)行了研究，他們從學(xué)校庫(kù)房借來只保溫瓶，經(jīng)過保溫性能測(cè)試，采用了保溫性能同樣的只保溫瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們?cè)谥槐仄恐型瑫r(shí)裝入初溫都為的不一樣質(zhì)量的熱水，經(jīng)過小時(shí)后測(cè)出每只瓶中水的溫度為．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下表所示．熱水瓶編號(hào)裝水的質(zhì)量水溫解析表中數(shù)據(jù)，你能獲取什么結(jié)論？在研究同一問題時(shí)，小明采用以下方案：采用同一只保溫瓶連續(xù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，保溫瓶?jī)?nèi)裝入溫度同樣、不一樣質(zhì)量的熱水，經(jīng)過較長(zhǎng)同樣時(shí)間后，測(cè)出保溫瓶中水的溫度，爾后將其比較，從而確定保溫瓶保溫收效與盛水量的關(guān)系．請(qǐng)解析小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有何優(yōu)點(diǎn)和不足，并說出原因．物理實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有只保溫瓶，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案，來比較它們的保溫性能．

25.在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空氣密度），倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)，兩瓶口之間用一塊玻璃板分開（圖甲）．抽掉玻璃板后，最后發(fā)現(xiàn)兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色基真同樣（圖乙）．①這是一種什么現(xiàn)象？②它說了然什么？在丙、丁兩圖中，演示物體對(duì)外做功自己內(nèi)能減少的實(shí)驗(yàn)是（“丙”或“丁”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)中容器內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是；________26.小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識(shí)后，知道單位質(zhì)量的不一樣物質(zhì)在高升同樣溫度時(shí)，所吸取的熱量不一樣，為了描繪物質(zhì)的這種性質(zhì)，引入了一個(gè)新的物理量–比熱容，于是她又想到晶體在融化時(shí)，溫度誠(chéng)然保持不變，但需要吸取熱量，那么單位質(zhì)量的不一樣晶體融化時(shí)所吸取的熱量可否同樣呢？帶著這個(gè)疑問，小紅在實(shí)驗(yàn)室利用電熱器加熱，完成了冰的融化實(shí)驗(yàn)，并描繪出冰的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，冰的質(zhì)量為，同樣時(shí)間冰和水吸取的熱量同樣．水的比熱容為3/5段水吸取的熱量是多少？計(jì)算出冰的比熱容；若規(guī)定“某種晶體物質(zhì)在融化過程所吸取的熱量與其質(zhì)量之比叫做該物質(zhì)的融化熱”，融化熱在數(shù)值上等于晶體在完好融化時(shí)所吸取的熱量大?。勒?qǐng)D中所給的信息，計(jì)算出冰的融化熱．27.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在做“酒精和水混雜實(shí)驗(yàn)”中，獲取表一所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，經(jīng)計(jì)算處理后獲取表二數(shù)據(jù)．表一實(shí)驗(yàn)序水的體積（毫酒精體積（毫混雜前整體積（毫混雜后整體積（毫號(hào)升）升）升）升）表二

依照表二數(shù)據(jù)，畫出酒精和水混雜后“減小的體積”隨混雜液中“酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”變化的曲線．依照表二供應(yīng)的數(shù)據(jù)，能夠得出：混雜液中酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________時(shí)，混雜后體積減小得最明顯．從表二或圖中可得出，在酒精和水混雜前的整體積不變的前提下，混雜液中“酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”增大時(shí)，酒精和水混雜后“減小的體積”變化規(guī)律是．實(shí)驗(yàn)序號(hào)混雜后減小的體積（毫升）混雜液中酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)山東省青島42中2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理_上_第13章_內(nèi)能_培優(yōu)提高單元測(cè)試卷答案的溫度，并將其比較．1.B25.丁有霧出現(xiàn)2.C26.段水吸取的熱量是．冰的比熱容是3.B．冰的融化熱．4.D27.5.B6.B7.C8.C9.B10.A11.C12.C13.C14.A依照表二供應(yīng)的數(shù)據(jù)解析，能夠得出：混雜液中酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為時(shí)，混雜15.D后體積減小得最明顯．從表二或圖中可得出，在酒精和水混雜前的整體積不變的16.BCD前提下，混雜液中“酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”增大時(shí)，酒精和水混雜后“減小的體積”變化不是17.AC直線上升，也不是直線下降，規(guī)律應(yīng)是先增大后減小，一種拋物線形狀．18.AD故填：如圖；；先增大后減小19.ABD20.BC21.溫度鐵塊溫度