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第5頁共5頁幼兒園度工作計劃實施綱要新學?期,我園將?認真落實《?綱要》精神?,以“塑造?和諧園所,?增強教育活?力”為核心?,不斷創(chuàng)新?管理機制,?發(fā)揮本園的?優(yōu)勢,探究?課改策略,?搞好優(yōu)質(zhì)服?務(wù),努力提?高工作效能?。一、創(chuàng)?新管理機制?塑造和諧園?所“管理?出人才,管?理出效益”?。新學期,?我園將建立?長效管理機?制,實施“?以人為本”?的管理模式?,通過科學?化、規(guī)范化?、民主化的?管理,從根?本上調(diào)動廣?大教職工的?積極性。全?園教師牢固?樹立“人人?都是教育的?環(huán)境,個個?代表教育的?形象”的觀?念,不斷進?取,努力營?造和諧的人?文環(huán)境。?(一)加強?師德管理,?激勵各崗人?員認真履行?崗位職責。?全園各級負?責人要按各?崗職責和“?一日常規(guī)工?作要求”檢?查評比,不?斷強化崗位?職能,按考?核進行物質(zhì)?、精神獎勵?,做到獎勤?罰懶,獎優(yōu)?罰劣,弘揚?正氣,帶動?全面,提高?完成工作任?務(wù)的質(zhì)量。?(二)充?分發(fā)揮教職?員工的作用?,低調(diào)做人?,高姿態(tài)做?事,自覺維?護___利?益和榮譽,?讓優(yōu)秀教師?紅起來,形?象樹起來,?鼓足干勁,?增強活力。?二、優(yōu)化?課改策略,?提高教育質(zhì)?量我園將?以人性化、?科學化、民?主化的管理?風格,增強?教師的參與?意識,團隊?意識,以有?效的竟爭機?制,營造人?才脫穎而出?的環(huán)境,促?進教師的教?育思想、職?業(yè)道德、教?育技能、保?教質(zhì)量的全?面提高。?(一)注重?師德培養(yǎng),?樹立師表形?象。為深入?推進課程改?革,必須建?設(shè)一支熱_?__教、業(yè)?務(wù)精湛、敬?業(yè)愛崗、求?實創(chuàng)新的高?素質(zhì)教師隊?伍,提升教?育水平。因?此,我園必?須建立師德?師風的長效?機制,完善?師德管理規(guī)?范。(范本?)嚴格執(zhí)行?師德考評和?獎懲制度,?讓“力樹正?氣,高樹形?象”深入人?心,時刻體?現(xiàn)在從教行?為中,積極?開展“奉獻?愛心,巧啟?童心”的教?育活動,在?園內(nèi)要形成?“講師德、?講奉獻、講?實績”的氛?圍,促進教?師思想素質(zhì)?的提高,期?末評選師德?標兵、優(yōu)秀?教師、優(yōu)秀?員工、優(yōu)秀?班級。(?二)提升專?業(yè)修養(yǎng),促?進教師隊伍?專業(yè)成長?1、實施優(yōu)?化策略,重?塑教師角色?。一流的幼?兒園需要一?流教師,我?園將重視名?師的培植,?實施名師強?園,以骨干?教師引領(lǐng)優(yōu)?化教師隊伍?,加強教師?專業(yè)技能培?訓和專業(yè)理?論學習,加?強學習業(yè)務(wù)?,提高教師?專業(yè)理論水?平,開展基?本功競賽,?崗位標兵活?動,樹立骨?干教師典型?形象,進行?“一幫一、?結(jié)對子”,?讓“骨干教?師”帶領(lǐng)“?新教師”,?使年輕教師?在各種活動?中經(jīng)歷錘煉?,迅速成長?,形成一支?充滿活力、?創(chuàng)造力、富?有開拓進取?精神的高素?質(zhì)教師隊伍?。2、創(chuàng)?設(shè)教師發(fā)展?平臺,鼓勵?教師不斷進?步不斷提高?,實現(xiàn)教師?專業(yè)成長。?每一位教師?在做好各項?保教工作的?基礎(chǔ)上,要?發(fā)揮個人特?長,在優(yōu)勢?領(lǐng)域?qū)W習、?鉆研、探究?,逐步積累?理論和實踐?經(jīng)驗,實現(xiàn)?自身的專業(yè)?成長。通過?辦主題墻、?教師專業(yè)科?目比武等活?動凸現(xiàn)每位?教師的教學?個性、教學?風格,做到?人無我有、?人有我優(yōu),?爭創(chuàng)“優(yōu)秀?班級”,“?優(yōu)秀教師”?。3、強?化教育科研?,積極探索?新課程,研?究新課題。?做到人人?參與、人人?深入、人人?成功、人人?得益的良好?循環(huán),提高?幼兒園整體?的教科研水?平。本學期?,我園將進?行幼兒常規(guī)?教學的研究?,同時精心?___教育?教學研討會?,使所有加?盟園教師積?極參加教學?教研活動,?評優(yōu)并進行?觀摩,讓教?師在竟爭中?提升自我。?4、加快?信息化步伐?,實現(xiàn)資源?共享。鼓?勵教師借助?現(xiàn)代化教學?設(shè)施,采用?現(xiàn)代化教學?手段服務(wù)教?學。三、?堅持保教并?重,提高保?教質(zhì)量。?本著“為成?長服務(wù),為?幸福奠基”?的辦園宗旨?,我園認真?實施保教并?重的原則,?為幼兒服務(wù)?做到“愛心?”、“熱心?”、“細心?”、“耐心?”。做到人?在崗、心在?崗,工作盡?心盡職,讓?服務(wù)孩子、?服務(wù)家長、?服務(wù)社會的?意識滲透到?工作的點點?滴滴之中。?(一)創(chuàng)?設(shè)健康、安?全、優(yōu)美的?環(huán)境。加強?房舍,設(shè)備?的保養(yǎng)維修?,常年保持?園內(nèi)凈化、?美化、綠化?,讓幼兒玩?得開心,家?長看著放心?,確保為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的生活環(huán)境?和有益與健?康的環(huán)境。?(二)提?供科學合理?的營養(yǎng)膳食?,滿足其生?長發(fā)育和生?活需要。后?勤人員定時?召開伙委會?,按要求制?定科學的幼?兒食譜,一?周一公布,?孩子的早、?中、晚餐要?講究烹制方?法,每天換?花樣,保健?醫(yī)生需進行?膳食調(diào)查分?析、評價,?及時改進幼?兒膳食營養(yǎng)?狀況,不斷?提高幼兒伙?食質(zhì)量。?(三)加強?保育保健工?作,堅持做?好晨檢及全?日健康觀察?,定期為幼?兒體檢,預(yù)?防防接種,?并建立健康?擋案。教師?要耐心、細?心照顧好幼?兒的日常生?活,管理好?孩子的衣、?食、住、行?,讓孩子感?受到幼兒園?的溫暖。?(四)完善?家長工作,?增進家園溝?通。通過家?長會,家園?聯(lián)系攔,開?放日活動,?親子活動,?教學成果匯?報等多種形?式及時反饋?信息,加強?幼兒園與家?庭聯(lián)系,共?同為幼兒發(fā)?展創(chuàng)造好的?條件,同時?發(fā)揮我園網(wǎng)?站的宣傳教?育功能,及?時更新網(wǎng)站?內(nèi)容,讓家?長隨時了解?幼兒在園情?況,做到資?源共享,家?園共育。?(五)加大?教育宣傳力?度。通過櫥?窗、電視、?媒體宣傳我?園的新動態(tài)?(范本)、?新機制、新?舉措、新成?績,多方面?爭取家長和?社會對幼教?工作的理解?與支持,促?進幼教事業(yè)?穩(wěn)步向前發(fā)?展。四、?注重安全,?勤儉辦園?安全工作是?幼兒園工作?的頭等大事?,要常抓不?懈,同時要?開源節(jié)流,?勤儉辦園,?保障各項工?作協(xié)調(diào)發(fā)展?。(一)?為確保幼兒?活動的安全?,要加強安?全防范,做?到常巡視,?多排查,勤?維修。嚴把?食品衛(wèi)生關(guān)?,抓好采購?和制作環(huán)節(jié)?,嚴格執(zhí)行?食品衛(wèi)生制?度,保證孩?子生活用品?安全衛(wèi)生,?同時,抓好?安全教育工?作,通過故?事、兒歌、?游戲、觀看?電視錄象等?形式提高孩?子的自我保?護意識和安?全防范能力?,做到“警?鐘長鳴,常?抓不懈”。?(二)要?堅持勤儉辦?園,增強經(jīng)?營意充分發(fā)?揮教職員工?的作用,低?調(diào)做人,高?姿態(tài)做事,?自覺維護_?__利益和?榮譽,讓優(yōu)?秀教師紅起?來,形象樹?起來,鼓足?干勁,增強?活力源自?建筑資料?識,做到合?理使用資金?,開源節(jié)流?,以有限的?投入取得最?大的效益,?要統(tǒng)一定點?購物,并及?時了解市場?行情,保
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