八年級生物上冊第5單元第章第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成第1課時(shí)骨和關(guān)節(jié)教案新版北師大版459

骨和關(guān)節(jié)一、授課目的：觀察長骨的結(jié)構(gòu),辨別骨的基本結(jié)構(gòu)；研究骨的成分,講解骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。能識圖說出關(guān)節(jié)的各部分結(jié)構(gòu)及功能。4．知道體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響。二、授課重難點(diǎn)重點(diǎn)：長骨結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)；骨的成分和特點(diǎn)。難點(diǎn)：骨的結(jié)構(gòu)和成分與其功能的關(guān)系。三、授課模式自主學(xué)習(xí)、合作研究四、授課主備依照自己的授課計(jì)劃收集有關(guān)的圖片、錄像、電影等資料、檢測題五、授課過程（一）創(chuàng)立情境,引入新課學(xué)生就生活經(jīng)驗(yàn)聊聊平時(shí)吃雞腿時(shí)看到的骨頭樣、煲湯的骨頭樣等等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。（二）新課授課以活動(dòng)“解剖觀察哺乳動(dòng)物的長骨”為主,則由學(xué)生自帶動(dòng)物的長骨,經(jīng)過課堂實(shí)驗(yàn),一起著手來認(rèn)識骨的結(jié)構(gòu)；再以活動(dòng)“研究骨的成分和特點(diǎn)”為主,認(rèn)識骨的成分。因此,組織好學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)和研究實(shí)驗(yàn),是骨授課的基本保證。其他,應(yīng)教會學(xué)生運(yùn)動(dòng)骨折后的急救,特別是要保護(hù)骨膜。要重視聯(lián)系青少年和老年人的運(yùn)動(dòng)保健知識。標(biāo)題目的要求資料器具方法步驟談?wù)?/p>

解剖觀察哺乳動(dòng)物的長骨1、長骨由哪幾部分組成？各部分的重要功能是什么？三部分。骨膜——骨的形成和骨折后的愈合；骨質(zhì),骨密質(zhì)——抗壓和抗扭曲力強(qiáng),骨松質(zhì)——牢固性；骨髓,紅骨髓——造血功能,黃骨髓——失去造血功能,當(dāng)身體大量失血或貧血時(shí),可轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓,恢復(fù)造血功能。2、為什么說長骨既牢固又輕盈？長骨的骨干主要由骨密質(zhì)組成,形成管狀結(jié)構(gòu),輕而結(jié)實(shí),彈性強(qiáng)。標(biāo)題研究骨的成分和特點(diǎn)提出問題作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案推行實(shí)驗(yàn)并記錄解析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論談?wù)?、骨燃燒后的節(jié)余物質(zhì)是什么？這種物質(zhì)有什么特點(diǎn)？無機(jī)物,主若是鈣鹽等,使骨擁有必然的硬度。2、在稀鹽酸中不能夠溶解的物質(zhì)是什么？這種物質(zhì)有什么特性？有機(jī)物,主要成分是蛋白質(zhì),使骨擁有必然的柔韌性。3、向全班同學(xué)報(bào)告本組進(jìn)行科學(xué)研究的結(jié)果,顯現(xiàn)實(shí)驗(yàn)處理資料。4、怎樣檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論可否正確？有機(jī)物能燃燒,無機(jī)物能夠溶解于鹽酸。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)組成授課過程師生互動(dòng)引入播放視頻——哺乳動(dòng)物關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),請學(xué)生看后,閱讀課本P13,小組內(nèi)討論交流,試一試歸納筆錄出示關(guān)節(jié)表示圖,在學(xué)生回答基礎(chǔ)上,匯至領(lǐng)土,整理完滿板書。談?wù)摚耗男┨攸c(diǎn)使關(guān)節(jié)牢固？哪些特點(diǎn)使關(guān)節(jié)靈便？關(guān)節(jié)的牢固性是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的結(jié)合,關(guān)節(jié)囊的堅(jiān)韌性是由關(guān)節(jié)周圍的一些韌帶決定的。它的靈便性是由關(guān)節(jié)面上圓滑的軟骨,關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液,

教材解析與學(xué)法說明學(xué)生回憶學(xué)生思慮學(xué)生看視頻學(xué)生分組自學(xué)、交流學(xué)生談?wù)?、回答三、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)與功能四、骨骼小結(jié)五、骨骼肌的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)

關(guān)節(jié)囊和一些韌帶有必然的伸展性決定的。結(jié)合生活實(shí)質(zhì),介紹一些知識,學(xué)生能夠隨時(shí)補(bǔ)充。如：體育鍛煉對關(guān)節(jié)的影響；什么是關(guān)節(jié)炎？怎樣保護(hù)關(guān)節(jié),預(yù)防關(guān)節(jié)炎；什么是脫臼？若發(fā)生脫臼后怎樣急救？等等。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)于運(yùn)動(dòng)中對關(guān)節(jié)的保護(hù),加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健關(guān)學(xué)生聽老師介紹、補(bǔ)節(jié)。充節(jié)余時(shí)間學(xué)生自學(xué)骨骼的部分,提出：注意區(qū)分骨與骨骼的看法；注意突出骨骼與運(yùn)動(dòng)相適應(yīng)的特點(diǎn),補(bǔ)充脊柱的學(xué)生自學(xué)、談?wù)撋聿ㄕ?、足弓等?nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思慮談?wù)摚喝梭w骨骼與直立行走相適應(yīng)的特點(diǎn)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用,既牢固又靈便,那么有了骨做杠桿、關(guān)節(jié)做支點(diǎn),就能實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)了嗎？我們下節(jié)課再連續(xù)談?wù)摴趋兰≡谖覀兂跻粚W(xué)習(xí)人體基本組織的時(shí)候從前設(shè)計(jì)過,組成它的基本單位是什么？出示圖片,介紹骨骼肌的學(xué)生回憶、觀察、聯(lián)結(jié)構(gòu)組成——肌腹和肌腱。結(jié)合生活中系實(shí)質(zhì)學(xué)生吃雞腿的感覺,歸納總結(jié)。重申骨骼肌的著生地址。主要由肌肉組織組成的骨骼肌的功能特點(diǎn)是什么？播放視頻——蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本遇到刺激縮短,刺激停止舒張?？偨Y(jié)骨學(xué)生思慮、觀看視頻骼肌的特點(diǎn)——遇到刺激,縮短。隨意性、易疲倦等骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用是什么？在運(yùn)學(xué)生思慮、回答動(dòng)形成中的起動(dòng)力作用。拓展總結(jié)小結(jié)內(nèi)容：動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,都回憶總結(jié)與其生活環(huán)境相適應(yīng)。作業(yè)教學(xué)反思、本課小結(jié)在屏幕上顯現(xiàn)本節(jié)知識點(diǎn),再次幫助學(xué)生加強(qiáng)對本節(jié)重難點(diǎn)知識的理解、記憶。關(guān)于本節(jié)課的內(nèi)容同學(xué)們還有什么感覺誘惑的地方,提出來一起談?wù)摗Ｓ兄趯λ鶎W(xué)知識的理解記憶,又培養(yǎng)了學(xué)生的語言表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。4、牢固練習(xí)課件顯現(xiàn)堂上練習(xí)題,激勵(lì)學(xué)生以競答的形式完成,檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)收效。5、5分鐘檢測題及時(shí)獲取學(xué)生的信息反響板書設(shè)計(jì)：第2節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的形成一、運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（一）骨1．骨的形態(tài)：長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨2．長骨的結(jié)構(gòu)骨膜結(jié)締組織膜（保護(hù)）有豐富的血管和神經(jīng)（營養(yǎng)、接受刺激）有成骨細(xì)胞（長粗、再生）骨質(zhì)骨密質(zhì)：致密堅(jiān)硬骨松質(zhì)：松懈,排列有規(guī)律骨髓紅骨髓：造血黃骨髓：儲藏營養(yǎng)既輕盈又牢固,適于完成運(yùn)動(dòng)3．骨的成分與特點(diǎn)無機(jī)物（2/3）——使骨脆硬有機(jī)物（1/3）——使骨柔韌（二）骨連結(jié)1．骨連結(jié)的種類不活動(dòng)的