2018年小學生班主任工作計劃

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全面貫切黨的教育方針，以“三個面向”精力為輔導，貫切和實行教育改革開展大綱，改變教育觀念，前進本質教育作用，深化教育改革，大面積前進教育質量，推廣務實、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教育為主，前進辦理的作用，盡力構成一個具有杰出班風和學風的班團體。

二、班級概略：

本班有33人，其間男生17人，女生16人，（外地生工16人）。

1、在學習方面，全體的水平一般，特別是語文方面稍弱，學習習氣不太抱負，大部分學生慵懶較強。

2、在思維方面，從全體上來說，班團體的互幫互助空氣很淡，同學之間關懷較少，這種狀況特別體現(xiàn)在學習上：當有的同學呈現(xiàn)了不會做的題的時分，很少能有人自動問題，更沒有人對其自動進行協(xié)助。側重培育學生的主人翁認識，使學生盡力做到熱愛團體，熱愛勞動，尊敬師長，聯(lián)合同學，有必定的團體榮譽感。

3、行為習氣方面：

由于學生的來歷組成比較復雜，學習的生活習氣和學習習氣距離很大，許多學生的行為習氣還有待培育、前進。在學習方面，他們的杰出學習態(tài)度有待激起；在紀律方面，自律性還有待培育，特別是外地借讀學生在這方面的養(yǎng)成習氣做得還不行，下課常常有跑、鬧、叫喊的現(xiàn)象，需求教師和同學的提示。

三、作業(yè)重點和具體措施

1、定立本班的班規(guī)，并讓學生嚴格遵守和實行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及校園各項，做到不違法，不違紀。

2、在班上營建杰出的學習氣氛，以“培優(yōu)扶差”“一幫一”活動為主線，使全體的成果有所前進，且在各項比賽能取得好成果。

3、常常對學生進行思維浸透教育，對校園的警語、標語、級風、校風要深化學習，并付諸行動。

4、創(chuàng)設杰出的班級文明。如班上的學習園地，樹立“閱報欄”粘貼優(yōu)異作業(yè)，著作等。

5、讓每個學生嚴格要求自己，培育“獨立、自主、自覺”的才能，聯(lián)合奮進，為班爭榮譽。

修改引薦：

下頁更精彩12018年小學生班主任作業(yè)方案相關內容:0XX年是作業(yè)繁忙的一年，XX年也是我不長的教育生計中極為充分的一年，轉瞬已到XX，萬事開頭難，在這個耕種的時分，有必要仔細的想一想這一年該怎么盡力，所以將我XX年的個人作業(yè)重點方案如下：本個人作業(yè)重點將分紅四個方面：一、思維政治首...

前語轉瞬之間大一第一個學期只剩下短短的半個月，現(xiàn)在知識經(jīng)濟迅猛增加連綿不斷，人才競賽日趨激烈，我不由考慮起自己的出息：在機會與應戰(zhàn)面前，作為一個學習中藥學的大學生，我將怎么面臨？俗話說，欲行千里，先立其志。

一年之計在于春，一日在于在于晨。時刻的車輪又轉過了一圈，來到了xx年。為了xx年的作業(yè)更有方向和方針，讓作業(yè)更有功率。因此在整和了xx年的作業(yè)的基礎上擬定了xx年的作業(yè)方案。

一、輔導思維全面貫切黨的教育方針，以三個面向精力為輔導，貫切和實行教育改革開展大綱，改變教育觀念，前進本質教育作用，深化教育改革，大面積前進教育質量，推廣務實、勇于開拓，面向社會，貫切德育為首、育人為本、教育為主，前進管...

XX年是個人轉型開展、穩(wěn)定開展的起步之年，是堅持加速熟悉業(yè)務作業(yè)，積極參與企業(yè)建造，仔細實行崗位功能，堆集底層作業(yè)經(jīng)驗，盡力推動企業(yè)立異的要害一年，為保證各項方針落到實處，在回顧曩昔，總結經(jīng)驗，剖析局勢，展望未來，聯(lián)系實際...

一、輔導思維：教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要使命。班主任的使命是崇高而又榮耀，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而榮耀。

轉瞬之間又要進入新的一年-XX年了,新年要有新氣象,在總結曩昔的一起咱們要對新的一年一個好的方案.我是一個從事作業(yè)時刻不長,經(jīng)驗不足的作業(yè)人員,許多方面都要有必定的要求,這樣才能在新的一年里有更大的前進和成果.