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文檔簡介
第頁初中寒假日記5篇【好用】初中寒假日記5篇1
一月二十二日星期日晴
今日和一往一樣,是個無聊的周日,我和一往做著一樣的事。當我做完作業(yè)后,爺爺說:“由于我的個子太矮了,所以每天晚上至少喝一瓶酸奶?!?/p>
到了晚上,我便去拿了酸奶。我的奶奶也喜愛喝酸奶,于是我便幫她順帶了一瓶。拿完酸奶之后,我便興致勃勃的喝了起來。我喝著喝著,覺得味道不錯,不過一會就把酸奶喝得一塵不染。喝完之后,我還是很想和喝,便對奶奶的起了壞心思,我心想:怎么樣才能喝道奶奶的酸奶而不被察覺呢?很快,我就有了辦法——我就來個“巧施掉包記”。
于是,我立刻就干了起來。我先把我酸奶上的吸管抽出來,然后把奶奶的酸奶和我的酸奶互換一下,接著,再當心翼翼的用奶奶酸奶上的吸管輕輕地放在我扎的洞上,這樣,我就奇妙地喝到了酸奶。這時,奶奶走了進來,我的心砰砰直跳,生拍奶奶發(fā)覺了我的“掉包計”。還好,奶奶如無其事的走了過去,我心中大喜,毫無顧忌的喝起了酸奶。
當奶奶想喝酸奶時,發(fā)覺酸奶是空的,大發(fā)雷霆,立馬就知道是我干的。三十六計,走為上計。抓緊溜!無奈之下,奶奶只好又拿了一瓶。
【好用】初中寒假日記5篇2
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,忽然感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法肯定會在每個小孩的心中產(chǎn)生。
可是我又想想,又發(fā)出了另一種感慨?
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜愛雪呢?我想雪與水象征2個事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場與角度不同,所以導致人對只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進的話,雨呢,而是一句指責的話,雪呢,而是一句贊揚的話。這2句話都可以使人上進,但是人們情愿接納贊揚的話,不太喜愛指責的話。這就是之間的差異。
【好用】初中寒假日記5篇3
2月5日星期日晴
今日又上作文班了,我們今日寫了一篇文章叫做:我們今日寫了一篇文章叫做:歡樂的人最富有。
我的煩心事有:
1、作業(yè)許多。
2、早上起床,好冷!真怕上學……
3、真倒霉,數(shù)學作業(yè)又錯了一題。
4、又要考試,我最怕英語測試,一點也沒有把握。
假如我們每天都想著這些煩心事,那生活是會不開心的,我們應當換種角度去思索這些煩心事,那你的生活就會變更。
下面我就把這四件“煩心事”給換種角度去思索:
1、寫完作業(yè)就能玩了。
2、早上起床,我感到很輕松。
3、數(shù)學作業(yè)只錯一題,并且很快訂正完。
4、又要進行英語考試了,挺好啊,考過就知道我的學問薄弱點了,能針對性的補習了。
歡樂是短暫的?不是,是無處不在的',就比如一個微笑、一頓美餐、一次樂于助人。是很簡潔的。
下面我就來舉事例來說如何獲得歡樂。
從前,有一個國王,他擁有的財寶數(shù)不勝數(shù),可是這個國王感覺并不歡樂,他就出去找尋歡樂,他先走到一個農(nóng)夫的家,問那個農(nóng)夫怎么歡樂,農(nóng)夫說土地很肥沃,子孫滿堂,他感覺很歡樂。
【好用】初中寒假日記5篇4
一會兒功夫我們就到了小鎮(zhèn)上,我和爺爺先去買春聯(lián)。這里的春聯(lián)有些有花紋,有些上聯(lián)和下聯(lián)分成兩張紅紙,有些上聯(lián)和下聯(lián)寫在一張紅紙上,我想這可能是依據(jù)鄉(xiāng)下各種各樣的門的種類才這樣剪裁的。買完春聯(lián)我和爺爺又買了許多鞭炮和煙花,還有我最喜愛的各種各樣的擦炮,一回到家我就拿了三盒擦炮放了起來。別小看放擦炮,我可有好多種玩法,可以把它們頭靠著頭圍成一圈,只要點燃一個,其余的都會依次點燃,然后“啪啪啪啪”一個接著一個想起來,跟鞭炮一樣;可以點燃扔掉雞群里去把雞嚇得四處亂跑;可以點燃扔到小河里去,扔到河里的擦炮只發(fā)出輕輕的“咚”的聲音,卻沒有濺起水花,真是令人百思不得其解?
放擦炮、鞭炮、煙花太好玩了,可能古時候的人就是為了好玩才獨創(chuàng)了火藥,真難想象古時候的小孩子放鞭炮是什么樣子。我還在手機上玩“龍搖鞭炮”的嬉戲,玩嬉戲雖然平安,但總少了那好聞的充滿在空中的火藥味道。
這個寒假真難忘,更難忘的是一種顏色——紅色。生的火是紅色,鞭炮、春聯(lián)也是紅色,年糕包的紙是紅色,年糕里塞的壓歲錢又是紅色。
【好用】初中寒假日記5篇5
我們?nèi)ニ痛缶怂麄兊烬R齊哈爾市火車站,途經(jīng)齊齊哈爾市的勞動湖畔,湖里是冰樹,湖邊是冰燈。我們送走大舅他們就來看冰燈。一進“冰城”,我們就望見了冰城堡、冰龍、冰十二生肖、冰樹洞、冰樹等等,還有
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