英模教育活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”教育活動(dòng)的實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹新修訂定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面貫徹落實(shí)教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理和師德建設(shè)的通知》精神，弘揚(yáng)高尚師德，積極引導(dǎo)教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的自覺性，辦好人民滿意的教育，根據(jù)學(xué)區(qū)《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》（內(nèi)學(xué)發(fā)【2009】28號(hào)）要求，決定在全校教師中開展“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)施精細(xì)化管理為切入點(diǎn)，以提高教師思想素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，通過集中開展行之有效的學(xué)習(xí)、宣傳、教育和實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師不斷解放思想，恪守職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生成長，精心教書育人，全心奉獻(xiàn)教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)和諧新校園，辦好人民滿意的教育。二、主要內(nèi)容（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)討論，明確教育要求。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針政策、教育法律法規(guī)、學(xué)習(xí)區(qū)教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師管理和師德建設(shè)的通知》、《安定區(qū)教職工管理辦法》、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教職工管理辦法》、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)中小學(xué)幼兒園安全教育制度》等政策文件。學(xué)習(xí)汶川大地震中英雄教師群體、感動(dòng)內(nèi)官十大人物和身邊的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，用身邊人、身邊事教育和感染全體教師。1、在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞以下主題展開討論：（1）新《規(guī)范》與舊《規(guī)范》的本質(zhì)區(qū)別；（2）學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂，爭當(dāng)文明使者；（3）地震廢墟中崛起師魂的豐碑，踐行大愛鑄師魂；（4）怎樣做一個(gè)富有責(zé)任心的老師；（5）如何以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，為人師表，做人民滿意的教師；（6）對(duì)照英模教師、身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，談今后的努力方向。2、推出身邊優(yōu)秀教師的辦法主要有：（1）近年來，受到教體局、學(xué)區(qū)各級(jí)主管部門表彰的教師；（2）根據(jù)學(xué)生、老師、家長、社會(huì)民主評(píng)議、調(diào)查問卷等途徑，評(píng)選出愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的教師楷模；（3）在全學(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中屢次獲得優(yōu)異成績，教育教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)的教師。（二）對(duì)照檢查，解決突出問題。教師結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，對(duì)照師德《規(guī)范》及學(xué)區(qū)和學(xué)校的相關(guān)制度，嚴(yán)格檢查反思，著力解決自身存在的突出問題。學(xué)校要在各階段開展學(xué)生、家長、教師問卷調(diào)查，把問題梳理歸類，建立問題臺(tái)賬。對(duì)違紀(jì)違法的問題教師，要根據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德“八條禁令”和“三項(xiàng)處罰措施”》、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教職工管理辦法》等政策法規(guī)，要求教師自查自糾。若個(gè)別教師通過學(xué)習(xí)后，仍不整改或不創(chuàng)造條件整改存在的問題，學(xué)校將上報(bào)學(xué)區(qū)，做出相關(guān)處理。（三）全面總結(jié)整改，提高工作水平。搞好總結(jié)整改工作是集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校將根據(jù)對(duì)照檢查階段中發(fā)現(xiàn)的問題，建立整改臺(tái)賬，制定具體的整改措施和辦法，明確責(zé)任人，確定整改期限，有步驟地解決存在的突出問題?？偨Y(jié)整改階段，每位教師根據(jù)自查，學(xué)生、家長、教師問卷調(diào)查反映出的問題，認(rèn)真書寫整改方案，確定整改期限；不能馬上解決的問題制定長遠(yuǎn)整改方案，積極創(chuàng)造條件整改。三、方法步驟集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段（4月6日—4月30日）：學(xué)習(xí)教育階段。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，圍繞專題廣泛開展討論，創(chuàng)新活動(dòng)載體，進(jìn)行主題實(shí)踐。要堅(jiān)持把集中學(xué)習(xí)、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，更新教育理念，提高師德素養(yǎng)。第二階段（5月1日—5月31日）：對(duì)照檢查階段。在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，采取自查自糾、反思提高的辦法，認(rèn)真查擺自身存在的問題和不足。學(xué)校將開展學(xué)生、家長、教師調(diào)查問卷，廣泛征求意見，撰寫師德自查分析報(bào)告，并組織評(píng)議。第三階段（6月1日—7月15日）：整改落實(shí)階段。圍繞個(gè)人查找和征求到的意見和建議，制定切實(shí)可行的整改方案，有什么問題解決什么問題，什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題。四、活動(dòng)要求1、成立小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以趙永平為組長，全體教師為組員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校給每位教師配發(fā)封面統(tǒng)一的專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記，每周交片長檢查一次教師的專項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記，并簽字、統(tǒng)計(jì)字?jǐn)?shù)；教師學(xué)習(xí)筆記不得少于1萬字。在學(xué)習(xí)討論階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專題輔導(dǎo)講座不少于5次；對(duì)照檢查階段，學(xué)生、家長問卷調(diào)查不低于30%，教師問卷調(diào)查要達(dá)到100%；整改提高階段，組織教師召開制定整改方案的專題會(huì)議，聽取其他教師的意見和建議，實(shí)行舉手表決制、一票否決制，并做好會(huì)議記錄。2、強(qiáng)化措施，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持正面教育和警示教育相結(jié)合，把主題教育活動(dòng)和日常教育教學(xué)管理、安全管理、校園文化建設(shè)和今年的重點(diǎn)工作相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)。每周例會(huì)組織教師集中學(xué)習(xí)、查擺問題、匯報(bào)整改情況，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得明顯實(shí)效。真正做到活動(dòng)與教學(xué)兩不誤、兩促進(jìn)。3、紀(jì)實(shí)過程，健全檔案。記錄活動(dòng)過程，并及時(shí)反映活動(dòng)開展情況。要將集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案、各階段工作、總結(jié)、整改方案、轉(zhuǎn)段報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)及時(shí)整理歸檔，并上報(bào)學(xué)區(qū)辦公室?；顒?dòng)開展中的學(xué)生、家長、教師問卷也要分類整理、匯總、裝訂，確?；顒?dòng)資料完整、詳實(shí)。學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”教育活動(dòng)的實(shí)施方案安定區(qū)大莊小學(xué)2009年4月5日安定區(qū)大莊小學(xué)學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容安排時(shí)間學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容4月上旬組織教師學(xué)習(xí)《內(nèi)官營學(xué)區(qū)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》4月中旬組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德“八條禁令”和“三項(xiàng)處罰措施”、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教職工管理辦法》4月下旬組織教師學(xué)習(xí)《勇敢無私詮釋不朽師魂一一記大地震中的北川中學(xué)教師群體》、感動(dòng)內(nèi)官十大人物先進(jìn)事跡、身邊的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡

安定區(qū)大莊小學(xué)學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)生問卷調(diào)學(xué)生問卷調(diào)年級(jí) 科目： 任課教師： 調(diào)查項(xiàng)目調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果滿意一般—J—不滿意尊重學(xué)生1、允許學(xué)生保持自己的尊嚴(yán)，容忍學(xué)生的缺點(diǎn)。2、傾聽學(xué)生意見，贊賞每一位學(xué)生的細(xì)微努力。3、不挖苦、岐視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。幫助學(xué)生1、了解并滿足學(xué)生的需求。2、幫助學(xué)生樹立自信心。3、幫助學(xué)生通過自己的努力取得好成績。態(tài)度友好1、對(duì)學(xué)生表示信任，樂意與學(xué)生父朋友。2、樂觀、幽默、和謁可親。3、鼓勵(lì)學(xué)生自己想辦法克服困難。公正客觀1、關(guān)注個(gè)體差異，善待每個(gè)學(xué)生。2、獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)沒有私心。3、處理問題不偏愛、不偏見、不亂批評(píng)人。4、對(duì)己、對(duì)學(xué)生都很誠信。意見建議備注：學(xué)生選擇在相應(yīng)的方框內(nèi)打“V”

安定區(qū)大莊小學(xué)

“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題

的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)家長問卷調(diào)查表匯總

尊敬的各位家長：

為了您孩子的健康和安全，配合學(xué)校教育好孩子，以下問卷內(nèi)容請(qǐng)

如實(shí)填寫：TOC\o"1-5"\h\z1、在上學(xué)、放學(xué)路上，有哪些同學(xué)橫穿馬路、在馬路上賽車、在公路上玩耍，請(qǐng)寫上班級(jí)和姓名，填在橫線上五年級(jí)張偉軍，六年級(jí)陳勇，馬小霞 。2、 在上學(xué)、放學(xué)路上，您發(fā)現(xiàn)哪些大同學(xué)欺負(fù)、毆打小同學(xué)，請(qǐng)?zhí)钤跈M線上： 。3、 平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，有沒有中學(xué)的學(xué)生欺負(fù)、毆打我校的學(xué)生，如果有請(qǐng)寫在橫線上：_無 。4、 平時(shí)，您發(fā)現(xiàn)哪些大同學(xué)向小同學(xué)索要錢財(cái)、物品，請(qǐng)寫在橫線上 。5、 上學(xué)、放學(xué)路上，哪些同學(xué)在路上玩耍、買零食、打架、拿危險(xiǎn)物品，不按時(shí)回家：熊海軍，熊向舟，熊繼東，楊喜強(qiáng)，楊明春。6、 平時(shí)，您發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)偷人、搶東西、給同學(xué)借錢收取利息，TOC\o"1-5"\h\z或者逼著小同學(xué)從家里偷錢、偷東西：張彥軍，陳永偉，馬蘋 。7、 孩子的老師有沒有集體購買《小靈通》、《黃金教程》等教輔資料，加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)；或者有沒有隨便收錢、索要物品等現(xiàn)象，如果有請(qǐng)寫在橫線上：無 。8、 平時(shí)老師有沒有給您的孩子收錢補(bǔ)課，讓孩子干抬水、抬碳等私活，如果有請(qǐng)寫在橫線上：無 。9、 平時(shí)有沒有孩子的老師隨便缺課，學(xué)生在教室里大吵大鬧的現(xiàn)象，如果有請(qǐng)寫在橫線上：_無 。10、您還發(fā)現(xiàn)了哪些壞人壞事或?qū)W校應(yīng)該抓好的事情：加強(qiáng)路隊(duì),校園綠化 。安定區(qū)大莊小學(xué)“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德

師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)教師問卷調(diào)查表1、你對(duì)本學(xué)期各項(xiàng)學(xué)校工作滿意比較滿意不滿意不滿意的原因2、你覺得學(xué)校今后應(yīng)加強(qiáng)哪些方面的工作校風(fēng)建設(shè)教師管理教學(xué)常規(guī)管理提高質(zhì)量加強(qiáng)教師培訓(xùn)3、你認(rèn)為學(xué)校今后更應(yīng)關(guān)注的學(xué)科是語文數(shù)學(xué)英語計(jì)算機(jī)音樂體育美術(shù)社會(huì)品德科學(xué)4、你最討厭的同事行為是（可寫上人名）上課不認(rèn)真節(jié)假日補(bǔ)課體罰學(xué)生向家長索要東西上課打、接手機(jī)衣著不整潔語言不文明酗酒鬧事不按時(shí)批改作業(yè)不團(tuán)結(jié)協(xié)作5、你對(duì)學(xué)校管理和學(xué)科教學(xué)的意見、建議是： 6、你對(duì)教育主管部門、學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議：安定區(qū)大莊小學(xué)學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)第一階段安排表時(shí)間學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)形式4月上旬組織教師學(xué)習(xí)《內(nèi)官營學(xué)區(qū)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”為主題的師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合（集中學(xué)習(xí)時(shí)間為4月8日集中輔導(dǎo)時(shí)間為4月9日）4月中旬組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德“八條禁令”和“三項(xiàng)處罰措施”》、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教職工管理辦法》自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合（集中學(xué)習(xí)時(shí)間為4月18日，集中輔導(dǎo)時(shí)間為4月12日、15日、）4月下旬組織教師學(xué)習(xí)《勇敢無私詮釋不朽師魂 記大地震中的北川