部編版《道德與法治》三年級下冊知識點+練習(xí)題【全冊含答案】

40/40部編版《道德與法治》三年級下冊知識點+練習(xí)題【全冊，含答案】知識點第一課我是獨特的知識點1、每個人都有自己的特點,在鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點,還可

以從他人的看法中了解自己的特點.

2、在生活中,我們常常對自己有特別的期望,從這些自我期望中也可以找到自己.

3、每個人都有豐富的內(nèi)心世界,在個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事

物、美好的經(jīng)歷、特別的感受,還會有各種想法和疑問.

4、我們每個人都有自己的特點,也有不完美的地方.我們可以不斷地改進(jìn)自己,使

自己變得美好.

5、我們總有這樣或那樣的缺點,但這些缺點都不足以完全否定自己.要學(xué)會改進(jìn)

自己、接納自己,讓自己變得更好,我們就能做更好的自己.

簡答題：

1、假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢？

答：我會先認(rèn)真傾聽他們的觀點,再發(fā)表自己的觀點.因為不是所有人都能夠了解

自己,他們都是不同的個體,有自己的想法和見解.最后,把自己的想法說給他們聽,

最重要的是互相理解和尊重,用真誠來溝通.

2、你覺得自己有哪些特點？其他人認(rèn)為你有哪些特點？

答：我是一個熱情、開朗、活潑的孩子,擅長畫畫.同學(xué)們認(rèn)為我樂于助

人,都喜歡和我玩.

3、假如你有魔法,你想變成什么？能夠擁有怎樣的特點？

答：我想變成一只老鷹,有強壯的翅膀,可以在天空自由自在地飛翔.知識鞏固

知識鞏固1．我們總會有這樣那樣的缺點，對于這些缺點，正確態(tài)度是（）A．因為這些缺點否定自己 B．不把這些缺點放在心上 C．不允許別人提起 D．改進(jìn)自己，讓自己變得更好2．“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@啟示我們（）A．分析別人意見，激勵自我 B．放大自身優(yōu)勢，相信自我 C．學(xué)會接納自己，欣賞自己 D．挖掘自身潛能，超越自我3．老師表揚月月，我會（）A．向她學(xué)習(xí) B．覺得自己比她好4．下列做法中能使自己變得更好的是（）A．做錯了事，不在自己身上找問題，推卸責(zé)任 B．犯錯誤了，主動承認(rèn)并改正 C．發(fā)現(xiàn)自己的缺點也不會改正 D．認(rèn)為自己十全十美，不需改變5.我們都是“小明星”，請你為自己制作一張“明星卡”吧。我的“明星卡”姓名：生日：我的興趣愛好：最滿意自己的地方：最大的優(yōu)點：一個小缺點：答案解析1．【解答】我們總有這樣或者那樣的缺點，面對自己的缺點，我們要改進(jìn)自己，接納自己，讓自己變得更好。ABC不符合題意，D正確，符合題意。故選：D。2．【解答】題干說明了每個人都有自己的獨特，啟示我們要欣賞自我，欣賞自己的獨特，做到正確認(rèn)識自我，悅納自我，努力改進(jìn)自己、完善自己，故C正確；選項AD與題意不符；B錯誤，“放大自身優(yōu)勢”會導(dǎo)致自負(fù)。故選：C。3．【解答】老師表揚月月，月月一定有很多優(yōu)點，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做更好的自己，A符合題意；B沒有認(rèn)識到他人的優(yōu)點，不符合題意。故選：A。4．【解答】我們總有這樣或者那樣的缺點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點或做錯了事，我們要主動承認(rèn)并改正，讓自己變得更好。A、C、D不符合題意，B符合題意。故選：B。5.【解答】本題考查學(xué)生的表述能力。能聯(lián)系實際，表達(dá)自己的愛好、優(yōu)缺點即可。故答案為：張麗；6月2日；讀書、寫作；學(xué)習(xí)刻苦；樂于助人；有些馬虎。知識點第二課不一樣的你我他知識點1、我們和同學(xué)們都有很多共同的愛好,能夠聊到一起,玩到一塊兒.但我們每個人又各不相同.

2、我們喜歡和自己情投意合的人交朋友,這是人之常情.但不能過于強調(diào)這一點.

3、即使同一棵樹上的樹葉,也不完全相同.

4、如果說班級是棵大樹,那么每個同學(xué)就像樹上的一片葉子.

5、同學(xué)們之間有很多相同點,可又各有不同.

6、我們身邊的每個人都是不同的,學(xué)會和“不同”的人相處是我們必須具備的本領(lǐng).

7、想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同.

8、不同的樹葉在同一棵大樹上互相映襯,共同裝點出美麗的風(fēng)景.不同的我們在

同一個集體中友好交往,共同度過美好的時光.

9、不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優(yōu)美的音樂.

10、我們喜歡這充滿不同的世界,我們愿意和各種不同的人交往.學(xué)會接納不

同、欣賞他人,我們的生活會更豐富、更精彩.

簡答題：

1、為什么同樣是在圓上作畫,每個人畫得各不相同呢？

答：因為每個人都是不同的,有不同的想象力、想法和喜歡的事物,所以每個人畫

得也各不相同.不同的人對同一件事也會產(chǎn)生不同的看法.

2、在與不同的人相處時,你有哪些妙招？

答：用理解的眼光接納他人與自己的不同；友好對待,發(fā)現(xiàn)他人的閃光點；有事

情一起商量,不單獨做決定；找到共同的興趣愛好；學(xué)習(xí)別人的長處.知識鞏固知識鞏固1．對待自己，你的態(tài)度是（）A．我有我的特點，我很欣賞我自己 B．無所謂 C．沒有想過2．每一個人的內(nèi)心世界是（）A．相同的 B．獨特的 C．大部分相同的 D．小部分相同的3．我喜歡唱歌，我的好朋友喜歡跳舞，我們在一起時，應(yīng)該（）A．強迫好朋友唱歌 B．委屈自己去跳舞 C．不和她玩了 D．尋找都喜歡的事情，一起做4．“不同”讓生活更精彩，對其意義詮釋有誤的是（）A．五顏六色的花，花園才更美 B．誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德 C．接納不同，欣賞他人 D．不同性格的同學(xué)在一起才創(chuàng)造了多彩的班級生活5、選一個好朋友，把他和你的相同點、不同點寫下來。好朋友名字相同點1、2、3、不同點1、2、3、答案解析1．【解答】世界上沒有兩片相同的樹葉，所以世界上也沒有兩個完全一樣的人，每個人都有自己的特點，每個人都有自己獨特性，我們要學(xué)會欣賞自己，選項A正確，符合題意；選項BC說法錯誤，不符合題意。故選：A。2．【解答】世界上沒有兩片相同的樹葉，所以世界上也沒有兩個完全一樣的人，每個人都有自己的特點，每一個人的內(nèi)心世界是獨特的，在個人獨特的內(nèi)心世界中存放著自己喜愛的事物，美好的經(jīng)歷，特別的感受，還會有各種想法和疑問，選項B正確，符合題意；選項ACD錯誤，不符合題意。故選：B。3．【解答】當(dāng)遇到自己與朋友的意見不同的情況，需要尋找共同愛好，做我們喜歡的事；D符合題意；委屈自己或者強迫他人，都不是正確的做法，AB錯誤；不和她玩了，不利于呵護(hù)友情，C錯誤。故選：D。4．【解答】“不同”讓生活更精彩，我們要接納不同，欣賞他人。BCD對“不同”讓生活更精彩詮釋正確，不符合題意；A對“不同”讓生活更精彩詮釋錯誤，符合題意。故選：A。5.【解答】每個人都有自己的特點，既有優(yōu)點也有缺點，世界上沒有完全相同的兩個人。解答本題根據(jù)自身實際回答即可。答案不唯一。故答案為：相同點：愛讀書；遵守課堂紀(jì)律；樂于助人。不同點：膽子大；活潑；積極回答問題。第三課我很誠實知識點知識點1、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本.

2、我們做人做事應(yīng)該誠實,不能說謊.有時,我們會因為恐懼、膽怯或虛榮好勝而沒有說實話.

3、我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴,我們應(yīng)該成為一個誠實守信的人.

4、關(guān)于誠實守信的名人名言：

①巧詐不如拙誠（zhuōchéng）.——《韓非子·說林上》

②生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花.——【德國】海涅（niè）

簡答題：

1、“巧詐不如拙誠”是什么意思？說明什么道理？

巧妙的欺瞞、狡詐不如愚笨的誠實.做人應(yīng)該要誠實守信,誠實才能贏得他人的認(rèn)可.

2、小紅和媽媽沒有買票,跟著人群混進(jìn)了動物園,媽媽卻說節(jié)約是一種美德.運用你所學(xué)的知識,說說對這種行為的看法.

這種行為是不正確的,是不誠實的.小紅媽媽所說的節(jié)約是在日常生活中節(jié)儉,不浪費,而媽媽的行為是不誠實的表現(xiàn),違反了動物園的相關(guān)規(guī)則.我們要誠實守信,遵守規(guī)則.

3、你有什么辦法可以改變愛撒謊的毛??？

答：做錯事敢于承認(rèn),不要把犯錯看得太可怕,說謊前想一想說謊的后果.

4、你知道哪些關(guān)于誠實守信的成語嗎？

一諾（nuò）千金、一言為定、一言九鼎（dǐng）、拾金不昧（mèi）、言而

有信等.

5、你是否也因為某種原因而說過謊？說謊后你的心情怎樣？有什么不好的后

果？你應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？

是的,撒謊后心情很沉重,忐忑（tǎntè）.說謊是一個不好的習(xí)慣,會失去別人

的信任,更嚴(yán)重的話會失去朋友.我要做一個誠實的人,真誠待人.知識鞏固

知識鞏固1．乘公共汽車時，你忘了買票，售票員也沒有發(fā)現(xiàn)，你應(yīng)（）A．用省下的錢買零食吃 B．主動補一張票 C．趕緊下車2．下列行為不誠實的是：（）①周末瞞著父母去游泳②答應(yīng)了別人的事做不到，要及時向別人說明原因③小華打破了教室的玻璃，老師問他，他說不知道④答應(yīng)了別人的事一定要做到A．①② B．③④ C．②④ D．①③3．小明踢足球時把鄰居家的玻璃打碎了。他應(yīng)該（）A．不聞不問 B．原諒自己 C．向人家道歉4．____是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。（）A．誠信 B．誠實 C．講信用5.材料：李東在上學(xué)路上無意中撞壞了一輛名貴轎車的后視鏡。當(dāng)時車主不在，上學(xué)的時間快到了。如果你是李東，你應(yīng)該怎么做呢？請寫下你選擇的做法并說明理由。答案解析1．B。【解答】A、用省下的錢買零食吃。這是是不誠實的表現(xiàn)，也是不文明行為。選項不符合題意；B、主動補一張票。這樣的行為表現(xiàn)出一個人誠實的優(yōu)秀品質(zhì)。選項符合題意；C、趕緊下車是逃避的行為。這樣的行為是不誠信的。選項不符合題意。2．【解答】誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，同樣是公民的基本道德之一，人人都應(yīng)具備誠實守信的品質(zhì)。周末瞞著父母去游泳；小華打破了教室的玻璃，老師問他，他說不知道，都沒有做到誠信做人，①③是不誠實的表現(xiàn)，選項D符合題意；②④做到了誠信做人，選項ABC不符合題意。故選：D。3．【解答】誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本，同樣是公民的基本道德之一，我們應(yīng)該做一個誠實守信的人，成長中也需要誠實。小明踢足球時把鄰居家的玻璃打碎了，他應(yīng)該主動向人家道歉，說明情況，做到誠信做人，選項C正確，符合題意；選項AB做法錯誤，不符合題意。故選：C。4．【解答】誠信不僅是我們民族的傳統(tǒng)美德，而且還是我們做人的立身之本，沒有誠信，我們就無法在社會立足，A是正確的選項；BC不符合題意。故選：A。5.【解答】誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人之本。我們的成長需要誠實的品質(zhì)來陪伴。學(xué)會承擔(dān)是我們長大的標(biāo)志之一，李東可以留下一張字條，上面寫著：“尋敬的年主，我是第一中學(xué)的一名學(xué)生，今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償，請聯(lián)系我，我的聯(lián)系方式是××××××。對不起”。因自己的過錯給別人造成了損失，并能主動承認(rèn)過錯且承擔(dān)過失導(dǎo)致的后果，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；我們應(yīng)該做一個誠信的人，為社會釋放正能量。故答案為：李東應(yīng)該留下一張字條，上面寫著：“尋敬的年主，我是××中學(xué)的一名學(xué)生，今天中午不小心弄壞了您的車。我無法及時賠償，請聯(lián)系我，我的聯(lián)系方式是××××××。對不起”。因自己的過錯給別人造成了損失，應(yīng)該主動承認(rèn)過錯且承擔(dān)過失導(dǎo)致的后果，這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。知識點第四課同學(xué)相伴知識點知識鞏固1、同學(xué)相伴的生活處處有快樂.同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動.

2、在校園生活中,我們有時會因為種種原因冷落、排斥（páichì）或者忽視了某些同學(xué).

3、與同學(xué)在一起是快樂的.可有的小朋友卻認(rèn)為,可以不和同伴在一起……

簡答題：

1、假如沒有同學(xué)們的陪伴,你的生活會怎樣呢？想一想,一個人能做什么？兩個

人能做什么？兩個人以上呢？

答：假如沒有同學(xué)們的陪伴,我的生活會很單調(diào)（diào）,會少很多樂趣.一個人可以看書、寫作業(yè),兩個人可以討論問題、下象棋、一起上學(xué),兩個人以上可以打籃球、踢足球、拔河、玩多人游戲。

2、說說你和同伴之間的美好回憶.

有一次我過生日,我和小靜一起去公園玩,在公園里小靜把偷偷藏起來的禮物送給了我,還給我唱生日歌.

3、你知道團(tuán)結(jié)的力量嗎？舉例說明.

團(tuán)結(jié)就是力量.一只螞蟻的力量小,但是成群結(jié)隊的螞蟻可以順利搬運大塊的食物.知識鞏固

1．好朋友就應(yīng)該（）A．互相借抄作業(yè) B．互相幫助共同進(jìn)步 C．相互包庇錯誤2．下列說法不正確的是（）A．在背后說同學(xué)壞話 B．運動會上，我們團(tuán)結(jié)合作 C．春游時我們一起游戲，分享食物3．班級中有成績優(yōu)秀的同學(xué)，也有成績差的同學(xué)，對于成績差的同學(xué)我們不應(yīng)該（）A．鼓勵他，給予他學(xué)習(xí)上的幫助 B．發(fā)現(xiàn)他身上的其他優(yōu)點 C．嘲笑他、譏諷他，不和他玩 D．幫他樹立自信，為他的進(jìn)步感到高興4．當(dāng)你的壓力較大時，可以采?。ǎ﹣砭徑鈮毫?。A．玩一天電子游戲 B．找同學(xué)聊天、談心 C．自己一個人悶在心里 D．心情很難過5.你和同學(xué)朝夕相處，一定有許多快樂的事情。寫寫你和同學(xué)相伴的快樂往事。①；②。答案解析1．【解答】在校園生活中，我們有時會因為種種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，不讓一個人落下，不讓任何一個伙伴掉隊，好朋友就應(yīng)該互相幫助共同進(jìn)步，B是正確的選項；AC錯誤，是不講原則的表現(xiàn)。故選：B。2．【解答】A、錯誤。沒有做到珍惜友誼。選項符合題意；B、正確。能做到與同學(xué)齊心協(xié)力，為班級爭取榮譽。選項不符合題意；C、正確。與同學(xué)分享食物，也是分享幸福和快樂。選項不符合題意。故選：A。3.們不應(yīng)該嘲笑他、譏諷他，不和他玩，C符合題意；應(yīng)該鼓勵他，給予他學(xué)習(xí)上的幫助；發(fā)現(xiàn)他身上的其他優(yōu)點；幫他樹立自信，為他的進(jìn)步感到高興，ABD是正確的做法，不符合題意。故選：C。4．【解答】當(dāng)我們壓力大的時候，可以找同學(xué)聊天、談心，慢慢釋放壓力。B選項符合題意；ACD都不是解壓的正確方法，還可能會影響我們身心健康。ACD選項不符合題意。故選：B。5.【解答】我們生活中，與同學(xué)相伴的快樂有很多，能簡單列舉兩件事情即可。故答案為：①我們小組一起討論問題，收獲了知識；②我們一起做游戲，一起玩耍。知識點第五課我的家在這里知識點1、我們生活在這里,這里有我們成長的足跡,這里有我們的歡聲笑語.

2、我們不僅喜歡這里,還熟悉這里的人和事.

3、因為我很熟悉這里,所以對它有待改進(jìn)的地方了如指掌.

4、我熱愛這里,當(dāng)然希望這里變得更美好.知識鞏固5、小區(qū)的垃圾沒人管,我會找小區(qū)物業(yè)溝通.

水渠遭到破壞,我會向村主任或者村長報告.

生活區(qū)道路被占,我會向小區(qū)物業(yè)或者村委會反映.

小區(qū)綠地被占,我會找小區(qū)物業(yè)反映.

簡答題：

1、說一說你生活的地方是什么樣子的？

答：我生活的地方在農(nóng)村,鳥語花香,空氣清新.村子前面有條小河,村后是片片莊稼和小樹林,還有很多可愛的小動物.

2、你對你生活周圍的公共場所有什么不滿意的嗎？說出你的建議.

答：小區(qū)的公共場所總是有人亂扔垃圾.建議：在顯眼的地方張貼宣傳標(biāo)語并實施舉報措施,以撿垃圾為懲罰.

3、你們那里有哪些地方需要改進(jìn)？你能做點什么呢？

答：①小區(qū)的垃圾不能及時處理,我會和小區(qū)物業(yè)的保潔人員反映情況,提出我的看法和建議.②小區(qū)垃圾桶的位置擺放錯了,我會和小伙伴把垃圾桶擺放在正確的位置.知識鞏固

1．小區(qū)垃圾沒人管，我會找（）A．醫(yī)生 B．快遞員 C．保潔員2．我們都希望把自己的家園建設(shè)的更美好，下列需要改進(jìn)的是（）A．小區(qū)草坪上有人種了菜 B．村里的小河邊樹立了一塊警示牌 C．村民都很愛護(hù)健身器械3．道德與法治課引導(dǎo)我們關(guān)注社區(qū)，感受社區(qū)，考察社區(qū)，研究社區(qū)。對此。最有說服力的理由是（）A．我們的身份是家庭成員 B．社區(qū)是我們交往和生活的場所 C．我們都是社區(qū)成員和社會公民4．你認(rèn)為下列哪種情況，小區(qū)物業(yè)管理不需要改進(jìn)（）A．人工湖邊沒有警示牌，有人偷偷下水撈魚 B．有人在小區(qū)房前樓后的草地上種上了菜 C．定期檢查樓頂太陽能熱水器，防止大風(fēng)刮落5.中國人食用香椿已成習(xí)慣，椿芽營養(yǎng)豐富，并具有食療作用。在椿芽初長之時，有網(wǎng)友拍到一位大媽在小區(qū)內(nèi)為采摘椿芽，竟將椿樹的許多樹枝折斷。這位大媽的做法對嗎？如果你是小區(qū)的一位小業(yè)主，怎么勸說大媽？答案解析1．【解答】小區(qū)垃圾沒人管，我們應(yīng)該找保潔員。C選項符合題意；醫(yī)生和快遞員不負(fù)責(zé)衛(wèi)生。AB選項不符合題意。故選：C。2．【解答】A、錯誤。草坪是綠化地區(qū)，如果種上菜，就破壞了綠化。選項符合題意；B、正確。起到了警示作用，有助于減少事故的發(fā)生。選項不符合題意；C、正確。做到了愛護(hù)公共設(shè)施。選項不符合題意。故選：A。3．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)及生活實踐可知，社區(qū)是我們交往和生活的場所，我們都是社區(qū)的成員，但不是社區(qū)的公民。故A、C不符合題意，B符合題意。故選：B。4．【解答】“定期檢查樓頂太陽能熱水器，防止大風(fēng)刮落”符合小區(qū)物業(yè)管理的要求，不需要改進(jìn)；AB都不符合物業(yè)管理的要求，需要改進(jìn)。故選：C。5.【解答】本題考查行為分析。材料中的大媽為采摘椿芽，折斷許多樹枝，這是錯誤的，可從要愛護(hù)小區(qū)的花草樹木、維護(hù)小區(qū)形象等方面考慮作答，言之有理即可。故答案為：不對，我們生活在共同的小區(qū)里，對小區(qū)的一草一木都要愛護(hù)，折斷樹枝會影響樹木生長，會影響小區(qū)形象等。知識點第六課我家的好鄰居知識點1、常言道：遠(yuǎn)親不如近鄰.

2、在我們需要幫助的時候,鄰居們常常伸出援（yuán）助之手.

3、鄰里互助,生活才會和睦（mù）.

4、鄰里之間相處也會遇到矛盾.

5、如果平時能多為鄰居想一想,就可以減少很多麻煩.

6、與鄰居相處,我們應(yīng)該相互理解、相互包容.但是如果自家受到了傷害,也應(yīng)該尋找方法去溝通.

7、樓下有人,動作要輕.知識鞏固8、樓道是公共空間,不能堆放雜物.

簡答題：

1、你可以幫助鄰居做些什么呢？

答：扶鄰居家奶奶上下樓梯,幫鄰居家扔垃圾,幫張爺爺取報紙.

2、你是如何解決鄰里矛盾的？

答：主動找鄰居溝通或者請求居委會的幫助,盡量調(diào)解（tiáojiě）.如果無法解決就向法院申訴.

3、要想處理好鄰里關(guān)系,應(yīng)當(dāng)注意些什么？

答：①要多為鄰居考慮,站在鄰居的角度思考問題；②見到鄰居主動打招呼,盡量不給鄰居添麻煩；③與鄰居相處時,相互理解,相互包容,有問題及時溝通,消除誤會,避免造成雙方的傷害.知識鞏固

1.嘉偉踢足球時把鄰居家的菜地踩倒了一片，他應(yīng)該向人家（）A．不聞不問 B．原諒 C．道歉2.鄰里之間不應(yīng)該（）A．和睦相處 B．一點小事情就斤斤計較 C．有了矛盾協(xié)商解決3.鄰居遇到了困難，我們應(yīng)該（）A．盡力幫助 B．裝作不知道 C．對我家有好處就幫助4.鄰里間的溫暖不包括（）A．走路說話輕輕，鄰居婆婆已休息 B．馬上要下雨了，幫鄰居收衣服 C．爺爺摔倒了，快走開，免得被誤會 D．幫助鄰居小伙伴輔導(dǎo)功課5.鄰居之間相處可能會遇到一些矛盾，請根據(jù)圖片信息回答下面的問題。（1）哪幅圖中的小朋友行為不對？并說說理由。（2）要想處理好鄰里關(guān)系，應(yīng)當(dāng)注意些什么？答案解析1．【解答】與鄰居相處，我們應(yīng)該互相理解，互相包容，做事多為鄰居著想，能避免鄰里間的很多糾紛，C做法正確，符合題意；AB做法錯誤，不合題意。故選：C。2．【解答】與鄰居相處，我們應(yīng)該和睦相處，互相理解，互相包容，做事多為鄰居著想，能避免鄰里間的很多糾紛，鄰里之間不應(yīng)該一點小事情就斤斤計較，B是正確的選項；AC不符合題意。故選：B。3．【解答】鄰里之間要團(tuán)結(jié)互助、睦鄰友好，鄰里之間有了困難，我們要盡力幫助，A說法正確；BC說法錯誤，不利于鄰里和睦相處。故選：A。4．【解答】鄰里互助，生活和睦，我們也可以做一些力所能及的事情，比如，走路說話輕輕，鄰居婆婆已休息；馬上要下雨了，幫鄰居收衣服；幫助鄰居小伙伴輔導(dǎo)功課等，而爺爺摔倒了，快走開，免得被誤會，這種做法錯誤，未體現(xiàn)出對于鄰居的關(guān)心，所以ABD選項做法正確，不符合題意；C選項做法錯誤，符合題意。故選：C。5.【解答】（1）解答本題可聯(lián)系教材內(nèi)容及生活實際回答。先擺明自己的觀點，然后解釋原因。（2）解答本題可從互相幫助、互相理解等方面回答。故答案為：（1）圖1中小朋友的行為不對。這是不尊重鄰居，給鄰居添麻煩的行為。如果平時能多為鄰居想一想，就可以減少很多麻煩。（2）鄰里互助，生活和睦。我們可以幫助鄰居做一些力所能及的事情。平時多為鄰居考慮，不給鄰居添麻煩。知識點第七課請到我的家鄉(xiāng)來知識點1、每個人的家鄉(xiāng)都有獨特的自然風(fēng)光.

2、我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn).

3、特產(chǎn)就是指一個地方特有的、著名的產(chǎn)品.

4、家鄉(xiāng)的景美、物美,家鄉(xiāng)的人更美.

5、由于環(huán)境和歷史的原因,不同地方的人們在生活與飲食習(xí)慣等方面往往會

有不同,甚至在體型外貌、性格特征上也會有所差異.

6、每個地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化.

7、我們應(yīng)該相互尊重、相互理解、相互包容.

8、江蘇省的簡稱是：蘇.北京的電話區(qū)號是010.

漓（lí）江屬于桂林.紫荊（jīng）花是香港的市花.

山西的特色是刀削（xiāo）面.吐魯番的氣候適合種植葡萄.侗族（dòngzú）的特色是侗繡.無錫惠（huì）山的特色是泥人.陜（shǎn）北人的腰鼓極有特色,動作豪邁粗獷（háomàicūguǎng）.

簡答題：

1、簡單說一說你的家鄉(xiāng)有哪些特產(chǎn)？

答：我的家鄉(xiāng)在江蘇徐州豐縣.特產(chǎn)有蛙魚、牛蒡（bàng）醬、地鍋雞等.

2、作為一名小學(xué)生,你可以為家鄉(xiāng)作出哪些貢獻(xiàn)？

答：愛護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,守護(hù)家鄉(xiāng)的特色,宣傳家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情.綠色環(huán)保,從現(xiàn)在做起.

3、為你的家鄉(xiāng)設(shè)計一段宣傳標(biāo)語.

答：千古龍飛地,一代帝王鄉(xiāng).梨花香雪海,鳳城迎賓客.知識鞏固知識鞏固1．馬路被（）打掃的干干凈凈。A．電工 B．維修工 C．環(huán)衛(wèi)清潔工2．九寨溝是（）的著名風(fēng)景區(qū)。A．河北 B．四川 C．安徽 D．河南3．下列位于山東省境內(nèi)的旅游景點是（）A．八達(dá)嶺長城 B．泰山 C．五臺山4．在介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光時，下面做法最好的一項是（）A．收集景點門票 B．了解有關(guān)家鄉(xiāng)的傳說 C．以上都是5.我愛我的家鄉(xiāng)。（1）我的家鄉(xiāng)在省市縣。（2）寫出三種家鄉(xiāng)特產(chǎn)：、、。（3）寫出家鄉(xiāng)的兩處旅游景點：、。答案解析1．【解答】結(jié)合生活常識可知，電工負(fù)責(zé)維修電路，維修工負(fù)責(zé)修理機器及物品，環(huán)衛(wèi)清潔工負(fù)責(zé)打掃馬路衛(wèi)生，所以C選項正確，符合題意；AB選項錯誤，不符合題意。故選：C。2．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)可知，九寨溝是四川省阿壩藏族羌族自治州的景區(qū)。故A、C、D不符合題意，B符合題意。故選：B。3．【解答】八達(dá)嶺長城位于北京市境內(nèi)；泰山位于山東省泰安市；五臺山位于山西省境內(nèi)。故A、C不符合題意，B符合題意。故選：B。4．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)可知，在在介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光時，搜集景點門票，了解家鄉(xiāng)景點的位置、特點是很好的一種方法。故A符合題意，B、C不符合題意。故選：A。5.【解答】結(jié)合自己家鄉(xiāng)的位置、特產(chǎn)、景點填空。故答案為：（1）山樂；臨沂；平邑。（2）金銀花；大理石；胡家莊回鍋雞；（3）蒙山風(fēng)景區(qū)；曾子山風(fēng)景區(qū)。知識點第八課大家的“朋友”知識點1、在公共場所供大家使用的設(shè)施,稱為“公共設(shè)施”.

2、我們應(yīng)該善待公共設(shè)施.

3、室外消防栓被損壞,可以向消防部門反映.

4、小區(qū)健身器材壞了,找小區(qū)物業(yè)管理公司維修.

5、路燈壞了,向城市建設(shè)管理部門反映.

6、路上的窨（xūn）井蓋不見了,打110報警.

7、公共設(shè)施是為了方便大家的生活而設(shè)置的.

8、根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定：盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款.

簡答題：

1、你見過哪些公共設(shè)施被損壞？舉例說明.

答：小區(qū)的涼亭上被人亂涂亂畫,影響美觀；健身器材被人卸（xiè）走部件等.

2、選擇一個遭到損壞的公共設(shè)施,說一說它的心聲.

答：公園石桌：“我”本為周邊居民提供圍坐聊天、打牌下棋之用.可突然有

一天被人從中砸（zá）斷,又被掀翻（xiānfān）在地.“我”只能靜靜地等待

有人將我還原,服務(wù)于大眾.

知識鞏固知識鞏固1．下列選項中不正確的是（）A．公共設(shè)施給我們的生活帶來方便 B．公共設(shè)施是供大家共同使用的 C．公共設(shè)施可以占為己有 D．我們要愛護(hù)公共設(shè)施2．應(yīng)急車道就是（）A．公共車道 B．集體通道 C．生命通道3．我將錢幣投入自動售貨機，可是商品沒有出來。我該（）A．猛踢自動售貨機泄憤 B．再投一次幣，看看會不會出來 C．尋求工作人員的幫助4．方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)有（）A．公園 B．醫(yī)院 C．學(xué)校 D．銀行5.我們常見的公共設(shè)施有哪些？至少寫出2種選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施，說一說它的作用。答案解析1．【解答】選項A，正確，分類垃圾箱、公用電話、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過街天橋等公共設(shè)施都給我們的生活帶來方便，不符合題意；選項B，正確，公共設(shè)施是由政府或其他社會組織提供的，在公共場所供大家使用的設(shè)施，不符合題意；選項C，錯誤，公共設(shè)施是供大家使用的，不可以占為已有，符合題意；選項D，正確，公共設(shè)施是為大家服務(wù)的，我們要愛護(hù)公共設(shè)施，不符合題意。故選：C。2．【解答】應(yīng)急車道，是專門供工程救險、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的車道，也被稱為“生命通道”。我們常說：應(yīng)急車道就是生命通道，C是正確的選項；AB不符合題意。故選：C。3．【解答】將錢幣投進(jìn)自動售賣機買一瓶可樂但可樂一直沒出來，可能是機器故障，可以尋求工作人員幫助，不能破壞公共設(shè)施，選項C正確，符合題意；選項AB都不是正確解決問題的方法，不符合題意。故選：C。4．【解答】不同的公共設(shè)施有不同的用途，公園是方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè)，A符合題意；醫(yī)院是提供醫(yī)療服務(wù)的設(shè)施建設(shè)，學(xué)校是讓人們受教育的設(shè)施建設(shè)，銀行是金融服務(wù)的設(shè)施建設(shè)，BCD不合題。故選：A。5.【解答】本題考查學(xué)生的表述能力。列舉常見的公共設(shè)施，并闡述其作用。故答案為：垃圾桶，為了方便人們?nèi)永?，保護(hù)了環(huán)境；路燈，在黑暗中，照亮人們回家的路。知識點第九課生活離不開規(guī)則知識點1、精彩的游戲,是伴隨我們童年成長的好伙伴.

2、游戲中有規(guī)則。生活中也是處處有規(guī)則.

3、守規(guī)則要自覺.

4、每種規(guī)則都有它的作用.

5、在生活中,我們應(yīng)該遵守規(guī)則.

簡答題：

1、說一說你知道的交通規(guī)則.至少三條.

答：①遵守紅綠燈規(guī)則；②行人走人行道或靠右行走；③不要翻越道路中央的安全護(hù)欄,更不能在馬路上滑滑板；④行走要專心,不能東張西望,不玩手機或做其他事情.

2、你認(rèn)為規(guī)則有哪些作用？舉例說明.

答：規(guī)則可以約束他人和保護(hù)自己,例如禁止室內(nèi)吸煙,保證我們不吸入有害氣體.讓人們更加有秩序,比如排隊,讓我們避免擁擠和一些爭執(zhí).

3、你知道哪些關(guān)于規(guī)則的名言？

答：不以規(guī)矩,不能成方圓.——《孟子》天網(wǎng)恢恢,疏而不漏.——《管子》

4、學(xué)校生活中的規(guī)則有哪些？

答：①上學(xué)不遲到；②上下樓梯靠右行走；③不亂扔垃圾；④回答問題先舉手；⑤不吃零食等.

5、你們經(jīng)常玩哪些游戲？說說其中的規(guī)則。

答：擊鼓傳花.參加者先圍成一個圓圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時,參圍者將手中的花或道具就開始往下傳,當(dāng)鼓停時,花到誰手中,誰就是“幸運者”,要表演節(jié)目。表演完后,花就從這個“幸運者”又開始往下傳,節(jié)目依此進(jìn)行.

知識鞏固知識鞏固1．同學(xué)們進(jìn)入班級，這樣做會安靜（）①關(guān)門輕點②放椅子時輕點③不打鬧A．①②③ B．②③ C．①③2．遵守規(guī)則可以給我們帶來（）A．許多麻煩 B．許多不便 C．安全保障3．在學(xué)校里上下樓梯要（）行走A．靠右 B．中間行走 C．靠左4．做游戲時，當(dāng)有同學(xué)不遵守規(guī)則時，應(yīng)該（）A．和他爭吵 B．耐心說服，讓他遵守規(guī)則 C．叫其他同學(xué)不理他，不和他做游戲5.生活中處處有規(guī)則，如交通規(guī)則、游戲規(guī)則、考試規(guī)則等。請列舉出我們應(yīng)該遵守的三條規(guī)則，如過馬路走人行橫道等。（不會的字可以用拼音代替）答案解析1．【解答】生活中處處有規(guī)則，任何事都要遵守一定的規(guī)則，有了規(guī)則，社會才能由無序走向有序，沒有規(guī)則就沒有秩序，生活和工作就不能順利進(jìn)行，在學(xué)校中遵守規(guī)則才能保證我們更好地學(xué)習(xí)，同學(xué)們進(jìn)入班級，應(yīng)做到關(guān)門輕點；放椅子時輕點；不打鬧，這樣做教室會安靜，①②③均正確，符合題意。故選：A。2．【解答】生活中處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用，遵守規(guī)則可以給我們帶來安全保障。選項C正確，符合題意；選項AB錯誤，不符合題意。故選：C。3．【解答】我們生活在一個社會里，遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序，規(guī)則具有規(guī)范和保護(hù)作用，任何活動都要遵守規(guī)則，包括在學(xué)校里上下樓梯時，我們要遵守靠右走的規(guī)則，所以A選項正確，符合題意；BC選項錯誤，不符合題意。故選：A。4．【解答】其實規(guī)則在我們身邊無處不在，幾乎貫穿了我們的整個生活，生活中處處有規(guī)則，游戲中也有規(guī)則，如果不遵守規(guī)則游戲?qū)o法進(jìn)行，做游戲時，當(dāng)有同學(xué)不遵守規(guī)則時，應(yīng)該耐心說服，讓他遵守規(guī)則，選項B做法正確，符合題意；選項AC做法錯誤，不符合題意。故選：B。5.【解答】規(guī)則是為了解決生活中的矛盾，建立生活的秩序，許許多多的規(guī)則，都來自于生活，并隨著的生活的需要不斷變化。本題是開放性試題，可以結(jié)合生活中的實際，運用所學(xué)知識可以從學(xué)校、社會生活組織答案即可。故答案為：不遲到，不早退；上課注意聽講；電影院看電影要遵守公共秩序。知識點第十課愛心的傳遞者知識點1、生活中處處有愛心.

2、我們都得到過別人的關(guān)心、幫助,我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人.

3、在我們身邊總有一些同學(xué)樂于關(guān)心或幫助別人,他們的心中有他人.

4、曾經(jīng)有一名叫雷鋒的解放軍戰(zhàn)士,他是一個充滿愛心的人.

5、關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問,需要我們不斷的學(xué)習(xí).

6、我們在關(guān)心和幫助他人時,要用心了解他人的需要.

7、以平等的態(tài)度對待需要幫助的人.

8、尊重他們的隱私和意愿.

9、感同身受地了解他們的需要.

10、以友善與熱誠的態(tài)度幫助他們.

11、關(guān)愛就在我們身邊,有些是顯而易見的,有些則是不露痕跡的,需要我們不斷地發(fā)現(xiàn).

簡答題：

1、你認(rèn)為哪些是有愛心的舉動？請舉例說明.

給流浪貓、流浪狗喂食；給山區(qū)孩子捐獻(xiàn)衣物；撿到物品還給失主；公交車讓座等.

2、你有接受過別人的愛心幫助嗎？說出你的經(jīng)歷.

答：有一次放學(xué)回家,天空中突然下雨了,張阿姨看見我沒有帶傘,把我送回了家.

3、你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事？

答：①雷鋒叔叔經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”.②同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里謝立新又寄去10元錢.③同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù).

4、在你身邊有這樣樂于關(guān)心或幫助別人的同學(xué)嗎？

有.我們的班長小華經(jīng)常幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,幫值日的同學(xué)做衛(wèi)生等.

知識鞏固知識鞏固1．一方有難，八方支援，所以我們小學(xué)生應(yīng)該（）A．等長大了再參加獻(xiàn)愛心活動 B．如果自己有困難，就等別人來幫忙 C．把自己所有的錢物都獻(xiàn)給別人 D．與別人互相關(guān)心，互相幫助2．在集體生活中，我們要學(xué)會（）①接納他人②理解和包容他人③關(guān)愛他人④擔(dān)當(dāng)A．①②③ B．①③④ C．①②③④3．我們在做善舉、好事的同時，要保護(hù)被幫助者的（）A．健康 B．物品 C．姓名 D．自尊心4．下列哪種幫助對方會愿意接受（）A．嘿嘿，個子矮拿不著吧，我來幫你吧! B．瞧你走路真費勁，一瘸一拐的，我看著都難受，我來幫你打飯吧 C．下雨了，你沒有帶雨傘，被雨淋濕會感冒的，我們一起走吧!5.一位老爺爺在過馬路時，不慎跌倒受傷，爬不起來了。接下來的幾分鐘內(nèi)，從他身邊經(jīng)過的路人都冷漠走開。判斷：理由：答案解析1．【解答】一方有難，八方支援，我們雖然是小學(xué)生，但是也可以盡自己一份小心意，可以與別人互相關(guān)心，互相幫助，這樣共同應(yīng)付災(zāi)害。所以D選項正確，符合題意；ABC選項錯誤，不符合題意。故選：D。2．【解答】在集體生活中，我們應(yīng)該學(xué)會接納他人、理解和包容他人、關(guān)愛他人，也要有一定的擔(dān)當(dāng)，那樣我們的集體生活才能愉快、幸福。綜上，①②③④正確。故選：C。3．【解答】我們身邊有一些弱勢群體，他們需要更多的關(guān)愛。我們應(yīng)當(dāng)平等地對待他們，自覺維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助。我們在做善舉、好事的同時，要保護(hù)被幫助者的自尊心。D符合題意；ABC不合題意。故選：D。4．【解答】我們要在尊重對方的基礎(chǔ)上去幫助他人。AB沒有做到尊重對方，會讓對方感到不舒服。選項不符合題意；C做到了關(guān)心、幫助對方，是正確的方法。選項符合題意。故選：C。5.【解答】通過閱讀可知，老爺爺過馬路時跌倒受傷，路過的人都都冷漠走開。結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)可知，這種做法時錯誤的，在生活中，我們要主動關(guān)心和幫助他人。故答案為：錯誤。在生活中，我們要主動關(guān)心和幫助他人。知識點第十一課四通八達(dá)的交通知識點1、隨著輪船、汽車、飛機等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來,日行千里早已成為平常事.

2、人們在出行時有著多樣化的選擇,不同的交通方式給我們帶來不一樣的體驗.

3、在不同的條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢.

4、人們可以根據(jù)不同的需求選擇不同的交通工具.

5、在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇現(xiàn)代交通運輸方式.但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式.

6、不同的地理環(huán)境對交通方式產(chǎn)生一定影響.我國幅員遼闊,地形多樣,很多地方有當(dāng)?shù)鬲毺氐慕煌ǚ绞?滿足了人們不同的需求.

7、無論你生活在農(nóng)村還是城市,都會發(fā)現(xiàn)如今的交通與過去相比發(fā)生了很大變化.交通的發(fā)展給人們在衣、食、住、行方面帶來了更多選擇的機會.

8、當(dāng)我們感受到各種交通方式帶來的便利時,我們不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的勞動,為我們出行作出了貢獻(xiàn).9、傳統(tǒng)的交通方式有：馬車、船、駱駝、竹筏（fá）等.

簡答題：

1、說一說交通方式給你帶來了哪些便利？

答：出行有更多的選擇；極大地縮短了距離,節(jié)省更多的時間；加強兩地人的交流.

2、結(jié)合我們的生活經(jīng)驗,想想交通發(fā)展給我們的生活帶了什么？

答：交通發(fā)展讓我們出行方式有了更多的選擇,大大節(jié)約了時間.交通的便利也推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,游客也越來越多,各地新鮮的蔬菜、水果都能在家門口購買到.讓來自世界各地的人都有機會相遇,成為朋友.

3、有人說：“要想富,先修路.”你覺得這句話有道理嗎？

答：有道理.落后的交通阻礙當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展.如果沒有路,商品運輸就特別麻煩,由此造成成本提高,企業(yè)利潤減少,或者商品滯銷（zhìxiāo）,有可能工廠倒閉.知識鞏固知識鞏固1．下列出行方式健康又環(huán)保的是：（）①飛機②自行車③步行④汽車A．①② B．③④ C．①④ D．②③2．交通警察是一種勞動者，他們的工作內(nèi)容是（）A．清掃馬路 B．指揮列車運行 C．修路 D．指揮交通3．爺爺奶奶上學(xué)時騎自行車，現(xiàn)在我們上學(xué)可以選擇坐校車、家庭轎車等。交通工具的變化說明了……錯誤的選項是（）A．交通工具發(fā)展的快，不能說明其它發(fā)展變化快 B．人們的生活水平提高了 C．交通發(fā)展也會帶來一些影響人和動物生活質(zhì)量的問題 D．我國的交通發(fā)展很快4．（）是城市里既方便又準(zhǔn)時的交通工具A．出租車 B．私家車 C．地鐵5.人們出行時可以根據(jù)不同的需求選擇不同的交通工具。（1）想一想，你所知道的現(xiàn)代交通工具有哪些？請列舉三種現(xiàn)代交通工具，并說說它們各有什么特點？（2）你每天上學(xué)選擇什么樣的交通方式？結(jié)合你的親身經(jīng)歷，說說交通發(fā)展給你或你家人的生活帶來了怎樣的變化？答案解析1．D【解答】結(jié)合生活常識可知，健康又環(huán)保的出行方式有自行車、步行等，而飛機出行、汽車出行，均有空氣污染，所以②③屬于健康又環(huán)保的出行方式，①④不屬于健康又環(huán)保的出行方式，D選項正確，符合題意；ABC選項錯誤，不符合題意。2．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)及生活實踐可知，交通警察是一種勞動者，他們的工作內(nèi)容是指揮交通。故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選：D。3．【解答】爺爺奶奶上學(xué)時騎自行車，現(xiàn)在我們上學(xué)可以選擇坐校車、家庭轎車，說明了我國的交通發(fā)展很快，同時也說明了人們的生活水平提高了，交通發(fā)展也會帶來一些影響人和動物生活質(zhì)量的問題。故A符合題意，B、C、D不符合題意。故選：A。4．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)及生活實踐可知，地鐵是是城市里既方便又準(zhǔn)時的公用交通工具。私家車與出租車雖方便，但不準(zhǔn)時。故A、B不符合題意，C符合題意。故選：C。5.【解答】（1）結(jié)合所學(xué)知識說說現(xiàn)代交通工具有哪些即可，如飛機、火車、高鐵、汽車、輪船、自行車等等。任選三種現(xiàn)代交通工具，根據(jù)所學(xué)知識說說它們的優(yōu)缺點。（2）結(jié)合自身生活實際，說說自己上學(xué)選擇什么樣的交通方式。結(jié)合你的親身經(jīng)歷，說說交通發(fā)展帶來的變化，交通方式越來越多樣化，拉進(jìn)來人們之間的距離，出行更加方便，更加節(jié)省時間，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故答案為：（1）飛機、火車、高鐵、汽車、輪船、自行車。自行車：環(huán)保，安全速度慢，費力；高鐵：運輸能力強，受氣候影響??；造價昂貴，靈活性差；飛機：運送快捷，受地面因素影響?。恢圃斐杀靖?，燃料成本高。（2）步行。交通方式越來越多樣化，拉進(jìn)來人們之間的距離，出行更加方便，更加節(jié)省時間，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。知識點第十二課慧眼看交通知識點知識鞏固1、快速發(fā)展的交通,極大的方便了我們的生活.

2、交通發(fā)展帶來的一些問題,也應(yīng)引起我們的關(guān)注.

3、村里的泥巴路變成了嶄新的水泥路,下雨天也能順利出門了.出行的便利給人們帶來了致富的希望.

4、為了解決交通發(fā)展帶來的問題,人們采取了種種措施.

簡答題：

1、為了解決交通發(fā)展帶來的問題,人們采取了哪些措施？

答：使用清潔的、可再生能源,大力發(fā)展公共交通,提倡綠色、低碳的出行方式.

2、我們可以怎樣做到綠色出行呢？

答：上學(xué)、放學(xué)步行或騎自行車,乘坐公共汽車、地鐵等交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車.

知識鞏固1．下列新型交通工具，____既節(jié)省能源，又不污染環(huán)境。（）A．電動車 B．火車 C．太陽能汽車 D．自行車2．下列問題不是交通發(fā)展帶來的是（）A．白色污染 B．霧霾天氣 C．交通擁堵3.下面哪一項不是為了解決交通發(fā)展問題而采取的措施？（）A．提倡綠色出行，開發(fā)新能源 B．提倡霧霾天氣乘坐公交車 C．開私家車出行 D．大力發(fā)展公共交通4．交通發(fā)展極大地便利了我們的生活，但也帶來了一些問題。下面不是因交通發(fā)展帶來的環(huán)境問題的是（）A．溫室效應(yīng) B．噪音污染 C．空氣污染 D．白色污染5.針對道路交通發(fā)展中出現(xiàn)的問題，你認(rèn)為能有哪些措施緩解這些問題？問題措施擁堵污染車位緊張答案解析1．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)及生活實踐可知，太陽能汽車是利用太陽能為能源的氣車，既節(jié)省能源，又不污染環(huán)境，是一種新型的交通工具。故A、B、D不符合題意。故選：C。2．【解答】結(jié)合課本知識的學(xué)習(xí)及生活實踐可知，A項中白色污染是人們使用塑