八年級語文假如生活欺騙了你考試要點

八年級語文假如生活欺騙了你考試要點假如生活欺騙了你普希金假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。一、作者簡介普希金(1799-1837)，俄國偉大的詩人、小說家，19世紀(jì)俄國浪漫主義文學(xué)主要代表，同時也是現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語的創(chuàng)始人，被譽為“俄國文學(xué)之父”、“俄國詩歌的太陽”。二、相關(guān)背景《假如生活欺騙了你》寫于1825年，正是普希金流放南俄敖德薩同當(dāng)?shù)乜偠桨l(fā)生沖突后，被押送到其父親的領(lǐng)地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期間所作。在這樣的處境下，詩人仍沒有喪失希望與斗志，他熱愛生活，執(zhí)著地追求理想，相信光明必來，正義必勝。三、知識點①、重點字詞1.給下列加點字注音。萋qī懷戀liàn幽寂jì2.用恰當(dāng)詞語填空。(1)我在那路口久久佇立，/我向著一條路極目望去。(2)但我卻選了另外一條路，/它荒草姜萋，十分幽寂，/顯得更誘人，更美麗。②重點句子背記知識清單那天清晨落葉滿地，/兩條路都未經(jīng)腳印污染。/啊，留下一條路等改日再見!/但我知道路徑延綿無盡頭，/恐怕我難以再回返。點撥：此句蘊含深刻哲理，耐人尋味，需記住。③、重點語句探究a、你如何理解“欺騙”一詞?明確：青年人往往對生活充滿激情和美好的期待，往往簡單地認(rèn)為一切會像自己想象的那樣，但人生道路上不僅僅有鮮花，也有荊棘?，F(xiàn)實生活往往不盡人意，不像人們想象的那樣完美。這里“欺騙”可理解為理想與現(xiàn)實之間的一種距離，及這種距離給人造成的心理落差和情感落差。b、怎樣理解“而那過去了的，/就會成為親切的懷戀”這兩句詩的含義?明確：這兩句詩道出了人生體驗中一種極為普遍的感覺。在這里，詩人是說，現(xiàn)在如果你因受生活的欺騙而心中憂郁，只要“鎮(zhèn)靜”，“心兒永遠向往著未來”，那么，將來回想的時候，反而會覺得很美好。詩人在這里是要強調(diào)一種積極向上的人生態(tài)度，而反對悲觀消極的人生態(tài)度。從另外一個角度說，人生的體驗應(yīng)該是豐富多樣，各種體驗都是寶貴的人生財富，都有助于把握人生。四、中心思想《假如生活欺騙了你》：本詩用勸慰的口吻告訴人們生活中不可能沒有挫折，面臨挫折時要正確對待它，要鎮(zhèn)靜，要相信未來是光明的、美好的。這首詩沒有什么形象可言，短短八句，都是勸告的口吻──按常理這是詩歌創(chuàng)作要盡力避免的，但這首詩卻以說理而取得了巨大的成功。其原因在于詩人以平等的娓娓的語氣寫來，語調(diào)親密和婉，熱誠坦率，似乎詩人在與你交談;詩句清新流暢，熱烈深沉，有豐富的人情味和哲理意味，從中可以讓人感受到詩人真誠博大的情懷和堅強樂觀的思想情緒。五、練習(xí)題假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。1.為什么被“生活欺騙”了，還“不要悲傷，不要心急”?2.詩中沒寫出“被生活欺騙”的具體內(nèi)容，根據(jù)你的理解和你個人的生活經(jīng)歷，你覺得哪些是屬于“被生活欺騙”的事?請列舉出一兩件具體的事例。參考答案：1.生活中的不幸、失意是暫時的，我們不要因為眼前的`困難挫折就失去了對未來的信心。點撥：本題主要考查學(xué)生對詩歌主旨的理解。為什么“被生活欺騙”了，還要不悲傷不心急?因為在人生的道路上，陽光會時時灑滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。生活中的陽光和風(fēng)雨，歡快和痛苦都是暫時的，我們不要因為眼前的困難挫折就失去了對未來的信心。2.略點撥：本題主要考查學(xué)生對詩歌精練、含蓄的語言特點的理解?！凹偃缟钇垓_了你”語言概括力極強，含義極廣：你對朋友赤