海南省2013年中考歷史試題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

海南省2013年初中畢業(yè)生學業(yè)考試歷史科試題一、選擇題長城一帶東海長城一帶東海隴西南海A.炎黃戰(zhàn)蚩尤B.商湯滅夏C.牧野之戰(zhàn)D.春秋爭霸2.右圖是學生設計的某朝代“疆域四至”示意圖,這個朝代是A.秦朝B.漢朝C.唐朝D.明朝3.魏晉南北朝時期,江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài),出現(xiàn)“一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之饒”的景象,其主要原因在于A.三國鼎立局面的出現(xiàn)B.社會動蕩不安C.北方人口大量南遷D.絲綢之路開辟4.唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受誎則圣?!边@說明他A.鼓勵手工業(yè)發(fā)展B.善于納諫C.身為人君,不講道理D.關心百姓生活5.從明太祖廢丞相(宰相)到清初設軍機處,這一過程表明A.君權日益加強B.地方權力過擴大C.君權日益衰弱D.丞相權力增大6.在20世紀初的《新青年》雜志上,文學革命與守舊派辰槍舌劍,爭論不已,新文化運動也因此風生水起,波瀾壯闊?!缎虑嗄辍返膭?chuàng)辦者是A.魯迅B.李大釗C.胡適D.陳獨秀7.“九一八!九一八,從那個悲慘的時侯,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏……”這首凄愴的歌曲唱出了中國人民對日寇的無比痛恨和對家鄉(xiāng)的深切思念。歌中的“家鄉(xiāng)”在A.東北B.華北C.西南D.西北8.1966年8月5日的《文匯報》上刊登了毛澤東的這篇文章(如右圖)。據(jù)此判斷,那時的中國正進行著A.土地改革B.“一五”計劃C.人民公社化D.文化大革命9.“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”……26年前海峽兩岸的隔絕狀態(tài)被打破。這一年是A.1949年B.1976年C.1978年D.1987年10.改革開放后,深圳從邊陲小鎮(zhèn)變成為初具規(guī)模的現(xiàn)代化城市,被譽為“一夜崛起之城”;1988年以來,海南經(jīng)濟迅速發(fā)展,正在建設成為國際旅游島。這兩地的發(fā)展都得益于A.建立經(jīng)濟特區(qū)B.實行“一國兩制”C.建立直轄市D.建立特別行政區(qū)11.今年6月7日,在他誕辰110周年之際,海南各界深切緬懷他光輝的一生他率領瓊崖縱隊堅持武裝斗爭“二十三年紅旗不倒”,被譽為“瓊崖人民的一面旗幟”。他是A.冼夫人B.海瑞C.張岳崧D.馮白駒12.古印度社會有一套嚴格的等級制度,高高在上的是“婆羅門”和“剎帝利”,而“吠舍”和“首陀羅”社會地位低下,這種制度被稱為A.世襲制B.分封制C.種姓制度D.中央集權制度13.右圖建筑是馳名世界的天主教堂,是歐洲哥特式建筑的典范,被雨果稱為“石頭的交響樂”。它是A.巴黎圣母院B.麥加清真寺C.北京故宮D.印度泰姬陵14.在西班牙的哥倫布紀念碑上,書有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。這里的“光榮”是指哥倫布A.販賣黑奴B.被譽為“南美解放者”C.開辟了通往美洲的新航路D.成功實現(xiàn)環(huán)球航行15.馬克思和恩格斯是時代風云中的兩顆巨星。165年前,他們發(fā)現(xiàn)了“全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!”的吶喊,共同起草了A.《人權宣言》B.《人民憲章》C.《共產(chǎn)黨宣言》D《解放黑人奴隸宣言》16.電力的廣泛應用改了人類的生產(chǎn)生活方式,以電力為核心的技術革命是A.第一次工業(yè)革命B.第二次工業(yè)革命C.第三次科技革命D.信息技術革命17.貝多芬曾經(jīng)一度把拿破侖看作自由之神,希望他能在法國建立一個英雄的共和國ua把法國大革命的思想傳遍歐洲,懷著這一崇高的理想,他創(chuàng)作了A.《義勇軍進行曲》B.《國際歌》C.《英雄交響曲》D.《馬賽曲》18.下列老照片記錄了經(jīng)濟大危機時期美國人民的生活窘境。這些照片應該拍攝于 A.1914——1918年B.1929——1933年C.1937——1945年D.1939——1945年19.它是一座工業(yè)城市,又是重要的交通樞紐,更是一座英雄的城市,1942年夏天至1949年初,它抑制住德軍一次次的猛攻,扭轉了第二次世界大戰(zhàn)的局勢。這座城市是A.華沙B.斯大林格勒C.諾曼底D.倫敦20.成立于1995年,現(xiàn)已覆蓋全球約98%的國際貿易組織是A.北大西洋公約組織B.歐洲聯(lián)盟C.聯(lián)合國D.世界貿易組織二、材料分析題(本大題有2小題,21小題12分,22小題12分,共24分)21.閱讀材料:(12分)材料一:江南制造總局上海輪船招商局第一批赴美留學生北洋水師(定遠號)江南制造總局上海輪船招商局第一批赴美留學生北洋水師(定遠號)材料二1895年后,李鴻章傷感地反省,說:“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎……不過勉強涂飾,虛有其表”材料三:李鴻章因為洋務,被天下的讀書人唾罵,也因為洋務,被天下的世俗功利之人崇拜,而我之所以推崇他,責備他、惋惜他,也是因為洋務……李鴻章出生以來,實為中國與世界發(fā)生密切關系的時代,也是中國與世界各國交流艱難的時代?!簡⒊独铠櫿聜鳌氛埢卮穑翰牧弦恢欣铠櫿碌妊髣张傻淖鳛橹饕婕澳男╊I域?(3分)軍事、經(jīng)濟、教育。材料二中李鴻章如此“傷感”的原因是什么?(2分)①甲午戰(zhàn)爭失敗,洋務運動破產(chǎn);②洋務運動沒有使國家富強起來;③洋務運動的目的沒有實現(xiàn);④甲午戰(zhàn)爭失敗,北洋水師全軍覆沒;⑤甲午戰(zhàn)爭失敗,簽訂《馬頭條約》,喪權辱國。材料三中讀書人、世俗功利之人和梁啟超對李鴻章分別是什么評價?(3分)①讀書人:唾罵李鴻章;②世俗功利之人:崇拜李鴻章;③梁啟超:推崇、責備、惋惜李鴻章。綜合上述材料和所學知識,你認為應該怎樣正確評價歷史人物?(4分)①結合歷史人物所處的時代背景與社會條件來進行評價;(2分)②史論結合,論從史出;運用辯證唯物主義觀點,全面、科學、客觀地進行評價;一分為二的觀點等等。22.閱讀材料:(12分)材料一1938年11月9日深夜,納粹在全國范圍內掀起迫害猶太人的活動,無數(shù)商店被劫,櫥窗被砸,碎玻璃滿地,故名“水晶之夜”,共有91名猶太人被打死,20000余名猶太人被關進集中營。此后又有大批猶太人被驅逐出境。1942年1月開始對猶太人進行滅絕人種的屠殺,據(jù)不完全統(tǒng)計,約有600萬猶太人慘死在納粹的屠刀下.——金重遠等著《世界現(xiàn)當代史》材料二:材料三1979年12月7日,西德總理勃蘭特雙跪在華沙猶太人殉難者紀念碑前,代表德人民向納粹的受害者們謝罪,論評說:“這一跪,使德國真正地站了起來”材料四德國將再賠付大屠殺幸存者近8億歐元——德政府承諾于2014年至2017年,向分布全球46年國有約5.6萬名大屠殺幸存者賠付7,72億歐元(約合人民幣10億美元)——摘自新華網(wǎng)請回答:歸納材料一中納粹迫害猶太人的暴行。(4分)①劫掠和砸毀猶太人商店;②打死猶太人;③將猶太人關進集中營;④將猶太人驅逐出境;⑤對猶太人進行滅絕人種的屠殺。材料二說明戰(zhàn)爭給德國造成了哪些后果?(4分)人員傷亡;城市被毀;經(jīng)濟遭重創(chuàng)。據(jù)材料和所學知識,比較現(xiàn)代德國與納粹德國對待猶太人的問題上有什么不同?(4分)①納粹德國歧視猶太人,瘋狂迫害猶太人。(1分)②現(xiàn)代德國勇于反思歷史,勇于承擔歷史責任(2分);對大屠殺幸存者進行賠付。(1分)三、簡答題(本大題有1小題,16分)23.中國古代科技文化光彩。請欣賞下列圖片,回答問題:(1)按照下列中的分類,將以上圖片的序號分別填寫到相應的位置。(6分)類別序號科學技術①⑤戲曲史學③⑥書畫藝術②④(2)以司母戊鼎為例,談談你對中國傳統(tǒng)文化科技地位的認識。(4分)①中國傳統(tǒng)科技文化博大精深,輝煌燦爛;或領先世界;或中國傳統(tǒng)科技文化昌盛,碩果累累等等。(2分)②司母戊鼎是商朝青銅器中的精品,是世界現(xiàn)存最大的青銅器;或司母鼎是青銅器中著名的大方鼎,商朝青銅工藝技術處于當時世界前列。(2分)(3)據(jù)不完全統(tǒng)計,海南省有80—90%的中學生對地方傳統(tǒng)戲曲——瓊劇了解不多,甚至從未聽過、看過,你認為這種現(xiàn)象很可能會帶來什么后果?(2分)怎樣做才能更好地弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?(4分)①年輕一代聽不懂或不喜歡瓊?。涵倓∈骰虮惶蕴?;瓊劇后繼無人。(言之有理,2分)②繼承方面(取其精華,棄其糟粕),2分;發(fā)展創(chuàng)新方面,1分;傳播方面,1分。海南省2013年初中畢業(yè)生學業(yè)考試歷史科試題參考答案一、選擇題(每小題3分)1.C2.A3.C4.B5.A6.D7.A8.D9.D10.A11.D12.C13.A14.C15.C16.B17.C18.B19.B20.D二、材料分析題(本大題有2小題,21小題12分,22小題12分,共24分)21.(1)軍事、經(jīng)濟、教育。(1點1分,滿分3分)(辦軍事工業(yè)、辦民用工業(yè)、派遣留學生,培養(yǎng)人才;建海軍等,亦可得3分)(2)①甲午戰(zhàn)爭失敗,洋務運動破產(chǎn);②洋務運動沒有使國家富強起來;③洋務運動的目的沒有實現(xiàn);④甲午戰(zhàn)爭失敗,北洋水師全軍覆沒;⑤甲午戰(zhàn)爭失敗,簽訂《馬頭條約》,喪權辱國。說明:只要答出以上任意一點,即可得滿分2分。)(3)①讀書人:唾罵李鴻章;②世俗功利之人:崇拜李鴻章;③梁啟超:推崇、責備、惋惜李鴻章。(1點1分,滿分3分)(4)①結合歷史人物所處的時代背景與社會條件來進行評價;(2分)②史論結合,論從史出;運用辯證唯物主義觀點,全面、科學、客觀地進行評價;一分為二的觀點等等。(1點2分,滿分2分)22.(1)①劫掠和砸毀猶太人商店;②打死猶太人;③將猶太人關進集中營;④將猶太人驅逐出境;⑤對猶太人進行滅絕人種的屠殺。(1點1分,滿分4分)(2)從三方面作答:人員傷亡;城市被毀;經(jīng)濟遭重創(chuàng)。(1點2分,2點3分,3點4分,滿分4分)(3)①納粹德國歧視猶太人,瘋狂迫害猶太人。(1分)②現(xiàn)代德國勇于反思歷史,勇于承擔歷史責任(2分);對大屠殺幸存者進行賠付。(1分)三、簡答題(本大題有1小題,16分)23.(1)(1點1分,多選不倒扣分,滿分6分)類別序號科學

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