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第29講物質(zhì)的分類eq\a\vs4\al(物質(zhì)\o(→,\s\up7(從物質(zhì)),\s\do5(的種類分)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(純凈物\o(→,\s\up7(從含元素),\s\do5(種類分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(單質(zhì)\o(→,\s\up7(從性質(zhì)分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(金屬(如Fe、Cu),非金屬\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(固體(如C、P)、氣體(如O2、H2),稀有氣體(如He、Ne))))),化合物\o(→,\s\up7(從是否含),\s\do5(碳元素分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(無(wú)機(jī)化合物)→\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(氧化物\o(→,\s\up7(從組),\s\do5(成分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(非金屬氧化物(如CO2、CO),金屬氧化物(如CuO、Fe2O3))),酸\o(→,\s\up7(從是否),\s\do5(含氧分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(含氧酸(如HNO3、H2SO4),無(wú)氧酸(如HCl、H2S))),堿\o(→,\s\up7(從溶解),\s\do5(性分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(可溶性堿[如Ba(OH)2],難溶性堿[如Fe(OH)3])),鹽\o(→,\s\up7(從溶解),\s\do5(性分))\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(可溶性鹽(如NaCl、KNO3),難溶性鹽(如CaCO3、BaSO4))))),有機(jī)化合物(如CH4、C2H5OH、CH3COOH))))),混合物\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(一般的混合物(如礦石、石油),均一、穩(wěn)定的混合物(如溶液))))),分類一物質(zhì)的分類),常見(jiàn)物質(zhì)的分類)【考點(diǎn)梳理】1.純凈物:由_一種物質(zhì)__(只有_一__種分子)組成的物質(zhì)。2.混合物:由_兩種或兩種以上物質(zhì)__組成(分子有_多__種)的物質(zhì)。3.單質(zhì):由_同種元素__組成的純凈物。4.化合物:由_不同種元素__組成的純凈物。5.氧化物:由_兩__種元素組成,其中有一種元素是_氧__元素的化合物。6.有機(jī)物:含有_碳元素__的化合物(除了_CO__、_CO2__、_H2CO3__及_碳酸鹽__以外)?!净顚W(xué)活用】1.(2014·溫州)某實(shí)驗(yàn)室的藥品按物質(zhì)分類放置,部分藥品擺放如下表:藥品柜甲乙丙丁藥品CuO、MnO2等HCl、H2SO4等KOH、Ca(OH)2等NaCl、CuSO4等若科學(xué)老師需要NaOH,他能取到該藥品的藥品柜是(C)A.甲B.乙C.丙D.丁2.(2013·溫州)根據(jù)物質(zhì)的組成,小明將部分物質(zhì)分為甲、乙兩類(如表所示)。下列對(duì)分類結(jié)果判斷正確的是(A)類別物質(zhì)甲氯化鈉、水乙氧氣、銅A.甲為化合物,乙為單質(zhì)B.甲為單質(zhì),乙為化合物C.甲為氧化物,乙為金屬D.甲為金屬,乙為氧化物3.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(A)A.氧氣、水、空氣B.氮?dú)?、氯酸鉀、鋼C.可燃冰、干冰、冰水混合物D.石墨、熟石灰、石油,分類二純凈物和混合物),純凈物和混合物的比較)【考點(diǎn)梳理】純凈物和混合物的比較:純凈物混合物宏觀由_一種物質(zhì)__組成由_多種物質(zhì)__組成微觀由_同種分子__構(gòu)成(由分子構(gòu)成的物質(zhì))由_不同種分子__構(gòu)成(由分子構(gòu)成的物質(zhì))特征一定條件下,有固定的_熔點(diǎn)、沸點(diǎn)及密度__無(wú)固定_熔點(diǎn)、沸點(diǎn)__可用_化學(xué)式__表示不能用_化學(xué)式__表示【活學(xué)活用】4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是(A)A.碘酒B.液氫C.蒸餾水D.高錳酸鉀5.(2013·廣東)下圖中“”表示碳原子,“”表示氧原子。其中表示混合物的是__A__(填圖的編號(hào)),B圖表示__氧氣__(填物質(zhì)名稱),B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是__2CO+O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2CO2__。,混合物分離的主要方法)【考點(diǎn)梳理】1.分離方法方法名稱適用范圍舉例_過(guò)濾__互不反應(yīng)和溶解的某一固體與液體粗鹽精制蒸餾液體混合物中各成分的_沸點(diǎn)__不同海水制成淡水結(jié)晶方法有兩類:蒸發(fā)溶劑(主要適用于溶解度受溫度影響不大的物質(zhì));冷卻熱飽和溶液__(主要適用于溶解度受溫度影響大的物質(zhì))夏天曬鹽,冬天撈堿2.過(guò)濾適用范圍:將_難溶性固體__和_液體__分離的操作。操作要點(diǎn):一貼:濾紙緊貼_漏斗內(nèi)壁__。二低:①濾紙邊緣低于_漏斗邊緣__;②液面低于_濾紙邊緣__。三靠:①燒杯口緊靠_玻璃棒__;②玻璃棒末端緊靠_三層濾紙的一邊__;③漏斗末端緊靠_燒杯內(nèi)壁__?!净顚W(xué)活用】6.(2013·麗水)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),如圖實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是(C)7.下列有關(guān)過(guò)濾和蒸發(fā)中的錯(cuò)誤操作可能產(chǎn)生的后果是:(1)過(guò)濾時(shí)濾液高于濾紙上邊緣:_固體雜質(zhì)流入濾液中__;(2)漏斗的下端未與燒杯內(nèi)壁緊貼:_液體外濺__;(3)未用玻璃棒引流待濾液:_液體濺出或沖破濾紙__;(4)蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌:_局部過(guò)熱引起液滴飛濺__。,粗鹽提純的過(guò)程)【考點(diǎn)梳理】1.粗鹽提純的步驟a._溶解__、b._過(guò)濾__、c._蒸發(fā)__、d.計(jì)算產(chǎn)率。2.粗鹽提純中玻璃棒的作用a.溶解時(shí):_攪拌,加速溶解__。b.過(guò)濾時(shí):_引流__。c.蒸發(fā)時(shí):_攪拌,使濾液均勻受熱(或防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺)__。d.計(jì)算產(chǎn)率稱量時(shí):_轉(zhuǎn)移藥品__。【活學(xué)活用】8.氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料,提純含少量泥沙的粗鹽,一般經(jīng)過(guò)以下操作流程:(1)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_D__(填序號(hào))。(2)操作④中除用鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_蒸發(fā)皿__等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外,你認(rèn)為還可采取_來(lái)回移動(dòng)酒精燈__等措施。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽,并計(jì)算精鹽的制得率,發(fā)現(xiàn)制得率較低,其可能原因是_A、B、D__(填序號(hào))。A.食鹽沒(méi)有全部溶解即過(guò)濾B.蒸發(fā)時(shí)食鹽飛濺劇烈C.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕D.器皿上沾有的精鹽沒(méi)有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上,分類三常見(jiàn)單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)),常見(jiàn)單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì))【考點(diǎn)梳理】1.金屬在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物(1)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星_四射__,放出熱量,生成一種_黑__色的固體(四氧化三鐵)。(2)鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的_白__光,生成一種_白__色的固體。2.非金屬單質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物(1)木炭在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出_白光__(在空氣中發(fā)紅),生成使澄清石灰水_變渾濁__的氣體。(2)硫在空氣中燃燒發(fā)出_微弱的淡藍(lán)色__火焰;硫在純氧中劇烈燃燒發(fā)出_明亮的藍(lán)紫色__火焰,反應(yīng)后生成一種具有_刺激性__氣味的氣體(SO2)。(3)紅磷在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出_白__光,產(chǎn)生濃厚的_白煙__。(4)純凈的氫氣在空氣中能_安靜__地燃燒,發(fā)出_淡藍(lán)__色的火焰,放出熱量?!净顚W(xué)活用】9.下列說(shuō)法中正確的是(B)A.木炭燃燒后生成黑色固體B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.紅磷在空氣中不能燃燒D.硫燃燒時(shí)生成無(wú)色無(wú)味的氣體

,專項(xiàng)一物質(zhì)的分類)【重點(diǎn)提示】從組成物質(zhì)的種類上區(qū)分,可以將物質(zhì)分為純凈物和混合物;從組成物質(zhì)的元素種類可以把純凈物分為單質(zhì)和化合物;從物質(zhì)的組成中是否含碳元素可以把化合物分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物;從組成特征上可以把無(wú)機(jī)物分為氧化物、酸、堿、鹽等?!纠?】在學(xué)習(xí)化學(xué)的過(guò)程中,我們可以按其組成或性質(zhì)的差異對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。如下所示,虛線方框內(nèi)是對(duì)應(yīng)類別物質(zhì)的具體實(shí)例,請(qǐng)?jiān)诳瞻讓?shí)線方框內(nèi)填上相應(yīng)的內(nèi)容:請(qǐng)任選虛線方框中物質(zhì)作反應(yīng)物,寫出一個(gè)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的化學(xué)方程式_____________________。【點(diǎn)撥】物質(zhì)可以根據(jù)其成分的多少分為純凈物和混合物,單質(zhì)根據(jù)其性質(zhì)可分為金屬、非金屬、稀有氣體,化合物可根據(jù)其元素組成分為氧化物、酸、堿、鹽。復(fù)分解反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),它一般發(fā)生在酸、堿、鹽之間?!敬鸢浮炕旌衔锝饘賳钨|(zhì)非金屬單質(zhì)氧化物酸堿鹽HNO3+KOH=KNO3+H2O[或2KOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2KCl](只要合理即可)1.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_A__,化合物的是_D__,純凈物的是_AD__,混合物的是_BCE__,氧化物的是_D__。(均填容器下的代號(hào)),專項(xiàng)二根據(jù)結(jié)構(gòu)圖來(lái)判斷物質(zhì)的類型)【重點(diǎn)提示】由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,單質(zhì)的分子中只含一種元素的原子,化合物的分子中含多種元素的原子,混合物中含有多種分子?!纠?】學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。圖中“○”和“●”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列圖示中表示化合物的是()【點(diǎn)撥】根據(jù)“○”和“●”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,觀察選項(xiàng)中的四幅圖,可知選項(xiàng)C和D是由不同分子構(gòu)成的混合物,選項(xiàng)A和B都分別是由同一種分子構(gòu)成的純凈物。A中的分子是由不同種原子構(gòu)成的,B中的分子是由同一種原子構(gòu)成的,因此B表示的是單質(zhì),A表示的是化合物?!敬鸢浮緼2.用“○”和“●”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是(B),專項(xiàng)三混合物的分離)【重點(diǎn)提示】混合物的分離是指把混合物中的幾種成分分開(kāi)得到幾種純凈物的方法。主要方法有過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等?!纠?】如圖是某同學(xué)做“粗鹽的提純”實(shí)驗(yàn)時(shí)的過(guò)濾裝置圖。(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a._______;b._______。(2)圖中明顯缺少一種玻璃儀器,請(qǐng)寫出需要補(bǔ)充的儀器名稱及其作用:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)過(guò)濾后的濾液在進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)也要用到上述補(bǔ)充的儀器,這種儀器在蒸發(fā)過(guò)程中的作用是________________________________________________________________________。【點(diǎn)撥】a、b都是初中化學(xué)常見(jiàn)儀器,a為漏斗,b為燒杯;在過(guò)濾操作中要用到一種重要儀器就是玻璃棒,起引流作用;在蒸發(fā)操作中玻璃棒主要起到防止液體內(nèi)部局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺。【答案】(1)漏斗燒杯(2)玻璃棒,在過(guò)濾過(guò)程中起引流作用(3)攪動(dòng)散熱,防止局部溫度過(guò)高而造成液滴飛濺3.(2013·衢州)從自然界中獲得的粗鹽,含有較多的雜質(zhì),需要精制。為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如圖A、B、C三個(gè)步驟。(1)B步驟稱為過(guò)濾。(2)C步驟中,當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)該B(填字母)。A.移去酒精燈,停止攪拌B.移去酒精燈,用玻璃棒繼續(xù)攪拌C.繼續(xù)加熱蒸干水分,再移去酒精燈

,探究粗鹽的提純)【例1】粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤,使凈水效果不理想。(1)請(qǐng)按由上到下的順序重新排序_______(填字母)。調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程:(2)步驟①②都需要進(jìn)行_______操作,步驟④需要進(jìn)行_______操作。(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅰ為_(kāi)______(寫化學(xué)式)。下列堿溶液不符合要求的是_______(填序號(hào))。A.氫氧化鈉溶液B.氫氧化鋇溶液C.氫氧化鉀溶液D.氫氧化鈣溶液(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是_____________,步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________?!军c(diǎn)撥】(2)步驟①②之后都得到固體和液體,所以所進(jìn)行的操作為過(guò)濾,步驟④是從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉固體,其操作方法是蒸發(fā)結(jié)晶。(3)步驟①加入堿是除去濾液中的鎂離子,所以沉淀Ⅰ是氫氧化鎂,選擇堿時(shí)應(yīng)該考慮的因素是加入的堿要么是氫氧化鈉,這樣過(guò)量的堿進(jìn)入溶液中之后不會(huì)引入新的雜質(zhì),要不就是能和步驟②加入的碳酸鈉反應(yīng)轉(zhuǎn)化為不溶性物質(zhì)的堿,如氫氧化鈣或氫氧化鋇,所以不宜選擇的是氫氧化鉀。(4)除去氯化鈣是利用碳酸鈉溶液,即步驟②中除去氯化鈣,無(wú)論步驟①加入的堿是氫氧化鈉、氫氧化鈣還是氫氧化鋇,經(jīng)過(guò)步驟②之后,溶液中的堿只有氫氧化鈉,所以步驟③中發(fā)生的中和反應(yīng)是鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)?!敬鸢浮?1)BADC(2)過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶(3)Mg(OH)2C(4)Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O1.(2014·寧波)寧波有較長(zhǎng)的海岸線,每年能生產(chǎn)大量的食用鹽。從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了除去上述雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向溶液中依次加入過(guò)量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到較純凈的食鹽。(1)溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是__引流__。(2)加入BaCl2溶液的目的是為了除去__硫酸鈉

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