貴州省銅仁市化學(xué)中考試卷附答案（word版）

17/172019貴州省銅仁市化學(xué)中考試卷附答案〔word版〕一、選擇題(此題共18個(gè)小題,每題2分,共36分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填涂在答題卡相應(yīng)的位置.)1.(2019銅仁市)以下變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.蠟燭熔化B.液化氣燃燒C.汽油揮發(fā)D.濕衣物晾干考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別。專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)。分析：有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成.解答：解：A、蠟燭熔化后是蠟燭的液體,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、液化氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,應(yīng)選項(xiàng)正確;C、汽油揮發(fā)后,由液態(tài)變成氣態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水變成水蒸氣,屬于物理變化,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;2.(2019銅仁市)以下物質(zhì)中,屬于純潔物的是()A.食用醋B.合金C.蒸餾水D.潔凈的空氣考點(diǎn)：純潔物和混合物的判別。專題：物質(zhì)的分類。分析：物質(zhì)分為混合物和純潔物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純潔物是由一種物質(zhì)組成.純潔物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純潔物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純潔物叫化合物.解答：解：A、食用醋是醋酸和水的混合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、合金是金屬與金屬或金屬與非金屬組成的混合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、蒸餾水是純潔的水,屬于純潔物,應(yīng)選項(xiàng)正確;D、空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;3.(2019銅仁市)地殼中含量最多的元素是()A.硅B.氧C.鐵D.鋁考點(diǎn)：地殼中元素的分布與含量。專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成。分析：根據(jù)地殼中元素分布圖,地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵.解答：解：A、地殼中含量最多的元素為氧,地殼中含量最多的固態(tài)非金屬元素為硅;故錯(cuò)B、地殼中含量最多的元素為氧;故對(duì)C、地殼中含量最多的元素為氧,地殼中含量最多的金屬元素元素為鋁;故錯(cuò)D、地殼中含量最多的元素為氧,地殼中含量最多的金屬元素元素為鋁;故錯(cuò)4.(2019銅仁市)某同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的病癥,醫(yī)生建議他暫時(shí)不吃富含油脂和蛋白質(zhì)的食物,那么他應(yīng)該選擇的早餐是()A.面包和牛奶B.肉末米粉和酸奶C.油條和豆?jié){D.饅頭和稀飯考點(diǎn)：生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素。專題：化學(xué)與生活健康。分析：人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是：水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì).面包和牛奶中,牛奶含有蛋白質(zhì),肉末米粉和酸奶中含有淀粉和蛋白質(zhì),油條中含有油脂,豆?jié){中含有蛋白質(zhì);饅頭和稀飯中含有淀粉,不含油脂和蛋白質(zhì).解答：解：A、面包和牛奶中,牛奶含有蛋白質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、肉末米粉和酸奶中含有淀粉和蛋白質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、油條中含有油脂,豆?jié){中含有蛋白質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、饅頭和稀飯中含有淀粉,不含油脂和蛋白質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)正確;5.(2019銅仁市)將40mL水與40mL酒精混合,所得溶液體積小于80mL.以下對(duì)此現(xiàn)象的解釋最合理的是()A.分子間是有間隔的B.分子是由原子構(gòu)成的C.分子的質(zhì)量和體積都很小D.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題。專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成。分析：根據(jù)分子的性質(zhì)和特征進(jìn)行分析,分子都很小,分子間有間隔,分子在不斷運(yùn)動(dòng);兩種液體混合,體積變小,是因?yàn)楸舜说姆肿舆M(jìn)入對(duì)方的分子間隔中.解答：解：A、水和酒精混合體積變小是因?yàn)榉肿娱g有間隔,解釋正確;B、水和酒精混合體積變小不能說(shuō)明分子是由原子構(gòu)成的,此項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水和酒精混合體積變小與分子的體積、質(zhì)量都很小沒(méi)有直接關(guān)系,此項(xiàng)錯(cuò)誤;D、水和酒精混合體積變小與分子在不斷運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.6.(2019銅仁市)以下實(shí)驗(yàn)操作中,正確的選項(xiàng)是()A.傾倒液體B.點(diǎn)燃酒精燈C.取用固體粉末D.過(guò)濾考點(diǎn)：液體藥品的取用;加熱器皿-酒精燈;固體藥品的取用;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用。專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作。分析：A、傾倒液體藥品時(shí)：取下瓶塞倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,標(biāo)簽要靠向手心,瓶口緊貼試管口;B、酒精燈使用中經(jīng)常要注意：二查二禁一不可,包括查燈芯是否齊整、酒精是否適量、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈、禁止向燃著的酒精燈中添加就酒精、不可吹滅.;C、取用固體粉末,首先試管要橫放,用紙槽或藥匙送到試管底部;D、過(guò)濾操作中應(yīng)用玻璃棒來(lái)引流;解答：解：A、傾倒液體藥品時(shí),瓶塞取下后要倒放在試驗(yàn)臺(tái)上,所以圖中操作錯(cuò)誤;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,所以圖中操作錯(cuò)誤;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、取用固體粉末,首先試管要橫放,用紙槽或藥匙送到試管底部;應(yīng)選項(xiàng)正確.D、過(guò)濾操作中應(yīng)用玻璃棒來(lái)引流;應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤;7.(2019銅仁市)以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.化學(xué)反響前后,元素的種類保持不變B.關(guān)于易燃物和易爆物存放時(shí)要露天放置,緊密堆積C.棉花和滌綸,前者是天然纖維,后者是合成纖維D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;滅火的原理和方法;易燃物和易爆物平安知識(shí);有機(jī)高分子材料的分類及鑒別。專題：課本知識(shí)同類信息。分析：(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷;(2)根據(jù)易燃物和易爆物存放時(shí)的考前須知判斷;(3)根據(jù)纖維的種類和特點(diǎn)判斷;(4)根據(jù)滅火的原理判斷;解答：解：A、由質(zhì)量守恒定律知,化學(xué)反響前后,元素的種類不變,故A正確;B、易燃物和易爆物存放時(shí)露天放置與氧氣接觸了,緊密堆積容易使緩慢氧化產(chǎn)生的熱量不能快速散放出去,一旦到達(dá)著火點(diǎn)就發(fā)生燃燒甚至是爆炸,故B錯(cuò)誤;C、棉花和羊毛屬于天然纖維,滌綸(確實(shí)良)、棉綸(尼龍)和腈綸等屬于合成纖維,故C正確;D、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,隔絕了空氣,起到滅火的作用,故D正確;8.(2019銅仁市)以下化合物中氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是()A.氨(NH3)B.二氧化氮(NO2)C.硝酸鈉(NaNO3)D.五氧化二氮(N2O5)考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算。專題：化學(xué)式的計(jì)算。分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,分別計(jì)算選項(xiàng)中氮元素化合價(jià)即可解答.解答：解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得A.NH3中氮元素化合價(jià)為a,那么：a+(+1)3=0,a=﹣3;B.NO2中氮元素化合價(jià)為b,那么：b+(﹣2)2=0,a=+4;C.NaNO3中氮元素化合價(jià)為c,那么：(+1)c+(﹣2)3=0,c=+5;D.N2O5中氮元素化合價(jià)為d,那么：2d+(﹣2)5=0,d=+5;由此可知化合物中氮元素化合價(jià)為+4價(jià)的是：二氧化氮(NO2);9.(2019銅仁市)根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中到達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)所溶解物質(zhì)的質(zhì)量,繪制成如圖中斜線.以下說(shuō)法正確是()A.該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大B.t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為40C.G點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%D.圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：G考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用。專題：溶液、濁液與溶解度。分析：A、根據(jù)該物質(zhì)溶解度曲線考慮;B、根據(jù)溶解度的查法考慮;C、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算考慮;D、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法考慮.解答：解：A、該圖示是溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量,沒(méi)有說(shuō)溶解度,所以不能說(shuō)該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A錯(cuò);B、溶解度單位是克,少了單位,故B錯(cuò);C、G點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%=16.67%,故C錯(cuò);D、G和m的區(qū)別是G中有100g水,m中有80g水,溶質(zhì)相同都是20g,所以G中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要下于m中質(zhì)量分?jǐn)?shù),G都是m該溫度下的不飽和溶液,w和z都在曲線上,都屬于飽和溶液：飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：100%,有因?yàn)闇囟葲](méi)變,溶解度就不變,所以w和z溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,因?yàn)樵谕粶囟?同一溶質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,所以圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：G二、填空題(此題共4個(gè)小題,每空1分,共17分.請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置.)10.(2019銅仁市)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空：(1)3個(gè)硫原子3S,(2)硝酸HNO3,(3)8個(gè)水分子8H2O,(4)三氧化二鐵Fe2O3.考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律。分析：此題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)那么正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.解答：解：(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個(gè)硫原子,就可表示為3S;(2)正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,氫元素顯+1價(jià),硝酸根顯﹣1價(jià),根據(jù)化合價(jià)原那么,硝酸可表示為：HNO3;(3)根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此8個(gè)水分子表示為：8H2O;(4)正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,氧化鐵中鐵元素為+3價(jià),氧元素顯﹣2價(jià),根據(jù)化合價(jià)原那么,其化學(xué)式可表示為：Fe2O3;11.(2019銅仁市)化學(xué)就在我們身邊,它與我們生產(chǎn)、生活息息相關(guān).現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：①CO2、②CH3COOH、③NaOH、④NaCl、⑤Na2CO3、⑥C2H5OH、⑦SO2請(qǐng)選擇適宜物質(zhì)的序號(hào)填空：(1)俗稱純堿的是⑤,(2)醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水的是④,(3)屬于首要空氣污染物之一的是⑦,(4)綠色植物進(jìn)行光合作用需要的是①,(5)食醋中含有的是②,(6)國(guó)酒茅臺(tái)中含有的是⑥.考點(diǎn)：常用鹽的用途;空氣的污染及其危害;醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測(cè)定;甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途;光合作用與呼吸作用。專題：物質(zhì)的性質(zhì)與用途。分析：Na2CO3俗名是純堿;NaCl在醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水;SO2屬于空氣污染物;綠色植物進(jìn)行光合作用需要的是二氧化碳、水;CH3COOH是醋酸的主要成分;酒的主要成分是C2H5OH.解答：解：(1)Na2CO3俗名是純堿,故填：⑤;(2)NaCl在醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水,故填：④;(3)SO2屬于空氣污染物,故填：⑦;(4)綠色植物進(jìn)行光合作用需要的是二氧化碳、水,故填：①;(5)CH3COOH是醋酸的主要成分,故填：②;12.(2019銅仁市)請(qǐng)寫出以下反響的化學(xué)方程式,并注明反響的類型(化合、分解、置換、復(fù)分解).(1)鋁和氧氣的反響4Al+3O22Al2O3,反響類型化合反響,(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸制取氫氣Zn+2HCl═ZnCl2+H2,反響類型置換反響.考點(diǎn)：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;反響類型的判定。專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律;化學(xué)反響的根本類型和能量變化。分析：根據(jù)反響物、生成物及反響條件,根據(jù)書寫化學(xué)方程式的方法寫出反響的化學(xué)方程式即可;由四種根本反響類型的特征,確定反響類型即可.解答：解：(1)鋁和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鋁,反響的化學(xué)方程式為：4Al+3O22Al2O3,該反響符合多變一的特征,屬于化合反響.(2)鋅和稀鹽酸反響生成氯化鋅和氫氣,反響的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2,該反響是一種單質(zhì)和一種化合物反響生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反響.13.(2019銅仁市)請(qǐng)你用具備的化學(xué)知識(shí)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)化學(xué)肥料主要有鉀肥、磷肥、氮肥、復(fù)合肥,(2)點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨氁M(jìn)行的操作是一定要檢驗(yàn)氫氣的純度,(3)鐵鍋、鋁鍋、銅鍋可用來(lái)炒菜、做飯是利用了它們的導(dǎo)熱性.考點(diǎn)：常見(jiàn)化肥的種類和作用;金屬的物理性質(zhì)及用途;氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純。專題：生產(chǎn)、生活、環(huán)保類簡(jiǎn)答題。分析：(1)根據(jù)化肥的分類考慮;(2)根據(jù)氫氣是可燃性氣體點(diǎn)燃?xì)錃馀c空氣的混合物容易發(fā)生爆炸;(3)根據(jù)用鍋炒菜的原理考慮.解答：解：(1)化學(xué)肥料中找氮磷鉀這三種元素,只含有氮元素的是氮肥.只含有鉀元素的是鉀肥,只含有磷元素的是磷肥.含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥.(2)氫氣是可燃性氣體點(diǎn)燃?xì)錃馀c空氣的混合物容易發(fā)生爆炸,所以在點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度,如果不純就不能點(diǎn)燃,容易發(fā)生爆炸;(3)炒菜就是利用溫度高來(lái)完成的,所以利用了鐵鍋、鋁鍋、銅鍋的導(dǎo)熱性.故答案為：(1)鉀肥、磷肥、氮肥、復(fù)合肥;(2)一定要檢驗(yàn)氫氣的純度;(3)導(dǎo)熱性.三、簡(jiǎn)答題(此題共2個(gè)小題,每題3分,共6分.請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置.)14.(2019銅仁市)簡(jiǎn)述在實(shí)驗(yàn)室如何稀釋濃硫酸.考點(diǎn)：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋。專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作。分析：根據(jù)濃硫酸的稀釋方法、考前須知進(jìn)行分析解答即可.解答：解：濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,水的密度比濃硫酸的密度小,所以如果將水倒入濃硫酸中水會(huì)浮在濃硫酸的液面上而沸騰造成液滴飛濺.故稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;切不可把水注入濃硫酸中.故答案為：將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨?用玻璃棒不斷攪動(dòng).15.(2019銅仁市)某校課外興趣小組同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后發(fā)現(xiàn)混合物固體質(zhì)量減少了,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋.考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律。分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反響中,參加反響前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反響后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.在化學(xué)反響中,反響前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變.解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反響物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反響后生成物的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,因?yàn)樯傻难鯕馐菤怏w,所以固體質(zhì)量減輕.四.實(shí)驗(yàn)探究題(此題共2個(gè)小題,每空1分,共13分.請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置.)16.(2019銅仁市)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如以下圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是a長(zhǎng)頸漏斗、b集氣瓶.(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是B(填序號(hào)),其反響的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2.(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反響的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2.將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止水倒吸造成試管炸裂.考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反響原理;制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn);二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、枯燥與凈化。分析：此題主要考查氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,在常溫下用石灰石或大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.如果用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈.氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集.書寫化學(xué)方程式時(shí),要注意配平.解答：解：(1)長(zhǎng)頸漏斗和集氣瓶是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,故答案為：長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶(2)在常溫下用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,因此不需要加熱.碳酸鈣和鹽酸反響生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可,故答案為：BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,配平即可;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,是為了防止水倒吸造成試管炸裂,故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止水倒吸造成試管炸裂17.(2019銅仁市)某化學(xué)活動(dòng)小組以酸堿鹽的性質(zhì)為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決以下問(wèn)題：(1)小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性,從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,那么要改進(jìn)此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加Ca(OH)2(填化學(xué)式).(2)小紅同學(xué)用以下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反響).I.為了驗(yàn)證反響①,小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無(wú)色變成紅色.II.依據(jù)反響④說(shuō)明NaOH必須密封保存,否那么在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反響方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.III.為了驗(yàn)證反響③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是c.a.Na2CO3b.HClc.FeCl3d.Ba(NO)2(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,寫出主要操作步驟和化學(xué)方程式：實(shí)驗(yàn)主要操作步驟：取溶液于試管中參加過(guò)量鐵粉、過(guò)濾,化學(xué)方程式：CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.考點(diǎn)：堿的化學(xué)性質(zhì);常見(jiàn)堿的特性和用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式。專題：常見(jiàn)的堿堿的通性。分析：(1)根據(jù)酸堿中和反響分析;(2)Ⅰ.根據(jù)無(wú)色酚酞試液遇堿變成紅色分析;Ⅱ.根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c與空氣中的二氧化碳反響分析;III.根據(jù)復(fù)分解反響的條件：必須有水、沉淀或氣體生成;(3)根據(jù)鐵能置換出氯化銅中的銅發(fā)生置換反響進(jìn)行解答;解答：解：(1)改進(jìn)此土壤的酸性,一般參加熟石灰,故填：Ca(OH)2;(2)Ⅰ.無(wú)色酚酞試液遇堿變成紅色,所以無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無(wú)色變成紅色,故填：紅色;Ⅱ.氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉和水,反響的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OIII.氫氧化鈉與鹽反響屬于復(fù)分解反響,復(fù)分解反響的條件：必須有水、沉淀或氣體生成.a.Na2CO3和氫氧化鈉不反響,故a錯(cuò)誤;b.HCl是酸,不符合題意,故b錯(cuò)誤;c.FeCl3和NaOH反響生成氫氧化鐵沉淀,滿足復(fù)分解反響的條件,故c正確;d.Ba(NO)2和氫氧化鈉不能滿足復(fù)分解反響的條件,所以不反響,故d錯(cuò)誤;應(yīng)選c.(3)因?yàn)殍F能置換出氯化銅中的銅發(fā)生置換反響,所以除去FeCl2溶液中少量的CuCl2可以取溶液于試管中參加過(guò)量鐵粉、然后過(guò)濾掉固體鐵和銅,反響的化學(xué)方程式為：CuCl2+Fe=FeCl2+Cu,故答案為：取溶液于試管中參加過(guò)量鐵粉;過(guò)濾;CuCl2+Fe=FeCl2+Cu;五、計(jì)算題(此題共1個(gè)小題,共6分.請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)的位置.)18.(2019銅仁市)燒杯中裝有一定量鹽酸和硫酸銅的混合溶液,該溶液中含HCl的質(zhì)量為3.65g.某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸參加10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量如下表所示：參加NaOH溶液的質(zhì)量/g20.040.060.080.0100.0生成沉淀的質(zhì)量/g0.00.002.454.904.90請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：(1)最終得到沉淀的總質(zhì)量為4.9g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為8g.(2)參加反響的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過(guò)程,保存小數(shù)點(diǎn)后面一位)考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反響方程式的計(jì)算。專題：綜合