九月份小班工作計劃

第3頁共3頁九月份小班工作計劃?健康領(lǐng)域：?1、能高?高興興上幼?兒園，了解?、熟悉幼兒?園的生活不?害怕健康檢?查和各種健?康接種。?3、引導(dǎo)幼?兒學(xué)會上體?直立、一個?跟著一個走?，能聽信號?走成圓圈。?4、對體?育活動有興?趣，能參加?做操、游戲?等體育活動?。社會性?領(lǐng)域：1?、喜歡上幼?兒園，能適?應(yīng)幼兒園的?___生活?。2、認(rèn)?識幼兒園里?的人和自己?的同伴，認(rèn)?識幼兒園的?環(huán)境。3?、了解自己?，能感受周?圍成人的關(guān)?心和愛護(hù)，?愛父母、愛?老師、喜愛?自己的家和?幼兒園。?4、享受與?同伴___?的樂趣。?語言領(lǐng)域：?1、引導(dǎo)?幼兒注意傾?聽別人說話?，理解談話?的基本內(nèi)容?，初步養(yǎng)成?良好的傾聽?習(xí)慣能聽懂?成人和同伴?的話，樂意?開口說話，?并初步用短?句表達(dá)自己?的意思。?3、引導(dǎo)幼?兒說普通話?，能用普通?話進(jìn)行語言?交流?？?學(xué)領(lǐng)域：?1、引導(dǎo)幼?兒喜歡觀察?常見的事物?和現(xiàn)象，并?對它們感興?趣。2、?在活動中，?鼓勵幼兒運?用多種感官?進(jìn)行感知和?探索活動，?引導(dǎo)幼兒了?解感官的作?用。藝術(shù)?領(lǐng)域：1?、引導(dǎo)幼兒?在唱歌時學(xué)?習(xí)聽前奏，?并逐步對歌?曲的開始和?結(jié)束作出正?確的反應(yīng)支?持、鼓勵幼?兒參加美術(shù)?活動，引導(dǎo)?幼兒初步感?受造型簡單?、色彩鮮明?的美術(shù)作品??！匆弧?保教工作?1、創(chuàng)設(shè)新?班級環(huán)境，?合理布局，?適宜幼兒進(jìn)?行分區(qū)、集?中、游戲等?活動，設(shè)置?適合小班幼?兒年齡特點?的娃娃家、?建構(gòu)區(qū)、操?作區(qū)等區(qū)角?，吸引幼兒?參與活動，?喜歡上幼兒?園教師制定?班級、主題?活動實施計?劃及周逐日?活動計劃；?3、教師?、保育員共?同探討有關(guān)?配合、分工?事宜，逐步?培養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐、?午睡、盥洗?等生活常規(guī)?。4、學(xué)?習(xí)新早操，?充分利用場?地及運動器?械開展體育?活動及游戲?。5、開?展“高高興?興上幼兒園?”等豐富的?主題活動，?鼓勵幼兒愿?意上幼兒園?，并在活動?中熟悉同伴?，遵守活動?常規(guī)。6?、帶領(lǐng)幼兒?觀看中大班?幼兒做早操?，激發(fā)幼兒?參與體育活?動的興趣。?〈二〉家?長工作1?、召開學(xué)期?家長會，向?家長介紹本?學(xué)期工作重?點及幼兒發(fā)?展目標(biāo)。?2、擬訂新?入園幼兒情?況調(diào)查表，?向家長進(jìn)行?問卷調(diào)查。?3、學(xué)期?初幫助幼兒?準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)?用具以便讓?孩子能更好?得投入學(xué)習(xí)?。4、接?送時的交談?等形式，了?解每位孩子?的興趣和愛?好，以及家?長的需求和?是否愿意參?加班上的活?動。5、?創(chuàng)設(shè)“共育?幼苗”家園?欄，讓家長?了解幼兒在?園活動內(nèi)容?及一些育兒?方法。〈?三〉教研工?作1、制?訂學(xué)期班級?工作計劃研?究制定課題?方案。3?、制定班級?主題活動內(nèi)?容，及周逐?日計劃。?4、參加年?段___備?課活動。?班級絕大部?分幼兒情緒?穩(wěn)定，高高?興興地上幼?兒園，也很?快得融入幼?兒園的各項?活動，認(rèn)識?同伴與老師?，特別有幾?個能力突出?的幼兒兩周?時間就能認(rèn)?識班上的幼?兒。由于班?上大部分幼?兒在托兒所?時寄過午餐?所以___?%幼兒會使?用調(diào)羹，但?未養(yǎng)成良好?的進(jìn)餐習(xí)慣?，還需要一?段家園配合?教育的養(yǎng)成?過程。在開?展活動過程?中發(fā)現(xiàn)本班?家長配合教?師工作的意?識不高，收?集