人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試試題_第1頁(yè)
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人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題班級(jí)姓名:_______得分:_______一、我會(huì)看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)zhuànɡlìgānɡqínzhīshírènào()()()()shānwābōlànɡyōnɡbàoɡàosù二、我能在帶點(diǎn)字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)華麗(huáhuà)旅行(xínɡhánɡ)形狀(zhuànɡzuànɡ)暢快(shǎnɡshuǎnɡ)爭(zhēng)取(zhēnzhēnɡ)淺色(qiěqiǎn)銀行(hánɡxínɡ)國(guó)都(dōudū)背人(bēibèi)三、我會(huì)選擇正確的字填在()里。(8分)申伸棵顆()開()明一()樹一()豆()手()請(qǐng)一()星一()草言信臺(tái)治相()發(fā)()()蟲講()語(yǔ)()書()平()()病四、比一比,再組詞。(8分)區(qū)()作()休()驚()巨()做()體()涼()外()吸()所()李()處()極()訴()季()五、我能依舊子寫詞語(yǔ),并能自己寫兩個(gè)。(4分)例:好多許好多多快樂(lè)_________認(rèn)真___________________________美麗_________趕快___________________________六、我會(huì)寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)快—退—傷心—喧雜—多—黑—波折—熱情—七、我會(huì)選填詞語(yǔ)。(4分)夸耀例:

美麗

著名

十分

連忙連忙有名特別美麗表彰連忙八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)()高()淡()谷()登坐()觀()自()自()()長(zhǎng)()短()軍()馬十()十()三()二()九、我會(huì)連。(8分)1.唱電腦穿著皮包做圖案拿著皮衣學(xué)京戲吃著月亮拼作業(yè)看著月餅2.美麗的石頭認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)年干凈的北京急趕快忙地說(shuō)話快樂(lè)的小鳥高快樂(lè)興地上課奇怪的教室吞吞吐吐地走路十、我能把下面的詞語(yǔ)排成一句暢達(dá)的話。(6分)例:騎馬好多草原上在小伙子好多小伙子在草原上騎馬。1.五星紅旗飛揚(yáng)在嬌艷的迎風(fēng)__________________________________________________2.你的是文具盒這個(gè)嗎_____________________________________________________3.生命力多么小草的啊堅(jiān)毅____________________________________________________十一、我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()2.明天你能和我一起去小剛家嗎()3.天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么美麗?。ǎ?.我的書包里有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、音樂(lè)書()十二、我能依舊子寫句子。(4分)例:劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。1.王丁丁是我們班的勞動(dòng)委員。_________________________________________________2.我的媽媽是張華。_________________________________________________十三、我能依舊子把句子寫得再生動(dòng)。(4分)例:小猴子吃起葡萄來(lái)。小猴子大口大口地吃起葡萄來(lái)。1.老師在批閱作業(yè)。_________________________________________________________2.花園里有好多花。_________________________________________________________十四、我能補(bǔ)充詩(shī)句。(

6分)《山行》停霜

,。,。十五、讀讀短文,完成后邊的練習(xí)。(5分)音樂(lè)療法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢(mèng)幻。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯快樂(lè)地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂(lè)聽嗎?音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xìtónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáoxiào)呢!”1.這段話共有()句話。2.牛伯伯因?yàn)開___________________________________,所以住進(jìn)了___________________。3.“哪有什么魔法呀對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。4.音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面畫“——”。5.下面兩個(gè)字在本文中,應(yīng)讀:(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)

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