2021年實習醫(yī)師實習報告范文與2021年小學班主任實習報告范文

2021年最新實習醫(yī)師實習報告范文與2021年最新小學班主任實習報告范文2021年最新實習醫(yī)師實習報告范文“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在學校學習了兩年的理論知識，經(jīng)過___個月的醫(yī)院實習，知道了學校與社會的距離，同時也理解了理論與實踐的差距，只有經(jīng)過實踐才能檢驗所學知識，也只有經(jīng)過實踐才能真切學得適用的知識...在這___個月的醫(yī)院實習工作中，我從泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超檢查室一路走過，看到了許好多多，也學到了許好多多...在醫(yī)院實習中，我雖可是一個“大專”畢業(yè)生，但不甘于平庸，我樂觀、自信、進步心強，能夠很好地辦理人際關系，而且有較強的責任心與使命感。曲靖醫(yī)專兩年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了牢固的基礎。在校兩年大學的醫(yī)學理論知識的學習使我形成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴實的思想方式，培養(yǎng)了優(yōu)秀的學習習慣，

___個月的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我解析問題解、決問題的能力。特別是在實習過程中實習醫(yī)院給我供應了好多著手實踐機遇，

使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁___線機等影像設備有了更深的認識及培養(yǎng)了我牢固的獨立操作能力，關于常有部位的攝影已不是問題，并能對常有的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時也對b超、mri檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現(xiàn)作出正確的診斷建議。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，著手能力強、接受能力快，而且能夠優(yōu)秀的完成各項工作任務，使我贏得了帶教老師的一致好評。從一名在校醫(yī)學生到一名醫(yī)院“實習醫(yī)生”，在踏入醫(yī)院實習之前，我認為我們應該解決以下問題一、理解實習學什么，也就是實習的目的關于實習學什么我的見解例認為：實習學的主若是“方法”，而不是疾病。原由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究可是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發(fā)現(xiàn)的疾病，從而認識和掌握的疾病。二、理解實習醫(yī)生的雙重身份“實習醫(yī)生”，顧名思意，實習醫(yī)生即___加醫(yī)生，所以，作為一名實習醫(yī)生自己就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實習醫(yī)生是一名學生，在病人的眼里實習醫(yī)生又是一名醫(yī)生，正確辦理好這種雙重身份，是實習醫(yī)生第一應解決好的問題之一。在實習的過程中，“學習”自然應放在主要的地位，而這種“學習”又與學校的“學習”有很大的不同樣。第一，在內容上有其不同，在學校“學習”，重點在學習理論知識方面，而實習的“學習”不但要學習相關的理論知識，而且還要學習作為一名醫(yī)生應具備的基本素質，臨床工作的基本方法，治療方法，思想方法，甚至包括社會適應能力的的學習，所以說實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次，在學習方式上也有不同樣，在學校主若是老師的講解為主，而實習則是從理論到實踐的應驗過程，所以實習的學習方式則應以獨立思慮為主，有的甚至是一種目染耳濡的感染，如帶教老師的工作方式，醫(yī)療作風等等。在臨床實習的三個多月的時間里，能夠說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的全部內容，而實習的時間卻相對較短，我每到一個臨床科室我都會應用聯(lián)系的方法學習影像專業(yè)知識。由于影像檢查技術是每一個臨床科室所不能夠缺少的輔助檢查方法，每在一個臨床科室我都能找到___線、ct、mri的片子及b超檢查報告單等影像學資料，在實習臨床疾病的同時我也在學習我的專業(yè)知識，可謂兩全其美，這樣最的好處就是能夠系統(tǒng)的認識疾病的全部資料，包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學表現(xiàn)。下面我將我所實習過的臨床科室的感悟做一些總結一、內一(心血管)內科實習內一科是我的第一個實習科室。心血管內科同時也與影像親近聯(lián)系，由于其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術的檢查，如超聲心動圖、胸部___線檢查等等。影像診斷關于心、大血管疾病的診治，擁有特別重要的價值。在實質臨床中，心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)___線檢查是最常用和首選的影像檢查方法，能明確好多心、大血管疾病的診斷。透視的優(yōu)點是能夠從不同樣角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結構的關系，還便于選擇最合適的角度進行斜位攝影。但其影像清楚度較差，時間也短促，需與攝影結合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫(yī)院實習時期最常有到的是心臟二位片的攝影檢查，即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。近代一些新成像技術的進展和臨床應用如超聲心動圖、ct、mri等極大地填充了傳統(tǒng)___線檢查的不足，使心血管疾病的臨床診斷加正確可靠2021年最新小學班主任實習報告范文有人說:一個好班主任就是一個好班___.若是說每個孩子都是一顆小星星,我愿用誠摯,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學班級是小學的基層教育___，而班主任是小學班級的管理者。班主任要在學校校長的領導下貫徹國家的（范本）教育目標，依照必然年齡階段上小學生的發(fā)展特點，在班級中對推行學校教育授課計劃和其他各項工作進行管理。班主任不但是班級的___者，同時還是教育者，是發(fā)展中的少兒的精神關懷者。隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面對著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們獲取全面的發(fā)展。此次為期兩個多月的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，現(xiàn)在計劃一、實習班級：二完小二年級班二、原任班主任：李映蘭三、指導教師：梁秀芹四、實習時間：___年___月___日——___月___日五、班級基本情況本班共有學生___名，男生___名，女生___名。平均年齡___歲。該班學生人數(shù)全年級最少，班級氣氛活躍，___榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有專長的學生或很多，體育、舞蹈等方面都有特地的專長生。家長對孩子都側重全面發(fā)展，好多學生對自己的將來有必然的打算，但也有一部分學生依舊缺少自覺性，不能夠很好的拘束自己，需要老師的時刻提示與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的平常管理中能起到很好的___和督促作用。如收作業(yè)本、___早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，常常不能夠控制自己，上課時愛任意說話或許做小動作，不認真完成作業(yè)。好多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。六、主要實習工作(一)班級___建設(二)班級平常管理(三)班級活動管理(四)班級教育力量管理(五)其他方面七、平常工作(一)認識學生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任認識該班情況，找學生發(fā)言。(二)做好班級平常管理工作。督促做操，搞衛(wèi)生，指導早讀。(三)批閱作業(yè)、批閱周記、試卷。(四)睜開主題班會(五)對學生進行個別教育(六)認真寫好實習日志八、詳盡安排___月1、熟悉班級老例工