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第7頁共7頁八年級上學(xué)期地理教學(xué)方案八年級上學(xué)期地理教學(xué)方案。一、根本情況分析^p:該年級現(xiàn)有學(xué)生70人,而且七年級地理根底打的比擬扎實,成績很好,這給八年級的教學(xué)提供了很大的幫助。但總體上講,學(xué)生讀圖、識圖的才能還很差,主要是靠死記硬背。而且隨著學(xué)科的增加,學(xué)生可利用的課外時間也相對減少,也給成績的進一步進步帶來了很大的壓力。二、教學(xué)目的本期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為中圖版八年級上期,包括:陸地與海洋、多樣的世界氣候、居民與聚落、開展與合作。其中,前兩章為重點內(nèi)容,而且為中考必考章節(jié),難度相對較大。三、才能培養(yǎng)針對該年級學(xué)生讀圖、識圖才能較差的問題,本期主要加強學(xué)生在這兩方面的才能培養(yǎng),主要是充分利用好地圖冊和填充圖冊。并加強學(xué)生這方面的專題練習(xí),學(xué)生如何去讀圖,如何在圖中去尋找有效信息,如何正確地解題。并能把所學(xué)知識靈敏地運用,而得到扎實掌握的效果。四、教學(xué)進度安排1周:海陸分布2周:海陸變遷3周:世界的氣溫和降水4周:世界的氣候類型5周:學(xué)月檢測6周:氣候與人類活動7周:人種和人口8周:語言與宗教9周:聚落10周:半期檢測11周:學(xué)習(xí)與探究聚落開展與景觀變化12周:國家和地區(qū)13周:國際合作14、15、16周:八年級下局部內(nèi)容1720周:期末復(fù)習(xí)八年級上學(xué)期體育教學(xué)方案八年級上學(xué)期體育教學(xué)方案篇一一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:結(jié)實樹立安康第一和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生開展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面進步學(xué)生身心安康程度;使他們具有面對挫折的受才能和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,進步工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面開展的高素質(zhì)人才而努力。二、教材分析^p根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目的《中學(xué)體育教學(xué)課標》以及本校實際情況,有目的、有方案地進展教育教學(xué)工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都得到全面開展。三、教學(xué)目的和要求1、使學(xué)生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學(xué)習(xí)田徑、跳躍、力量、球類等工程的根本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步開展身體素質(zhì),進步身體根本活動才能。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項根本技術(shù)的興趣,培養(yǎng)英勇、頑強、自覺遵守規(guī)那么、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。四、主要工作:1、認真?zhèn)湔n上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,進步課堂效率。2、抓好學(xué)校田徑隊的建立和訓(xùn)練工作,為本學(xué)年舉辦各類比賽做好充分準備。3、廣泛開展學(xué)校群體活動,上好大課間活動,本學(xué)期將進展班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、長跑比賽、各種球賽等。五、詳細安排:1、抓好根本身體素質(zhì)的進步。2、抓好根本技術(shù)的練習(xí)。3、結(jié)合大課間體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。4、不斷改良教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣。根據(jù)考試成績將學(xué)生分成不同層次的小組。以好的學(xué)生幫助教師組織、輔導(dǎo)、催促素質(zhì)較弱的學(xué)生進展練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力,更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。5、學(xué)生練習(xí)一段時間進展模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況。6、根據(jù)學(xué)生不同情況進展專項練習(xí)。六、教學(xué)措施1、培養(yǎng)學(xué)生樹立鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身安康的社會責任感。2、運用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步進步,培養(yǎng)遵守紀律,尊重別人,團結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。3、開展學(xué)生個性,培養(yǎng)英勇、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意才能的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。八年級上學(xué)期體育教學(xué)方案篇二一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,體育工作的指導(dǎo)思想是:結(jié)實樹立安康第一和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,以學(xué)生開展為本,堅持面向全體學(xué)生,全面進步學(xué)生身心安康程度;使他們具有面對挫折的受才能和對待成功的正確態(tài)度,以適應(yīng)社會生活的需要。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神,開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,進步工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面開展的高素質(zhì)人才而努力。二、學(xué)生情況分析^p本人任教的八年級學(xué)生好奇心強,思維活潑,喜歡模擬,活潑好動,對新穎事物感興趣。因此在教學(xué)中要增加一些他們感興趣的游戲活動三、教材特點軟式排球是排球家族的新成員,是一項新興的運動工程。由于它質(zhì)地柔軟、不易挫手,平安,易學(xué),易掌握,興趣性很高,非常合適初中學(xué)生健身、娛樂。學(xué)好軟式排球技、戰(zhàn)術(shù),為更好地學(xué)習(xí)硬排球、沙灘排球、氣排球技術(shù)奠定良好根底,起著承前啟后的作用。軟式排球還因質(zhì)地松軟、平安、易掌握、規(guī)那么靈敏而具有很高的體育鍛煉價值,能豐富學(xué)生的體育鍛煉生活,為終身體育奠定根底。四、教材內(nèi)容主教材:軟式排球──正面雙手墊球。通過學(xué)練,開展學(xué)生力量,靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌等身體素質(zhì);增強肌肉、骨骼、韌帶、關(guān)節(jié)力量,進步心肺功能;培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、合作、交往才能;培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取精神和理論探究才能,促進學(xué)生身心安康成長。這一教材來于生活、又效勞于生活,符合以學(xué)生為本、成為課程標準程度四的學(xué)習(xí)內(nèi)容。副教材:合作游戲──跳竹竿。目的使學(xué)生進一步在參與、合作與交流中,重點開展下肢力量及協(xié)調(diào)才能,培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)中享受快樂與成功,獲得身心陶冶。五、教學(xué)目的表達課程標準,以安康為第一、以育人為宗旨,掌握學(xué)科知識與根本技能,突出鍛煉身體的理論,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的進步。知識與才能目的:引導(dǎo)學(xué)生理解軟式排球的起、開展及特點,熟悉球性,使每個學(xué)生不同程度的掌握正面雙手墊球的技術(shù)。過程與方法目的:面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生個體差異,營造輕松和諧的課堂氣氛,采用問題

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