電氣實習報告總結(jié)_第1頁
電氣實習報告總結(jié)_第2頁
電氣實習報告總結(jié)_第3頁
電氣實習報告總結(jié)_第4頁
電氣實習報告總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

電氣實習報告總結(jié)電氣實習報告總結(jié)1院系:物電院班級:自動化(1)姓名:高懷偉學號:0803110127電氣實訓心得在通過為期8天的電氣實訓的學習中,我對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握接觸器、繼電器等控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培育了理論聯(lián)系實際的能力,提高了分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,體會了團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。也感謝韓老師,李老師等老師們的指導,具體實訓體會如下:①關(guān)于電氣元件的認識:實訓第一天我們就開始進行電氣元件的認識,老師也只是簡單的說一下就讓我們自己去認識,我也么當回事,就在那瞎玩了,后來我才發(fā)覺我有多么的可笑。在第一次接線的時候,由于抱著抱大腿的心思,所以三個人一組,其他組員接線,我在那瞎玩,遞個線啊,螺絲刀啊啥的,對元器件也不認識,對原理圖倒是懂一點點,緊緊一點點而已。組員連好了線,給老師匯報了,基本通過了,第一天就這樣愉快地通過了,可老師發(fā)現(xiàn)我們都是三個人,潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的進展帶給了廣闊的空間。透過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培育了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所務必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培育我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部資料一"討論、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!〃。我認為那里所說的“七件大事〃就是技術(shù)工作。有些人認為只有討論和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結(jié)制造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的閱歷還很缺乏,在校園中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術(shù)工作,彌補在實踐閱歷中的不足。從實踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,透過觀察能夠透過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費更多的時間。需要用心地思考,向有閱歷的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做仔細的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,但是很多維修工根本都不懂。最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點推薦:1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠進展和經(jīng)濟利益思考,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,推出自己的新產(chǎn)品。2)在機柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強溝通,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產(chǎn)效率。在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,但是在同事和同學的的關(guān)懷和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。但是對于相關(guān)的專業(yè)知識我明白甚少,于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實習是一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將校園教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。透過生產(chǎn)實習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進一步學好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。最后,我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作閱歷因為自己缺乏閱歷,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累閱歷的。2、工作態(tài)度仍不夠用心在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。3、工作上不夠鉆研我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力??傊?,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培育下,仔細學習、努力工作,潛力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的進展,但我明白還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。電氣實習報告總結(jié)41、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校也以培育我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培育了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培育我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。2、我對公司工作的理解很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好進展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。3、入廠以來的工作體會在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關(guān)懷和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請老師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專'也技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實習是工貿(mào)學院為培育高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。最后,我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作閱歷因為自己缺乏閱歷,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累閱歷的。2、工作態(tài)度仍不夠樂觀在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。3、工作上不夠鉆研我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐閱歷使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力??傊?,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培育下,仔細學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的進展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。以上是我對已經(jīng)過去實習工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。電氣實習報告總結(jié)5一、實習目的及任務實習目的①透過電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培育自己的實踐潛力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;②為了將自己所學電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培育實際工作潛力和分析潛力,以到達學以致用的目的。透過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培育自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力③透過實習,了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。透過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培育更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。實習任務要求①在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有閱歷的同事請教,用心主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;②在電氣自動化技術(shù)崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題;③每一天都仔細總結(jié)當天的"實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并根據(jù)校園畢業(yè)實習要求及時做好總結(jié)。二、實習單位及崗位簡介實習單位簡介xxxx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面對于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進展。本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設計、編程、安裝、調(diào)試、維護、維修等一系列一條龍服務,直到客戶滿意為止。實習崗位簡介(概況)A.參加電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。工作過程,跟同事一齊透過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設計方案。C.響應領(lǐng)導號召,貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責與任務,定期進修和業(yè)務相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務水平和工作潛力。三、實習資料學習崗位所需的知識。在實習過程中,我深深體會到〃活到老,學到老〃的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的討論總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言"大學老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務必思考的問題?!ǖ拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的這天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,個性是需要與時俱進的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務必不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。適應電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每一天根據(jù)分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。四個人一組,因為機子很多,所以計劃是兩個人一組,多少老師無情,鐵面無私的要求我們下次兩個人一組,不得有其他理由三個一組,我才發(fā)現(xiàn)我苦逼的日子來了。由于不認識電氣元件,第二次連線的時候我什么都不懂,只能看著臨組的連線,他咋連我咋連,很是麻煩,因為線頭眾多,還要跑過去看再跑過來,有時候他連錯了又重拆,我也得重拆,又是站著連線,很是腿酸,很是麻煩,感覺末日般。我想問問其他組員這連線的原理,他們也忙的帶說不帶說的,有時候說的我還聽不懂。就這樣懵懵懂懂的將第二次連線實訓過去了。第三次連線的時候,我特意在老師布置完任務的時候就過去找班里幾個學習好的,并且講的我能聽懂的,去了解了這些元器件的,剛開始的不認識哪個是繼電器,哪個是接觸器,后來是不知道繼電器咋連線,等等小問題,我意識到第一節(jié)課的重要性,其實老師就是考驗我們的自覺學習性,如果你前期基礎打好了,后期實訓就很簡單了,不像我一樣,前期打醬油,后期茫然地跑前跑后。所以對于基礎知識我們一定要牢牢地掌握,做電工實驗對于元器件的認識是最重要的,最基礎的。②關(guān)于原理圖與接線圖的認識:實訓期間,前期由于自己掌握知識的匱乏,老師布置的課題,只能從網(wǎng)上找原理圖,且那些原理圖亂七八糟,圖上的元器件也有許多我在實驗柜里找不到的,所以感覺很棘手,老師的目標是讓我們自行設計,可我哪有呢本事,照貓畫虎都畫不好呢都。所以前期對于原理圖很無奈,只能抄抄臨組的原理圖將就用吧。同學的原理圖還比較好認識,不像網(wǎng)上的,圖上到處都是符號,老師有時候心情好也給你畫原理圖,但也表了一大推符號,我3.3實習期間主要是跟著企業(yè)指導老師學習,并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。在實習過程,我有幸認識了08屆的學長xx同學,也就是我在實習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應屆畢業(yè)生所必需的閱歷,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。四、實習心得體會如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,透過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會閱歷。透過這次畢業(yè)實習帶給的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學到的這些閱歷,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。電氣實習報告總結(jié)6專業(yè):電氣自動化技術(shù)班級:姓名:XXX實習總結(jié)很榮幸能在20xx年X月X日?20xx年X月X日能有在西安電力電容器廠自愈式低壓電容器廠實習的機會,讓我充分的理解到實踐與理論的關(guān)系。沒有實踐的理論純屬瞎扯,沒有理論的實踐屬于荒謬。生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中,學校以培育學生的觀察問題能力、尋找問題能力、解決問題能力和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神,樹立我們?nèi)后w意識,即個人智慧只有融入到集體中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過實習將理論與實踐相結(jié)合,從理論高度升華到實習高度,為進入工廠工作打下夯實的基礎。通過實習讓我們認識到從一個學生到職業(yè)人是兩種完全不同的概念。我是學電氣自動化技術(shù),在學校學習的很多理論與實習課程對我們現(xiàn)在的工作起到了非常大的幫助,例如:焊接技術(shù),在焊接過程中,鍛煉了我們的耐心程度與細心,是的我們在現(xiàn)在的工作中學會觀測細小的問題;電機拖動中,我們學習了如何去布局,排線安裝元器件,以最簡單的方法實現(xiàn)所需要的動作。模電,數(shù)電,電力電子以及供配電使我們現(xiàn)在用的最為多的。由工作開始到現(xiàn)在:20xx年X月到X月實踐是檢驗真理的唯一標準,只有通過不斷實踐、才能不斷進步、不斷提升自己的工作技能和檢驗自己平時在工廠中學習的理論知識。在自己的崗位中爭取脫穎而出,力拔頭籌。實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結(jié)出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們實踐的工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出學校參加工作的新員工,實踐方面的閱歷還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。在過去的幾個月里,在老師和同事的關(guān)懷和培育下,仔細學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人素質(zhì)也有了全面的進展,但我知道自己還存在著一些缺點與不足。我希望,在今后的工作中,要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。路是自己走的,在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值的,我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐閱歷使我受益匪淺,并會在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證,我會更深刻地理解在實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐閱歷不斷應用到工作中,充分展示自己個人價值,為實現(xiàn)自己的理想和光明前程而努力。時間:班級:姓名:電氣實習報告總結(jié)7時間飛逝,歲月如梭,不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆匆了從開始應聘這個公司,到今這個公司作個小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個月的時間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過,曾經(jīng)我逃避過,曾經(jīng)我失落過,曾經(jīng)我但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺得我算有了一份自己的成功。現(xiàn)在我將我在XX電子科技有限公司的實習情況描述一下:一、機緣巧合說到這一點,我們首先要感謝我們的班主任XXXX金老師,是她促使了我們第一批學生的就業(yè),要不是及時通知我們也許我們會和這次機緣擦肩而過。好像是1月13號的下午,我們的得到金老師的通知,和XX電子有個小小的見面會,但是我們?nèi)チ擞?0個人吧,xx公司的三位領(lǐng)導在兩點左右到了會場,給我們簡單的介紹了一下公司情況,并且回答了我們好多我們想問的問題,交上簡歷,三次面試后,我成功的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。二、培訓七天新鮮刺激1月16號,我們正式來公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開始了我們的實習生涯。開過簡短的會議后,我們開始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大〃的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會,熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過吧,呵呵!1月17號我們正式上班,第一天我們在會議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過去了。但讓我們很不興奮的是,我們剛一來正好攤上公司忙得時候,所以我們剛來的第二天就要接受無償加班,哎,干吧!1月18號,我們學習了些電子元器件的識別及辨認方法。1月19號,還是學習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。1月20號,上午玩了一會,下午一人分給我們一部話機,讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過來還沒說什么呢,我就給拆開了,呵呵!1月21號,由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!三、上崗工作1、波峰焊和補焊區(qū)1月23號,我們終于踏進了車間,那一刻我真的好興奮,因為我終于可以自己動手制造價值了。一開始把我分到補焊區(qū),還給我臨時配了一個師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過線長給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。作為一個即將畢業(yè)的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起。這一點。還是苗師傅有見地,終于機會到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參加她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個板子苗師傅都得看好幾遍,線長看到后不讓我干了,但苗師傅說「不動手去做,永遠學不會〃,這句話我愛聽,看來苗師傅還很看重我呢。一天之后線長把我安排到波峰焊,在那幫忙。四天的時間,我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動,但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進程。2、裝配線(生產(chǎn)線)(1)拉排線:在補焊區(qū)學會了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線,具體的工作是拉排線,將電話機機芯和按鍵板相連,在這過程中,我的同事可幫我不少,一開始不會焊,一焊就出現(xiàn)連焊現(xiàn)象,真的有點著急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少閱歷。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個電路板,動手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。(2)貼送話器:這個工作倒是簡單,只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后,揭開一層紙,將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了,不過一開始重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡單了點,但每一項都有其自己特有的技巧性,掌握不好,不但會出現(xiàn)大量的錯誤,還真的會影響你工作進程。(3)焊發(fā)光二級管LCD:為了加快后面工序的進程,我就幫他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個差事不好干啊,你的先把LCD的來能夠個小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就因為這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。(4)電氣上螺絲:原來以為這個活好干呢,誰知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過大、沒上到盡等等情況全部出來了,弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批評。但經(jīng)過熟練之后,問題少了,上得也順手了,由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過說真的還沒上夠呢,就被領(lǐng)導派到檢測區(qū)學檢測去了,這也是領(lǐng)導的安排,讓我學得快些,在短時間內(nèi)把所有的工藝全部學到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。3、品管檢測區(qū)進入品管檢測,首先感謝領(lǐng)導們對我的重視,讓我全面接受檢測的所有知識,由專門為我配了臨時老師,費老師由他全面教我成品話機檢測知識。58#話機、反極29#話機、50-A、50-B話機、29#插卡話機、自動計費話機每部話機的檢測方法,先看外包裝上的印刷有沒有問題,然后是話機外殼有沒有刮傷,話機外殼有沒有擦拭干凈,看搖頭是否靈活,按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用,看看各個螺絲是否上好,有沒有松動等情況,再往后就是看看各個鍵的功能,親情號碼的設置,一鍵通是不是能撥出去,聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等,要是這些都沒有出現(xiàn)毛病,就可以過關(guān)了。但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機,所以我們檢測的主要是針對58#的檢測,其他的只是先學,等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。4、行政辦公室說實話,我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到,以前也從來不知道〃行政〃這兩個字的真正含義,但現(xiàn)在我確實在這個崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖谶@個位置,我是該欣慰還是感嘆呢?(1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月,副總經(jīng)理就找我談話,他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長,在一開始應聘就看出一定的組織領(lǐng)導能力,再就是看中了我的文學寫作,知道我有一定的文字功底,還知道我會用office軟件,所以就讓我擔任一項公司的重要崗位,行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作,一開始我也真的好盲目,不知道專利到底是什么,我該怎樣去完成工作。于是,我晚上就有了特殊的待遇,不用加班了,就自己一個人在二樓的辦公室開始了對專利的學習生涯,于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學習,晚上就自己在辦公室學習,時間大概持續(xù)了一個月吧。兩個月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個走出了車間,成為辦公室人員的實習生,開始接受工程師李金山李工的任務。(2)寫作策劃書。等李工認可我之后,就開始給了我一個寫作項目策劃書,內(nèi)容是積分卡邦定問題,等李工介紹完他的想法后,問我能不能就這起草一份策劃書,說實話,對策劃書的寫作我還真的不懂,一點都不明白這是個什么格式的東西,因為李工是個隊工作很嚴厲的人,好多人都害怕他,包括我,既然領(lǐng)導說話了,那就硬著頭皮接下來這活了。但李工好像看出了我的難處,說不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該注意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么害怕了,也許是我有時間寬限心中興奮地吧。一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門知識——策劃書的寫作。(3)專利申請。由于上級分配給我們公司任務在今年要申報50個專利項目,時間緊迫,所以我們在三月底就全面展開了對專利申報的工作?;緦@麑懽饕灰恍薷囊灰粚懽?;醫(yī)療的寫作一一修改一一寫作;電話機專利的寫作一一修改一一寫作等等等等,時間那么緊迫,面對那么大的壓力我真的有了點其他想法,每天在辦公室一呆就是十多了小時,有時他們休息我還得為未完成的修改文件繼續(xù)努力,有時候感覺真的有點累了,但想到了領(lǐng)導的重視,想到了我學到了很多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不容易,我的那些想法全被我自己消滅了。針對專利,目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成,這一點又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感??傊谏鲜鏊臈l任務線上的實習,我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導還是線長交給我的任務,我就是這樣在公司里一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著樂觀上進的態(tài)度,仔細、努力地學習了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能,并且理論結(jié)合實際,鍛煉了自己的動手能力,使自己在無形中又增長了些許價值,并且我擁有的最重要的一個東西就是我學會了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的成功。四、實習中的心得體會總結(jié)實習期間,除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟輕快起來,而你的工作態(tài)度也會變得努力、仔細,起來。也許,這就是一個集體的凝聚力。在我從開始到現(xiàn)在的實習期間,我想談一下幾點心得體會:1、扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業(yè)知識時,也許你會感到枯燥無味,很無聊,但當你真正工作以后,前面都不認識,所以我查了查,也問了問同學,多少還了解了一下,就像KM代表溝通接觸器,KT代表時間繼電器,SB代表按鈕,F(xiàn)R代表熱繼電器等等,這些也是我們必須張掌握的,其實這些都是我們以前學過的,只是么記住而已。其實這些知識點多去看,多少記,真的很簡單,所以我們遇到不懂的一定要多長查,多去問,不要害臊,這些基礎的學會了,你也不必其他人差多少了。關(guān)于連線圖,我們前期主要是搞懂原理圖,連線圖是后期老師幫我們查線的時候提出的,因為老師前期還可能幫你查查線,后面圖越來越負責,不光老師看的煩,我也看的煩,線多的,太受不了,老師就要求我們?nèi)ギ嫿泳€圖,其實我們都懶的畫,嫌事多,檢查線路就開電,有問題再慢慢檢查,其實我也知道老師為了我們好,主要是我們太懶了,以致后來我線路出了問題,搞的無從查起。由于線路圖的復雜,線與線節(jié)點很多,所以接線的時候很容易拉下一兩根線,后來檢查出錯誤了,就是不知道出在哪塊了,所以老師說的很對,你將線號以及元器件孔號標號,將練習圖畫好,一根線一根線對應的去接,接一根在圖上標記一下,這樣基本不存在接錯,拉線的可能性,檢查的時候也好檢查,對號查線即可。所以接線圖也是很重要的,當然我自我認為,連的多了,這些基本都會熟記于心的,也就是熟能生巧,慢慢學么,前期都這樣。③關(guān)于電路線的認識:前面連線的時候,老師什么也么說,就給我們抱過來十幾捆軟線,很多很多,就是你咋連咋夠。老師也沒有提及這方面的問題。當我們連了兩次線路圖的時候,老師突然將線收起來了,不讓我們用新線了,讓我們用前幾次用的舊線,還搬過來以你才會發(fā)現(xiàn)你學到的專業(yè)知識少之又少。也許那時你才能真正體會到"書到用時方恨少〃這句話吧。2、很好的溝通能力。說句實話,你就是什么都不會,但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通能力的重要性?,F(xiàn)今的社會也是這樣啊,能說會道到哪都吃香,很多領(lǐng)導也喜歡這樣的人,“無理也得占三分〃,一個人溝通能力的強弱,也在側(cè)面標注著他的業(yè)績的強弱。3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那默默無聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導去發(fā)現(xiàn)你,要自己爭取機會,很多時候機會都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會不需要你的沉默,要不然你會被你的公司淘汰,被這個社會淘汰。你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導知道你想做什么,讓他們知道你的存在是很必要的!4、團結(jié)協(xié)作,共同進展、團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧,專利的申請必須要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,如果沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目,沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是,如果沒有技術(shù)部門的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來,原理圖更畫不出來。所以啊,任何一個公司都要團結(jié)合作,共同進展。五、感謝短短的實習時間,卻讓我擁有了無數(shù)位師傅及領(lǐng)導的關(guān)懷和照顧。首先我要感謝的,也是我最敬佩,也是讓我一直有點害怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,他在我邁出學校的第一步就教會了我很重要的一點,那就是:先教會了怎樣做人,然后再去做事。我一直以來都把這句話放在我的心里,也許它會影響我的一生,讓我能在社會中立足。謝謝你李工,你是我進入社會的第一位恩師,我不會忘記你多次的教導。其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意安排,我想我也不會爬升的那么快;要不是你的特意安排,我也不會學東西學的那么透測。因為你的重視,才有了我現(xiàn)在的小小成就;因為你的重視,我才擁有了自己夢想中的工作,你也是我初涉社會的一位大恩師。還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。因為有你們我學會了焊接技術(shù),;因為有你們我學會了話機檢測及號牌的設置方法;是你們孜孜不倦的教導,我才擁有了知識;是你們不厭其煩的解說,我才明白了知識的運用,你們的關(guān)懷和教導我會時刻記在心里,真誠的說一聲:謝謝你們!最后一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師,我們是同事,又是好朋友,要不是他耐心的給我講電話機原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作肯定不會那么順暢,做為好朋友的我,真的該好好謝謝你,謝謝你的支持與鼓舞!現(xiàn)在我想說:認識你們真的很好!謝謝你們!實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實習能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右??墒?,現(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實習相結(jié)合的過程中,在指導老師們悉心指導下,我不但對PLC有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的閱歷教訓I,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊?,這次實習的意義,對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務,而是在開啟“生命之旅〃大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的電子科技努力貢獻自己的聰慧才智。電氣實習報告電氣實習報告電氣化實習報告電氣類實習報告電氣實習總結(jié)前的舊線,我們也知道,線的重要性,節(jié)約成本么,也么在意,主要是前期接線的時候過于不計一切,有時候兩點之間的線很長很長,所以造成了下次我們用線的時候,用線拮據(jù),就好比我們將線分為三部分,短線,中線,長線,由于線路圖的越來越復雜,不得不將長線剪成中線和短線,但短線很短基本么啥用處了,長線越來越少,沒有的短線越來越多,造成的很大的損耗和困惱。所以用線一定要節(jié)約,后面我將線整理好,長短很清晰,對比孔點距離,該用哪根線就用哪根,不長不短,同學還笑話我做完實驗整那些線干啥,我也不知道咋給他說這些小知識。這些都是粗軟線的問題,還有關(guān)于硬短線的問題,前面我一直很看好粗軟線,不喜歡硬細線,一是粗軟線都是新的,而且還很多,又軟,細線比較起來就不好看了,又細,而且用過以后扭曲的,不好捋,看起來就不爽,這種心理大家應該都可以理解吧,所以做實驗的時候我一直都是用的軟線,也么多大的困擾。直到后來我做最后一個實驗的時候才發(fā)現(xiàn)細線是多么的可愛,由于線節(jié)點的過多,往往一個孔要接兩三根線,所以我發(fā)現(xiàn)了軟線的缺點,丫的孔就呢么小,線有粗,很是不好連,郁悶的我,不得不用細線,用了細線才發(fā)現(xiàn),細線好好用,隨便連三四根都不是問題,我才發(fā)現(xiàn)我以前的認識真的很錯誤,后來老師檢查線路的時候還給我說,粗線是專門用于高電壓的,細線用于低電壓的,咋們實驗用的實驗柜完全不必用粗線的,并且老師還專門向我們提及了電工連線的要點,細線好折,兩孔之間一折一彎再折再彎就連起來了,即美觀且好查線,一目了然,不像軟線東一根西一根,亂七八糟的,不好看。所以通過這么多的實驗學習,了解到了線的重要性,不要小瞧任何一件不起眼的東西,都是有要點的。@關(guān)于元器件常開常閉開關(guān)以及電壓的認識:實訓期間就關(guān)于電氣元件的認識,前期我學習了解后,基本能認識了哪個是熱繼電器,哪個是直流繼電器,哪個是溝通的,這個是溝通接觸器等等,但對于常開常閉還是模模糊糊的,只是臨組的說這個是常開,這個是常閉,短時間能記住,長時間又忘了,后來通過問老師,才知道可以用萬用表測量,其實元器件上面都有原理圖,畫的清清楚楚的,但例如燈泡啊,按鈕啊,上面就沒有,我們需要測量才知道哪個是常開,哪個是常閉,說實話這些都是小知識,但對于我來說確實很有用,我基礎不好,所以學習到了這些,我感覺受用無窮,學會用萬用表也是一門知識啊!通過此我了解到了,工作前先全面搞懂元器件的功能,如何使用,知道它是啥,是干什么用的,符號是什么,工作電壓電流是多少,線的連接時如何連的等等,不會的時候,多看看,多查查,自己親自去測量下,多感受,多拿筆畫畫,只有你親自了解了,你才發(fā)現(xiàn)你真的會了,而不是看著別人的照貓畫虎,畫虎不成反類犬,所以這些都很重要,當然就電壓來說,我體會很深,因為我犯了一個基礎錯誤。老師畫了電路圖,兩相線連接了一個燈泡,我知道相電壓時380V,但我卻沒考慮到燈泡的電壓,就隨便找了個燈泡連了,后來叫同學檢查的時候,同學一眼就看出了問題所在,電一開燈泡必燒,所幸我還么開電檢查呢,后來問了老師才知道原來燈泡也不是全一眼的,有24V的,有380V,前面我只看電器元件去了,忘記看燈泡了,以為都一樣,前面連接也沒涉及到,一直都用的是24V的,以致我出了這么的丑,我感到非常幸運,也很興奮我能認識到自己的不足,需要學習的東西真的很多,需要了解的也很多。所以就電壓來講,一定要看清各元器件的工作電壓電流,千萬別搞錯了。⑤關(guān)于實驗所涉及的軟件的認識:實驗中我們學習到了西門子的幾種軟件,額,名字我也忘記了,一串英文。老師剛開始教我們?nèi)グ惭b的時候,老是安裝錯誤,不是這個丟了,就是那個么先安裝,好多都弄不好,其實歸根結(jié)底是老師講的時候我們么注意聽,一是老師講的有點快,二是么當回事,以為很簡單的,直到老師手把手親自給我們安裝的時候才發(fā)現(xiàn)這個軟件好好復雜啊,太亂了。以后會注意的,一定好好聽老師講,記住安裝要點。后來在老師的講學下,我深刻地認識到了這個軟件的好處,感覺非常棒,所以推薦大家在自己電腦上也安裝個,么事的時候自己動手設計個小電路,體會下自己動手完成一個成功的電路的心情。通過此軟件我了解到了仿真的樂趣,其實這個和仿真差不多,你可以在軟件上設計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論