600字今日六一兒童節(jié)隨筆(5篇)_第1頁(yè)
600字今日六一兒童節(jié)隨筆(5篇)_第2頁(yè)
600字今日六一兒童節(jié)隨筆(5篇)_第3頁(yè)
600字今日六一兒童節(jié)隨筆(5篇)_第4頁(yè)
600字今日六一兒童節(jié)隨筆(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——600字今日六一兒童節(jié)隨筆(5篇)六一兒童節(jié),讓我們一起穿逗逗的童裝,露純純的童顏,用甜甜的童心,找美美的童趣,念樂(lè)樂(lè)的童年。愿我的摯友幸福喜悅好過(guò)孩童!今天我在這給大家整理了一些今日六一兒童節(jié)隨筆,我們一起來(lái)看看吧!

今日六一兒童節(jié)隨筆1

那些少時(shí)的風(fēng)景,就像過(guò)往的云煙,隨著風(fēng)兒飄散在過(guò)去。

小時(shí)候的記憶在腦海里就像被裝訂成了一本本幸福而又溫馨的回憶冊(cè),在我眼前一頁(yè)一頁(yè)翻著:樓道里,我們嬉笑打鬧著,玩著躲貓貓,每當(dāng)?shù)箶?shù)“三、二、一”的時(shí)候,我們的每根神經(jīng)都繃得緊緊的,直到結(jié)果那位被抓到的同學(xué)尖叫一聲,我們才敢恣肆的大笑出來(lái)……大街上,我們成群結(jié)隊(duì)去買棒棒糖,結(jié)果卻由于沒(méi)分到而哇哇大哭……這些小時(shí)候的記憶是最普遍但又是最讓我們難忘的。

曾經(jīng)很熱愛(ài)夏天,由于夏天的空氣中有像糖果般幸福的兒童節(jié)。可是當(dāng)我在兒童節(jié)那天抱著一大堆書穿過(guò)大街,看到那些手中拿著棉花糖笑臉如花的孩子時(shí),我笑著對(duì)自己說(shuō):“你已經(jīng)‘老’了。”那一去不返的兒童節(jié),留給我的是游樂(lè)園里童稚天真的歡樂(lè)聲和吃不完的糖果,還有那光鮮心愛(ài)的新衣服……沒(méi)有了兒童節(jié),我照舊可以找到那些不屬于兒童節(jié)的喜悅,由于我照舊是個(gè)孩子。

20__年的結(jié)果一夜,我坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上看小城絢爛的煙花打破夜的安寧,然后渲染了整片天,開(kāi)出了一朵朵的繁華。這個(gè)夜晚,歡樂(lè)聲充塞著整片天空,而我的內(nèi)心卻被無(wú)奈占據(jù)?;叵胧湃サ?0__,我還有太多的話來(lái)不及說(shuō),還有太多的事來(lái)不及做,而時(shí)間卻毫不留情的搶在我的前頭。不由地腦袋靠在玻璃窗上,呆呆地想著:“什么時(shí)候我能夠再長(zhǎng)大一次?”

“滴答……滴答……”時(shí)鐘聲在空蕩蕩的房子里顯得特別亮堂,像是在向我們炫耀它的告成。人們習(xí)慣把那些逝去的東西叫做成長(zhǎng),由于成長(zhǎng)其實(shí)就是跨過(guò)一道道坎的過(guò)程,我們逐漸地在這個(gè)過(guò)程中長(zhǎng)大了……

時(shí)光如水,悄然逝去。歲月如土,隨風(fēng)而去。成長(zhǎng),就是“六一”變成了“五四”。

那些少時(shí)的風(fēng)景就讓它悄悄地埋藏在一頁(yè)頁(yè)發(fā)黃的扉頁(yè)中,成為美好的回憶……

今日六一兒童節(jié)隨筆2

今年的六一兒童節(jié),我過(guò)的更加開(kāi)心。由于這是我長(zhǎng)大以來(lái)過(guò)的其次個(gè)兒童節(jié)。小時(shí)候太小,還不知道兒童節(jié)的意義,今天通過(guò)老師給我們講兒童節(jié)的來(lái)歷,我才知道,六一兒童節(jié)是全世界小摯友們的節(jié)日。

下午放學(xué)后,老師,老姨姥,老姨姥爺領(lǐng)我和小姨去廣場(chǎng)開(kāi)車了。廣場(chǎng)上的人更加多,人山人海的。有跳廣場(chǎng)舞的,有賣玩具的,有賣小魚的,干什么的都有,很是喧嚷。像過(guò)新年一樣。廣場(chǎng)里的兒童車很美麗,有喜羊羊,木馬,機(jī)器人等各種各樣的車。其中我最熱愛(ài)喜洋洋了,由于它是那里最新最好的一輛車。他的整個(gè)車身都布滿了各種顏色的彩燈,還不停的閃爍著,像天上的星星一樣美觀。車子的外觀不但美麗,而且坐在上面也更加的安逸,像充了氣的皮球一樣。

我的同學(xué)牛鈺嘉也開(kāi)了這輛車,我覺(jué)得她開(kāi)車的樣子更加神氣。開(kāi)這輛車的人更加多,等我們排上的時(shí)候已經(jīng)很晚了。小姨開(kāi)車根本不看人,就一個(gè)勁兒的開(kāi),還邊開(kāi)邊喊:“讓一讓,看姐給你來(lái)點(diǎn)刺激的.“嚇的我心都要蹦出來(lái)了。我覺(jué)得小姨的樣子好滑稽呀。這時(shí),從我們身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)車?yán)?,猛然掉出?lái)一個(gè)小弟弟,他在地上打了一個(gè)滾,接著又爬起來(lái),跟著車跑,攆媽媽。小弟弟的媽媽后來(lái)才察覺(jué),嚇壞了。在那不停的說(shuō):”你看,這孩子太氣人了“說(shuō)完,就抱著小弟弟走了,車也不開(kāi)了。我覺(jué)得這么小的孩子坐車太危害了,再說(shuō)___媽也太莽撞了。

開(kāi)完車,我們又去吃串了,老姨姥爺買了菜卷,烤茄子,魷魚,腸等好多好吃的。小姨吃的可香了,拿起一個(gè)魷魚就開(kāi)吃,很快就吃完了一個(gè)。而我熱愛(ài)吃菜卷,菜卷是用干豆腐,香菜,洋蔥,卷在一起的,更加的香。我吃的滿臉都是。

吃完飯,我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我覺(jué)的今天是最喜悅的一天,我真夢(mèng)想每天都是六一兒童節(jié)。結(jié)果,我要祝全世界的小摯友們節(jié)日喜悅,健康成長(zhǎng)!

今日六一兒童節(jié)隨筆3

離六一國(guó)際兒童節(jié)越來(lái)越近了,厚厚的日歷紙也翻去了好多頁(yè)。終究到了六一兒童節(jié)了。

早上我一起床,競(jìng)察覺(jué)媽媽已了起床并為我們打定好了早飯,她以前可是我們家的大懶蟲,莫非時(shí)光倒流了嗎?媽媽貌似看出了我的以心思,對(duì)我說(shuō):我今天打定了鬧鐘,特意早起為你們打定了早飯,待會(huì)兒一起出去玩呢!哦!原來(lái)是這樣,吃完了早飯,我們便向兒童公園啟程了。

1、西瓜皮伏擊樂(lè)趣指數(shù):5

走在公園的梯子上,眼看就要到公園了,我快速的向前跑,突然,在我的不留神之下,一塊西瓜皮在腳下,砰的一聲,我的屁股狠狠地給大地來(lái)了一個(gè)香香,不知道是怎么的,我的身體猶如更加想和大地親熱,起也起不來(lái),結(jié)果還是爸爸支援了我,這么搞笑的事,可是又喜又憂哦!

2、獲得二等獎(jiǎng)喜悅指數(shù):8

到了公園,我拿抽獎(jiǎng)券去,哎呀!我的手可是幸運(yùn)之手,一下子就抽到了二等獎(jiǎng),我去領(lǐng)獎(jiǎng),啊!可是一個(gè)大布狗,真心愛(ài),我摟著它吧啷個(gè)不停,我心想:它要是一只魔法狗,就可以變成真的狗狗了,那我的喜悅指數(shù)就可以上升到8了,可媽媽也不會(huì)允許我養(yǎng)狗,有了這只不要錢的布狗狗,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,我也心合意足了。

3、享受美味迷醉指數(shù):10

中午,我和老爸老媽在公園吃西餐,我老爸他說(shuō):盡管吃吧!我請(qǐng)客!我點(diǎn)了一大堆好吃好喝的東西:牛排、可樂(lè)、雞翅、薯?xiàng)l、百事可樂(lè)、珍寶奶茶可真是讓我大飽口福,我飽餐了一頓,我這嘴呀!真是個(gè)饞嘴。下午,我去逛書店,挑了大量書回家,我又津津有味地看了起來(lái),在家里享受了一頓豐厚的晚餐(書),又昏昏欲睡了起來(lái)

六一,讓我喜悅,讓我幸福,我要想盡一切手段,得到太陽(yáng)公公的電話號(hào)碼,然后給它打電話,請(qǐng)它設(shè)立一個(gè)第五季,沒(méi)有學(xué)習(xí),沒(méi)有作業(yè),每日都過(guò)六一節(jié),哈哈!真是一個(gè)世外桃園咯!

今日六一兒童節(jié)隨筆4

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期望已久的節(jié)日啊!我哪能不欣喜呢?

這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美觀的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講領(lǐng)略一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。其次個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股騰躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。

同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)閱歷,害得我被老師“臭罵”(指示迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的閱歷教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)領(lǐng)略擅長(zhǎng)總結(jié)就能告成。

最好玩的要數(shù)貼尾巴嬉戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)由于這些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

啊!高興的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

今日六一兒童節(jié)隨筆5

一年一度的兒童節(jié)終究到了,我欣喜地一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,在無(wú)限的遐想會(huì)發(fā)生什么好玩的事。

天亮了,我一下子從床上跳下來(lái),興奮地跑來(lái)跑去。這時(shí)的我比平常速度快了好幾倍,像風(fēng)一樣火速。

路上,我蹦蹦跳跳的,小鳥(niǎo)也為我歡呼,唱出入耳的曲子,好象在祝我兒童節(jié)喜悅呢!

進(jìn)了班,班上很冷清,一股涼風(fēng)襲來(lái),讓我只打寒戰(zhàn)。沒(méi)有想象的那么喧嚷,只是背書的背書,拍卡的拍卡,沒(méi)有一個(gè)人的臉上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡無(wú)味。這不是兒童節(jié)嗎?班上的`氣氛有點(diǎn)不對(duì)勁,我突然想起下午活動(dòng)是背書。雖然如此,但我無(wú)所謂呀,提高自己的勞績(jī)自然是好事,可是老覺(jué)得有種不良的感覺(jué)。

進(jìn)入第一節(jié)課,照樣背書,不少同學(xué)都埋怨起來(lái)。

其次節(jié)課開(kāi)頭,我們看起了文藝表演,看到這一個(gè)個(gè)音樂(lè)小能手,我不禁嘆賞不絕,他們的歌聲如百鳥(niǎo)齊鳴,他們的舞姿如龍鳳齊舞。

下午,活動(dòng)要開(kāi)頭了,我樂(lè)呵呵的坐在位子上,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。

主持人景鈺純拿著稿子走上講臺(tái),她先祝大家兒童節(jié)喜悅,然后喊我們四人組上臺(tái)唱歌,怎么回事?為什么先是我們唱,我硬邦邦的走上講臺(tái),臉紅的比蘋果還紅。我低聲哼著,時(shí)間真慢呀,終究哼完了,我如狼一樣的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虛驚一場(chǎng)!”接著,開(kāi)頭背書比賽了,景鈺純先報(bào)一個(gè)號(hào)碼,然后找難的讓大家背。一個(gè)又一個(gè)號(hào)碼報(bào)過(guò)了,“8號(hào)!”我一聽(tīng),慢吞吞地站了起來(lái),“背優(yōu)秀作文!”我聽(tīng)后,純熟的背了起來(lái),心里特別慌張,多數(shù)個(gè)小眼睛直盯著我,令我不知所措:“俗話說(shuō):孫猴子的臉一日三變……”背到第三自然段,只見(jiàn)奚玲玉坐立擔(dān)心:“我會(huì)!我會(huì)!我來(lái)背!”還從板凳上跳了起來(lái),會(huì)就會(huì)唄,跳什么?她著一鬧,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起來(lái),糟了,這下丟臉可丟大了,臭奚玲玉,你給我等著瞧!我坐了下來(lái),猛然想起下一段,可又有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論