![四川省瀘州市高中學(xué)階段學(xué)校2022-2023學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9a880d39902a77f98ce6084826906ed7/9a880d39902a77f98ce6084826906ed71.gif)
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2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在學(xué)校、醫(yī)院和科學(xué)研究部門(mén)附近,有如圖所示禁鳴喇叭的標(biāo)志。在下列措施中,與這種控制噪聲的方法相同的是()A.工人戴上防噪聲耳罩 B.在道路旁設(shè)置隔聲板C.上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗 D.在摩托車上安裝消聲器2.如圖所示,改變?cè)嚬苤械乃?,用同樣大小的力吹氣時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音.這“不同的聲音”主要是指聲音的A.振幅 B.音色 C.響度 D.音調(diào)3.小軒沿沱牌大道行走,前3分鐘每分鐘通過(guò)的路程都是60m,則小軒在3分內(nèi)的運(yùn)動(dòng)()A.一定是勻速運(yùn)動(dòng) B.一定是變速運(yùn)動(dòng)C.一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) D.可能是勻速運(yùn)動(dòng),也可能是變速運(yùn)動(dòng)4.如圖所示,屬于凹透鏡的是()A. B. C. D.5.下列對(duì)八年級(jí)上冊(cè)物理課本估測(cè)最接近實(shí)際的是()A.課本的長(zhǎng)度大約26cmB.課本從課桌掉落地面的時(shí)間大約是1minC.課本的質(zhì)量大約是2650gD.課本一張紙的厚度大約是1mm6.同學(xué)們透過(guò)教室的玻璃窗,看到窗外的樹(shù)木是()A.實(shí)際的物體 B.變遠(yuǎn)的虛像C.變近的虛像 D.和實(shí)際物體位置相同的虛像7.在嚴(yán)寒的冬季,小滿到滑雪場(chǎng)滑雪,恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過(guò)程中,不斷將水吸入,并持續(xù)從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”,如圖所示。對(duì)于造雪機(jī)在造雪過(guò)程中,水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化,下列說(shuō)法中正確的是()A.凝固 B.凝華 C.升華 D.液化8.測(cè)量視力時(shí),人距視力表5m.利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間,如圖所示,小明面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,檢查視力,下面說(shuō)法正確的是A.視力表在平面鏡中的像距平面鏡6mB.小明在平面鏡中的像距視力表5mC.視力表在平面鏡中的像距小明4mD.視力表在平面鏡中的像距視力表3m9.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的B.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說(shuō)明聲波能傳遞能量C.城市某些路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高10.小明的寫(xiě)字臺(tái)上有一盞臺(tái)燈.晚上在燈前學(xué)習(xí)的時(shí)候,鋪在臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,影響閱讀.在下面的解決方法中,最簡(jiǎn)單、效果最好的是A.把臺(tái)燈換為吊燈 B.把臺(tái)燈放到正前方C.把臺(tái)燈移到左臂外側(cè) D.把臺(tái)燈移到右臂外側(cè)11.小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上,并在桌面上墊一張白紙,再將兩段完全相同的蠟燭A和B放在白紙上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是A.為了使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯,應(yīng)該將蠟燭B也點(diǎn)燃B.取下蠟燭B,在其位置上放一張光屏,光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像C.將蠟燭A靠近玻璃板,像會(huì)變大D.本實(shí)驗(yàn)中做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了減小誤差12.甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時(shí)駛向同一目標(biāo),甲車在前一半時(shí)間內(nèi)以速度v1做勻速運(yùn)動(dòng),后一半時(shí)間內(nèi)以速度v2做勻速運(yùn)動(dòng);乙車在前一半路程中以速度v1做勻速運(yùn)動(dòng),后一半路程中以速度v2做勻速運(yùn)動(dòng),則A.甲先到達(dá) B.乙先到達(dá)C.甲、乙同時(shí)到達(dá) D.不能確定二、填空題13.倒車?yán)走_(dá)利用了回聲定位原理來(lái)判斷障礙物的位置,在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中,發(fā)出的超聲波是靠______傳播的,倒車?yán)走_(dá)的應(yīng)用說(shuō)明了聲能傳遞______。14.如圖所示,觀察音叉和長(zhǎng)笛聲音波形可以知道,兩種樂(lè)器發(fā)出聲音的響度與_______(選填:“音調(diào)”或“音色”)相同,_____(選填:“音調(diào)”或“音色”)不同。15.許多智能手機(jī)上都帶有“聲紋”密碼,只有手機(jī)的持有者通過(guò)說(shuō)出設(shè)定的密碼才能打開(kāi)手機(jī),其他人即使有密碼也不能打開(kāi),從聲音的特性來(lái)看,這是利用了人與人之間聲音的________不同。(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)16.如圖所示,在圓形燒杯的水面上漂浮著一個(gè)正方體的木塊,木塊水面以下的部分看起來(lái)比水面以上的分要大一些,這是因?yàn)闊退慕M合體相當(dāng)于_____(選填:“凸透鏡”或“凹透鏡”)造成。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)姿含同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究凸透鏡成像的規(guī)律:(1)她通過(guò)圖甲的實(shí)驗(yàn)操作,確定了該凸透鏡的焦距。實(shí)驗(yàn)時(shí),把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)到_____;(2)姿含將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,如圖乙所示,移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、_____的實(shí)像;(3)她又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成的光學(xué)儀器是_____;此時(shí)姿含把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng);(4)姿含將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,移動(dòng)光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時(shí)成像特點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出接下來(lái)的操作是_____;姿含將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18.(8分)小明探究“某種固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)小明將裝有該固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______;(2)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是______℃,在第15min內(nèi)該物質(zhì)處于______;(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)(3)該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度______19.(8分)網(wǎng)上傳說(shuō),坦桑尼亞一個(gè)名叫姆佩巴的學(xué)生急于上課,將熱牛奶放進(jìn)了冰箱,令他驚奇的是,這杯熱牛奶比同時(shí)放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰.有人把這種現(xiàn)象叫做“姆佩巴效應(yīng)”.你認(rèn)為傳說(shuō)中的“姆佩巴效應(yīng)”是真的嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案,驗(yàn)證這個(gè)說(shuō)法是否正確.(溫馨提示:注意實(shí)驗(yàn)方案的可操作性)(1)實(shí)驗(yàn)器材:__________________________;(2)實(shí)驗(yàn)步驟:__________________________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________;(開(kāi)放性試題,答案合理即可)四、作圖題20.(8分)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫(huà)出圖中AB在平面鏡中的像。(______)21.(8分)如圖所示,小明用平面鏡將一束太陽(yáng)光反射后豎直射向井底,請(qǐng)?jiān)趫D上作出平面鏡的位置.五、計(jì)算題22.(10分)一個(gè)空燒杯的質(zhì)量是200g,裝滿水后稱出燒杯和水的總質(zhì)量是700g。將燒杯里的水倒出,先在燒杯內(nèi)裝入一些金屬顆粒,稱出燒杯和金屬的總質(zhì)量為740g,然后向燒杯中倒水,裝滿后,稱出燒杯、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為1180g,如圖所示。求(1)燒杯內(nèi)金屬顆粒的質(zhì)量;(2)燒杯內(nèi)金屬顆粒的體積;(3)燒杯內(nèi)金屬顆粒的密度。23.(12分)小明平常步行70m需要50s時(shí)間,而他從家到學(xué)校步行需要10min,求:(1)小明步行的速度(2)家到學(xué)校的路程
參考答案一、選擇題1、D【詳解】A.禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲,工人戴上防噪聲耳罩,是在人耳處減弱噪聲,故A不符合題意;
BC.在道路旁設(shè)置隔聲板、上課時(shí)關(guān)閉教室的門(mén)窗,都是在傳播過(guò)程中減弱噪聲,故B、C不符合題意;D.在摩托車上安裝消聲器,是在聲源處減弱噪聲,故D符合題意。故選D。2、D【詳解】用同樣大小的力吹,說(shuō)明發(fā)出聲音的響度基本相同;而試管中的水量不同,導(dǎo)致試管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度不同,振動(dòng)快慢不同,振動(dòng)的快慢影響聲音的音調(diào),故發(fā)出聲音不同是音調(diào)不同;故選D.【點(diǎn)睛】解決此題要知道音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)就越高.3、D【詳解】從題意,無(wú)法確定小軒走的路線是否為直線,也無(wú)法確定其速度的大小是否改變,雖然前3分鐘每分鐘通過(guò)的路程都是60m,但在每分鐘內(nèi)其速度未必保持不變,所以小軒可能做勻速運(yùn)動(dòng),也可能做變速運(yùn)動(dòng),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。4、C【詳解】如圖,中間比邊緣厚的是ABD,是凸透鏡,中間比邊緣薄的是C,是凹透鏡。故選C。5、A【詳解】解:A、一根筷子的長(zhǎng)度約25cm,物理課本的長(zhǎng)度略大于此數(shù)值,在26cm左右,故A符合實(shí)際;B、課桌的高度不到1m,課本從課桌掉落地面的時(shí)間很短,在0.5s左右,故B不符合實(shí)際;C、兩個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約300g,物理課本的質(zhì)量略小于此數(shù)值,在250g左右,故C不符合實(shí)際;D、人的頭發(fā)的直徑在75μm左右,物理課本一張紙的厚度與此差不多,在100μm=0.1mm左右,故D不符合實(shí)際。故選:A。6、C【分析】本題考查光的折射現(xiàn)象?!驹斀狻客高^(guò)玻璃窗看到窗外的“樹(shù)”,是樹(shù)反射的光從空氣射入玻璃,然后從玻璃射出,屬于光的折射形成的虛像,由光折射規(guī)律可知所看到樹(shù)的像比實(shí)際樹(shù)的位置要近。故選C。7、A【詳解】人工造雪機(jī)在造雪時(shí),吸入大量的水而產(chǎn)生雪,因此這個(gè)“雪”是由“水”變化來(lái)的,屬于凝固現(xiàn)象。故選A。8、B【詳解】人與鏡距離2m,人與視力表距離1m,視力表與鏡距離即為:2m+1m=3m,平面鏡成的像與物到鏡面距離相等,視力表的像離鏡距離也為3m,所以視力表的像離人的距離為:3m+2m=5m。故選B?!军c(diǎn)睛】依據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),人和人的像相對(duì)于鏡面對(duì)稱,視力表和視力表的像相對(duì)于平面鏡對(duì)稱,依據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算。9、B【分析】聲音三個(gè)特性:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān);響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);音色跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);聲音可以傳遞能量,超聲波具有很強(qiáng)的能量;防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治?!驹斀狻緼.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f能量,而超聲波具有很強(qiáng)的能量,聲音可以用來(lái)?yè)羲樯眢w內(nèi)的結(jié)石,故B正確;C.喇叭禁鳴是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大,故D錯(cuò)誤。故選B。10、C【詳解】小明晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候,鋪在寫(xiě)字臺(tái)面上的玻璃“發(fā)出”刺眼的亮光,實(shí)際上這些刺眼的亮光并非玻璃本身發(fā)出的,而是玻璃表面反射臺(tái)燈發(fā)出的光所致.這些光之所以刺眼,是由于人感受到的反射光太強(qiáng),一般這是由于臺(tái)燈可能正好在人的正前方,從而有較強(qiáng)的反射光朝人反射.可見(jiàn)如將臺(tái)燈移至人的側(cè)旁,即可避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象.而對(duì)于通常以右手寫(xiě)字的人來(lái)說(shuō),則應(yīng)將臺(tái)燈移至其左臂外側(cè)最好(因?yàn)槿绻_(tái)燈在右臂外側(cè)時(shí),則在寫(xiě)字時(shí)右手的影子會(huì)落在人正前方的臺(tái)面上,影響看書(shū)和寫(xiě)字).11、B【詳解】A.實(shí)驗(yàn)中若將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃,結(jié)果使得玻璃后面太亮,前面蠟燭所成的像會(huì)不清晰,效果不明顯。故A錯(cuò)誤;B.光屏只能承接實(shí)像,不能承接虛像,而平面鏡成虛像,故取下蠟燭B,在其位置上放一張光屏,光屏上不會(huì)出現(xiàn)蠟燭A的像。故B正確;C.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知,像與物體大小相等,與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),所以若把蠟燭A靠近玻璃板,像的大小不變,故C錯(cuò)誤;D.本次實(shí)驗(yàn)是探究平面鏡成像的規(guī)律,做多次實(shí)驗(yàn)獲得多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律,故D錯(cuò)誤;12、A【詳解】設(shè)甲乙兩地之間的距離為s,甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t2,則對(duì)于甲來(lái)說(shuō):,解得;對(duì)于乙來(lái)說(shuō):。則故,則甲先到達(dá)目的地,故A正確,BCD錯(cuò)誤。二、填空題13、空氣信息【詳解】[1]聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中,發(fā)出的超聲波是靠空氣傳播的;[2]倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中,利用了超聲波可以傳遞信息。14、音調(diào)音色【詳解】[1]從波形圖可以看出,音叉和長(zhǎng)笛振動(dòng)的幅度和頻率都相同,所以響度和音調(diào)相同。[2]音叉和長(zhǎng)笛波形圖并不完全相同,長(zhǎng)笛波形圖更復(fù)雜一些,所以二者的音色不同。15、音色【詳解】不同的人發(fā)出的音色不同,手機(jī)的聲控密碼鎖解鎖時(shí),只能由設(shè)置語(yǔ)音密碼的人說(shuō)出密碼才能打開(kāi)手機(jī),語(yǔ)音密碼記錄的是人聲音的音色。16、凸透鏡【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用解答此題;,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī);,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀;,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡?!驹斀狻渴⑺疅男螤钍菆A柱形的,燒杯和水的組合體起到了凸透鏡的作用,而水下面的木塊在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),此時(shí)成正立、放大的虛像,所以木塊水面以下的部分看起來(lái)比水面以上的分要大一些。三、實(shí)驗(yàn)題17、同一高度縮小遠(yuǎn)離投影儀遠(yuǎn)離取走光屏,從光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀看燭焰變小【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí),使像清晰的成在光屏的中央位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。(2)[2]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是f=65.0cm﹣50.0cm=15.0cm由圖可知,此時(shí)物距u=50cm﹣10cm=40cm>2f此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像。(3)[3][4]姿含將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,此時(shí)物距為50cm﹣25cm=25cm2f>u>f成倒立、放大的實(shí)像,v>2f,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),應(yīng)用這一成像特點(diǎn)可制成的光學(xué)儀器是投影儀。[5]姿含把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,延遲會(huì)聚,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)。(4)[6]把蠟燭移至光具座上40cm刻度線處u=50cm﹣40cm=10cm<f成正立、放大的虛像,虛像和物體在凸透鏡的一側(cè),為了觀察此時(shí)的成像特點(diǎn):需要取走光屏,從光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀看燭焰。[7]姿含將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,根據(jù)凸透鏡成虛像時(shí),根據(jù)物近像近像變小,看到的像變小。18、受熱均勻80固液共存狀態(tài)不變【詳解】(1)[1]將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物體受熱均勻。(2)[2]由圖象知,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持80℃不變,所以該物質(zhì)是晶體,熔點(diǎn)為80℃。[3]由圖象知,在第15min物質(zhì)處于熔化過(guò)程中,所以是固液共存態(tài)。(3)[4]晶體在熔化過(guò)程中吸受熱量,溫度保持不變。19、兩個(gè)相同的杯子、熱水、冷水、冰柜、鐘表在兩個(gè)相同的杯子中,分別裝入適量的等質(zhì)量的熱水和冷水;將兩杯水同時(shí)放入同一冰柜中進(jìn)行冷凍;每隔適當(dāng)時(shí)間,觀察水的狀態(tài)變化情況若熱水先結(jié)冰,則傳說(shuō)中的說(shuō)法是真的;若冷水先結(jié)冰或同時(shí)結(jié)冰,則傳說(shuō)中的說(shuō)法是假的.【解析】分析:想檢驗(yàn)“熱牛奶比同時(shí)放入冰箱中的冷牛奶先結(jié)冰”這個(gè)現(xiàn)象是否真實(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要采取控制變量法.進(jìn)而設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并觀察.解答:(1)實(shí)驗(yàn)器材:兩個(gè)相同的杯子、熱水、冷水、冰柜、鐘表;(2)實(shí)驗(yàn)步驟:在兩個(gè)相同的杯子中,分別裝入適量的等質(zhì)量的熱水和冷水;將兩杯水同時(shí)放入同一冰柜中進(jìn)行冷凍;每隔適當(dāng)時(shí)間,觀察水的狀態(tài)
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