?？粕佳袌?bào)考的限制條件參考

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作為一名?？粕诩尤肟佳袌?bào)考的時(shí)候，是有好多的限制條件，我們需要了解領(lǐng)會(huì)。我為大家用心打定了?？粕佳袌?bào)考的限制條件，接待大家前來閱讀。

?？粕佳袌?bào)考的兩大限制條件

必備要素：同等學(xué)歷和英語(yǔ)四六級(jí)

?？粕佳蟹謨煞N處境：自考本科畢業(yè)生和自考?？飘厴I(yè)生。自考本科畢業(yè)生無論是否已經(jīng)取得學(xué)位都能夠報(bào)考全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試。而自考?？飘厴I(yè)生自取得?？飘厴I(yè)證書后且再工作兩年才有資格報(bào)考，有的學(xué)校還在此條件的根基上加上務(wù)必通過自考本科主干課程的規(guī)定。自考?？粕厴I(yè)生考研都需以同等學(xué)力身份報(bào)考，且在報(bào)考的時(shí)候要供給學(xué)習(xí)證明和勞績(jī)單，這對(duì)于之后的面試環(huán)節(jié)分外重要。因此，對(duì)于已經(jīng)大專畢業(yè)或者即將大專畢業(yè)的想考研的考生來說，建議首先通過成考、自考、專升本或其他形式持續(xù)攻讀本科段課程，這樣在拿到本科學(xué)歷之后再報(bào)考研究生會(huì)省去作為同等學(xué)力資格報(bào)考的煩擾了。而且與本科生考研要求一樣，?？粕佳袝r(shí)，多數(shù)高校還要求考生的英語(yǔ)四六級(jí)勞績(jī)，這是一個(gè)根基門檻，當(dāng)然分?jǐn)?shù)越高越有優(yōu)勢(shì)。

限制條件：不成跨專業(yè)考研

?？粕佳邢拗浦袑?duì)比嚴(yán)格的一條就是?？粕诳佳袌?bào)名時(shí)，報(bào)考專業(yè)務(wù)必與所學(xué)專業(yè)一致或鄰近，不能像本科生一樣跨專業(yè)報(bào)考。概括而言，報(bào)考普遍院校，一般只有根本要求限制，再好一點(diǎn)的院校，有根本要求和報(bào)考專業(yè)要求兩項(xiàng)限制。一般而言，院校名氣越大，對(duì)?？粕佳袟l件的要求就越高。對(duì)于這些概括的限制條件，每個(gè)學(xué)校都有自己的硬性規(guī)定，這些要求都可以從官網(wǎng)上查看到。因此考生在報(bào)名的時(shí)候確定要先看自己是否符合所報(bào)院校的硬性條件規(guī)定再開頭打定，制止發(fā)生由于自己的自身?xiàng)l件不符合硬性規(guī)定而不能報(bào)名的悲劇。

假設(shè)以上兩個(gè)條件你都得志，那么恭喜你，你可以放心打定自己的復(fù)習(xí)了?？佳胁豢闯錾?，只要你有自己的理想，并且為之付出努力了，你就是贏家。加油吧，2022考研人，付出終會(huì)有收獲，祝愿每個(gè)考研人都能夠?qū)崿F(xiàn)理想，金榜題名!

考研加分政策你都領(lǐng)會(huì)嗎

一、享受初試加分政策的考生

一大學(xué)生志愿服務(wù)西部籌劃;

二三支一扶籌劃;

三農(nóng)村義務(wù)教導(dǎo)階段學(xué)校教師特設(shè)崗位籌劃;

四赴外漢語(yǔ)教師志愿者等工程服務(wù)期滿考核合格的考生;

五普遍高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役后的考生3年內(nèi)加入全國(guó)碩士研究生招生考試，初試總分加10分，同等學(xué)力下優(yōu)先入選;

六選聘高校畢業(yè)生到村任職，工程服務(wù)期滿、考核稱職以上的考生3年內(nèi)加入全國(guó)碩士研究生招生考試，初試總分加10分同等學(xué)力下優(yōu)先入選，其中報(bào)考人文社科類專業(yè)研究生的，初試總分加15分。

二、考研照管的專業(yè)

照管專業(yè)一級(jí)學(xué)科：

力學(xué)[0801]、冶金工程[0806]、動(dòng)力工程及工程熱物理[0807]、水利工程[0815]、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程[0818]、礦業(yè)工程[0819]、船舶與海洋工程[0824]、航空宇航科學(xué)與技術(shù)[0825]、兵器科學(xué)與技術(shù)[0826]、核科學(xué)與技術(shù)[0827]、農(nóng)業(yè)工程[0828];

以上照管專業(yè)自主劃線的，與工科類統(tǒng)一劃線沒有任何關(guān)系。也就是說，假設(shè)小伙伴們報(bào)考了照管專業(yè)的研究生，只要達(dá)成了照管專業(yè)的`國(guó)家線就可以。但是這種處境也要分學(xué)校而概括對(duì)付。假設(shè)小伙伴報(bào)考的是34所自主劃線院校的照管專業(yè)，這34所院校也會(huì)根據(jù)照管專業(yè)劃好確定的分?jǐn)?shù)線，小伙伴們只要超過了這個(gè)分?jǐn)?shù)線就可以加入復(fù)試了。而概括的劃線要因?qū)W校而異。

三、哪種類型的考生可以享受少數(shù)民族政策優(yōu)待?

一報(bào)考地處二、三區(qū)招生單位，并且畢業(yè)后在國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普遍高校應(yīng)屆本科畢業(yè)考生;

二工作單位在民族區(qū)域自治地方范圍，為原單位定向或囑托培養(yǎng)的少數(shù)民族在職人員考生。

以上是為各位小伙伴們總結(jié)的可以享受加分政策的幾種處境，小伙伴們看過之后快快對(duì)號(hào)入座，千萬不要讓已經(jīng)到手的加分跑掉啊!

考研擇校要重視的三大方面

一、不要盲目跟從社會(huì)各大高校排名

好多考生和家長(zhǎng)盲目跟從社會(huì)上各種大學(xué)排名，而實(shí)際上好多學(xué)?？赡芴摳叩呐琶撾x了社會(huì)認(rèn)可與實(shí)際水平，所以跟著排名走吃虧的是考生自己，結(jié)果結(jié)果往往并不夢(mèng)想。此外，一些學(xué)校雖然綜合排名更加高，但可能考生本身并不具備考上的客觀條件，考上的坑你微乎其微，那么這個(gè)目標(biāo)很大程度上而言就是毫無意義的。所以我們要關(guān)注專業(yè)在學(xué)校的地位，這所學(xué)校的這個(gè)專業(yè)在社會(huì)上的地位。譬如說北京大學(xué)和北京師范大學(xué)，北京大學(xué)是全國(guó)特一流大學(xué)，每一個(gè)中國(guó)人都知道。假設(shè)在這兩所學(xué)校中選擇，大家會(huì)選擇哪一所呢?好多同學(xué)毫不躊躇選擇北京大學(xué)，這樣是不對(duì)的，這個(gè)時(shí)候確定要看專業(yè)。北京師范大學(xué)心理系是全國(guó)最好的，所以你要是想要上心理系的話就理應(yīng)上北京師范大學(xué)，就是這個(gè)道理。尤其是想走學(xué)術(shù)之路的同學(xué)，更不要過分關(guān)注綜合排名。夢(mèng)想各位同學(xué)留心考慮，結(jié)果能做出自己最正確的選擇，考上自己夢(mèng)想的院校學(xué)到真正的東西。

二、院校合并弊端多

近年來由于高校一些政策的變更好多院校實(shí)行了合并，一些不是很好的院校由于生源等等方面的問題被另一些大的院校合并，這其中理應(yīng)說近年沒有合并行為的高校價(jià)值最高，建議優(yōu)先考慮報(bào)考。理由：這些高校雖然看起來規(guī)模沒有變化，與那些經(jīng)過合并的高校相比猶如實(shí)力落后了，其實(shí)不然。由于沒有合并一些對(duì)比差的學(xué)校，這些高校依舊留存了它們?cè)瓉淼膹?qiáng)項(xiàng)和精華，但沒有參與一些冷門和低水平的專業(yè)，即使你沒有被夢(mèng)想的專業(yè)入選，你依舊可以上一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè)，而不會(huì)被調(diào)劑到冷門和低水平的專業(yè)。譬如你報(bào)考了上海交大電子類等熱門專業(yè)，而你又選擇了按照調(diào)配，假設(shè)你的分?jǐn)?shù)不夠高，你很可能被調(diào)劑到學(xué)農(nóng)學(xué)，由于上海交大與上海農(nóng)學(xué)院合并了，假設(shè)是單單報(bào)考的時(shí)侯你確定是不會(huì)報(bào)考上海農(nóng)學(xué)院的終究不是熱門的專業(yè)與院校。又猶如假設(shè)說你報(bào)考中南大學(xué)，本來你是沖著中南大學(xué)的管理工程去的，但由于你的分?jǐn)?shù)不夠所報(bào)的專業(yè)，你就有可能被調(diào)劑到原來屬于中南工業(yè)大學(xué)或長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院的一些專業(yè)，而這些調(diào)劑專業(yè)在合并前你根本就不會(huì)考慮。報(bào)考同樣是工科院校的天津大學(xué)和上海交大，報(bào)考天津大學(xué)的建筑系，這個(gè)專業(yè)的分?jǐn)?shù)很高，你分?jǐn)?shù)低報(bào)考建筑有確定風(fēng)險(xiǎn)，有可能被調(diào)劑到化工工藝，雖然化工工藝不怎么夢(mèng)想，但天大的這個(gè)專業(yè)照舊在全國(guó)的第一或其次的位置，畢業(yè)后找工作或出國(guó)的前景依舊不錯(cuò)。

三、提防高校師資配置

由于擴(kuò)招的理由，研究生的人數(shù)越來越多，而授課老師人數(shù)有限增加并不多，于是就展現(xiàn)了一個(gè)老師帶20-30個(gè)學(xué)生的現(xiàn)象，這樣學(xué)生根本得不到應(yīng)有的指導(dǎo)，那跟自己自學(xué)沒識(shí)別了或者說那還不如自學(xué)。還有就是要考慮這個(gè)院校的師資配置的水平，一些院校經(jīng)過合并之后師資水平大不如前，這其中的理由有很大片面就是由于學(xué)生擴(kuò)招后師資沒有跟上，原先的師資水平已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)在的師資要求了，變成名不符實(shí)了。所以選擇導(dǎo)師帶