中考英語總復(fù)習(xí)知識點

初中英語總復(fù)習(xí)知識點歸納冠詞a/an的用法a用于輔音音素前

ausefulbook,

auniversity,

a“u”O(jiān)nceaweek

haveaswim/walk/talk/look/dance/drink/rest

haveacold/headache/fever/cough

haveagoodtime

haveatry

inahurry

afterawhile

keepadiary

goforawalk

inaminute

inaword

inashortwhile

an則用于元音音素前anhour,anhonestboy,an“AEFHILMNORSX”keepaneyeon定冠詞the的用法：1）特指雙方都明白的人或物：Givemethebook.2）上文提到過的人或事：---Doyouknowtheladyinblue?–Yes,sheisateacherofauniversity.3）指世上獨一物二的事物thesun(sky/moon/earth/

world/

nature/

universe)4）單數(shù)名詞連用表示一類事物，如：thedollar美元;

Thelionisawildanimal.或與形容詞或分詞連用，表示一類人：therich/poor/blind/aged/living/impossible5）用在序數(shù)詞和形容詞最高級，及形容詞only，very,same等前面：Iliveonthesecondfloor.6）用在表示身體部位的名詞前：Shecaughtmebythearm.7）用在表示樂器和表方位的名詞之前：Sheplaysthepiano\violin\guitar

inthenorthofChina8）用在普通名詞構(gòu)成專有名詞前：thePeople'sRepublicofChinatheUnitedStates

theGreatWall

theSummerPalace9)用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前，表示一家人：theGreensareplayingthepiano.

10)intheday,inthemorning(afternoon，evening),inthemiddle(of),intheend,

allthetime

atthesametime

onthewhole,bytheway,gotothecinema

atheageofsix

atthebeginningofthetwenty-firstcentury

ontheothersideof

atthemoment

thedayaftertomorrow

thedaybeforeyesterday,thenextmorning,inthesky(water，field，country)inthedark,intherain,不用定冠詞的情況1)國名，人名前通常不用定冠詞：China,Europe

歐洲LeiFeng雷鋒

2）物質(zhì)名詞和抽象名詞表示一般概念時，通常不加冠詞；當(dāng)表示特定的意思時，需要加定冠詞Failureisthemotherofsuccess.失敗乃成功之母。3）在季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前，不加冠詞；Children’sDay

Mother’sDay

Father’sDay

4）在稱呼或表示官銜，職位的名詞前不加冠詞；Heiscaptainoftheteam.5）在三餐、四季，球類運動、學(xué)科、娛樂運動的名稱前，不加冠詞如：havebreakfast/supper/lunch，playbasketball/football/volleyball/chess,inspring/summer/autumn/winter6）當(dāng)by與火車等交通工具連用，表示一種方式時，中間無冠詞；bybus/train/taxi/bus/ship

7）Dayandnight

facetoface

sidebyside

stepbystep

watchTV

atschool/work/home

atfirst/last

indanger

introuble

onfoot

onduty

onwatch

inbed

ontime

intime

gotoschool

gotowork

bytaxi/bike

atnoon

atnight

onTV

attown部分詞組有無冠詞的區(qū)別inhospital生病住院inthehospital在醫(yī)院里infrontof在---的前面inthefrontof在----內(nèi)部的前面gotoschool上學(xué)gototheschool到學(xué)校去anumberof=alotof許多，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Thenumberof----的數(shù)目，----的總數(shù)，謂語動詞用單數(shù)（第三人稱單數(shù)）名詞：專有名詞和普通名詞（個體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞、抽象名詞）可數(shù)名詞的單數(shù)變復(fù)數(shù)①一般情況加s

②以s,xshch,等結(jié)尾的詞加-esbus-buses

watch-watches

③以o結(jié)尾的名詞，無生命的加s，如：photo---photospiano---pianos有生命的es，如：potato--potatoestomato--tomatoes

均可，如：zero---zeros/zeroes④以f或fe結(jié)尾的名詞，去f,fe加ves，如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves（加s，如：belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs；）⑤以輔音字母+y結(jié)尾的詞，變y為i，再加esbaby---babies

⑥不規(guī)則：a.單復(fù)數(shù)形式一樣。Sheep,deer,Chinese,Japanese.People,police,scissors,trousers

b.其他的。foot—feet

tooth---teeth

child—childrenmouse---miceman---menwoman---women

businessman---businessmenGerman---Germans

womendoctors集體名詞:People,police,(一般表示一個整體，謂用復(fù)數(shù))class,family,glasses不可數(shù)名詞：常見的不可數(shù)名詞有：information,news,room（空間），work,work,weather,advice,bread,food,milk,tea,ice,glasses,meat

①

Alittle,abitof,some,much,alotof,quitealotof常修飾不可數(shù)名詞.②

不可數(shù)名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。③

如果用and連接兩個不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。Timeandmoneyare-④

A

cup\

glass

\bottle

\box

\kilo

\

group

\crowd

\class\

pair

ofTwoandahalfkilosof=twokilosandahalfof名詞所有格

在英語中有些名詞可以加"'s"來表示所有關(guān)系，帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格，如：ateacher'sbook。名詞所有格的規(guī)則如下：

1）單數(shù)名詞詞尾加"'s"，復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s，也要加"

's

"，如theboy'sbag，men'sroom

Children’sDay

Mother’sDay

Father’sDay

2）若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s，只加"

'

"，如：Teachers’Day

ladies’room

twentyminutes’walk3）凡不能加"'s"的名詞，都可以用"名詞+of+名詞"的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系，如：thetitleofthesong歌的名字;Apictureoffamily;amapofChina

4）在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的后面常常不出現(xiàn)它所修飾的名詞，如：thebarber's理發(fā)店。

5）如果兩個名詞并列，并且分別有's，則表示"分別有"；只有一個's，則表示'共有'。John'sandMary'sroom（兩間）JohnandMary'sroom（一間）

6）復(fù)合名詞或短語，'s加在最后一個詞的詞尾。如：amonthortwo'sabsence7）雙重所有格

afriendofmine/hers/his/theirs

afriendofMary’smother’s代詞１、人稱代詞、物主代詞和反身代詞I—me—my—mine—myself

you—you—your—yourself(yourselves)

he—him—his—his—himself

she—her—her—hers—herself

it—it—its—its—itself

we—us—our—ours—ourselves

they—them—their—theirs—themselves

人稱順序you,he,she,I;

we,you,they主格作主語；賓格作賓語，動詞和介詞之后通常作賓格；形容詞性物主代詞不能單獨使用，通常放在名詞之前；名詞性物主代詞＝形容詞性物主代詞＋名詞，“of＋名詞性物主代詞”表示所屬關(guān)系。Afriendofmine我的一位朋友;teacherofhers她的老師代詞it的用法：①指代前面提到過的事物。

②表天氣。

③表距離。④指嬰兒和不明身份的人。---John,someoneinyourclassphonedyouthismorning.---Oh,whowasit?⑤用作形式主語。It’skind/good/nice/clever/polite/foolishofsb.todosth.It’simportant/necessary/possible/easy/difficultforsbtodosth,It’stimetogetup.It’stimeforlunch.It’sone’sturntodoItseemsthat

Ittakessb.sometimetodosth.⑥用作形式賓語。Find/think/feel+it+adj+todosthItone的區(qū)別It特指上文提到的同一對象，同一事物。one同類而不同一。that常用于比較結(jié)構(gòu)中，代替前面提到的名詞，以避免重復(fù)。

反身代詞

構(gòu)成規(guī)則：一、二物主，三為賓。

運用：hurt/teach/wash/buy/enjoyoneself

by/Helponeself(oneselves)to---/Lookafteroneself

/Saytooneself

/Cometooneself

２、不定代詞little,alittle,few,afew=several(some),some,anymuch,toomuch,muchtoo,morethen=over,lessthan=nearly

something某事，某物，用于肯定句。注意：⑴由復(fù)合不定代詞作主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)。Everyoneishere.⑵修飾不定代詞的形容詞后置。Ihavesomethingimportanttotellyou.⑶在反意疑問句中，表示人的復(fù)合代詞在陳述句中作主語時，附加問句中的主語用he或they，表物的用it。anything任何事物，某事物，用于否定句、疑問句。everything每件事，一切事物，用于各種句型。nothing沒什么，沒有任何東西。=not----anythingsomebody某人，有人=someoneanybody任何人(用于否定句、疑問句，條件從句中)nobody沒有人little，幾乎沒有，表示否定意思，用以修飾不可數(shù)名詞。Alittle

①一點點，表示肯定，用以修飾不可數(shù)名詞。Onlyalittle僅一點點.②也可修飾形容詞和副詞。③一點點，放在動詞、動詞賓語后。few幾乎沒有，表示否定意思，用以修飾可數(shù)名詞。afew=several幾個，一些，表示肯定意思，用以修飾可數(shù)名詞。some

一些，修飾可數(shù)名詞，后跟復(fù)數(shù)形式名詞或ones,也可修飾不可數(shù)名詞。在表示請求、委婉語氣的疑問句和表示希望得到對方的肯定回答的問句中，常用some.Couldyougivemesomeapples?any一些，任何一些。一般用于疑問句中或否定句中和IF引導(dǎo)的條件句中。much許多。修飾不可數(shù)名詞，放在不可數(shù)名詞前，可用alotof替換。toomuch太多的，用法相當(dāng)于much，放在不可數(shù)名詞前。Heathisveryimportanttous.Weshouldeatmorevegetablesandfruitinsteadoftoomuchrichfood.muchtoo太，用法相當(dāng)于too,放在形容詞和副詞前。Keepquiet!It’smuchtoonoisyhere.morethan超過，多于。=overmoreorless或多或少，差不多。=aboutatleast至少alot許多，修飾動詞。Thanksalot.alotof=lotsof許多的，可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。anumberof許多的,=many只用于修飾復(fù)數(shù)形式名詞，放在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前。every用于三個或三個以上，著眼于整體。后可跟數(shù)詞。詞組有everytenminuetseach用于兩個或兩個以上，著眼于個體。詞組有eachofeither

兩個中任何一個

either----or

both

兩個都

both----and---

bothof---neither兩個中一個也沒有

e.g.

---Doyouliketalkingwithyourfriendsonthetelephoneormobilephone?---Neither,IenjoyusingQQ.neither---nor---any三個以上中任何一個all三個以上中全部none三個以上中一個也沒有。Noneof---中沒有一個，表示三個或以上數(shù)目的人或物中沒有一個，表否定，作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)。others

表示“泛指”除自己外，別的人。Some----,others-----theother表示兩個中的另一個。One----,theother----theothers表示特指的另一些。another后跟單數(shù)名詞。表示泛指另一個人。后跟帶數(shù)詞的復(fù)數(shù)名詞，表示“再，還要”的意思。other別的，另外的，一般后跟復(fù)數(shù)名詞或ones,在other前可加some,many或數(shù)詞，表示“幾個，一些別的”Suchatallbuilding

suchanexcitingfootballmatch

somanypeopleeachother相互，彼此，指兩個或兩個物時。oneanother相互，彼此，指三者或三者以上的彼此。oneanother’s相互的，彼此的。數(shù)詞

表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞，數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞；表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。一、基數(shù)詞和序數(shù)詞

1）基數(shù)詞寫法和讀法：①百位與十位，用and,

十位與個位，寫時用“—”②先確定分節(jié)號，從右至左，每隔三位數(shù)是一個分節(jié)號。③第一個分節(jié)號是千位thousand

4第二個分節(jié)號是千位million

⑤第三個分號節(jié)是十億位billion.

1,234,567,892onebilliontwohundredandthirty-fourmillionfivehundredandsixty-seventhousandeighthundredandninety-two

2）分數(shù)表示法構(gòu)成：分子基，分母序，分子大于1時，分母在序數(shù)詞后加S：

1/2ahalf

1/3one-third；2/3

twothirds

3/4threequarters=threefourths

2-3/4twoandthreefourths3）表示"年代"，用in+the+數(shù)詞復(fù)數(shù)；inthe1980s（20世紀80年代）4）表某人幾歲時:

in+物主代詞+數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式inone’stwenties5）HelivesinRom88.

Oneplustwoisthree.Threetimesfiveisfifteen.6）hundred,thousand,million等詞前有具體的數(shù)字時，不能加S

如threehundreds這種說法是錯誤的7）hundredsof

thousandsof

millionsof8）a21-year-oldgirl

threedaysandahalf=threeandahalfdays

oneandahalfhours=onehourandahalf

we’llhavetwoweeks’holiday(two-weekholiday)

9）（基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣）一、二、三特別記，th從四以上記;怎么加很容易，八減t，九減e;

f來把ve替，見y變ie;若是遇到幾十幾，變換個位就可以。One-first

two-second

three-third

five-fifth

eight-eighth

nine-ninthtwelve–twelfth

thirteen-thirteenth

fifteen-fifteenth

eighteen-eighteenth

twenty-twentiethtwenty-one---twenty-first

thirty-thirtieth

forty-fortieth

fifty–fiftieth

sixty-sixtieth

seventy-seventieth

eighty-eightieth

ninety-ninetieth

序數(shù)詞的縮寫形式：first---1stsecond---2ndthirty-first---31st

形容和副詞①修飾something,anything,everything,anybody等不定代詞的形容詞，形容詞要放在不定代詞之后。IhaveSomethingimportanttotellyou.②enough修飾形容詞、副詞時，enough要放在形容詞和副詞之后。Farenough③interesting,exciting,boring,amazing,surprising,moving主語為物。Interested,excited,amazed,surprised,frightened,tired,pleased主語為人。④Much,far,alot,alittle,even等后要用形容詞或副詞的比較級。

Ifellevenworsenow.5.連系動詞be,感官動詞(look,smell,taste,sound,feel)三個變(get,become,turn,)keep后跟形容詞.⑥既可作形容詞又可作副詞的詞有：hard作形容詞=difficult,作副詞，放在work,rain等后,表努力地做。

well作形容詞身體好;作副詞，做得好。long作形容詞，表事物的長度，作副詞，放在last,talk等后,表動作持續(xù)。Fast作作形容，放在系動詞后，作副詞放在rain,makesth.等詞后，表“做得快”。High作形容詞“山，海浪的高。作副詞,放在fly,jump等后表飛得高，跳得高。⑦五、形容詞變?yōu)楦痹~①+ly

useful,wide,strong②改y為i,再加ly

healthy,heavy,happy,lucky,noisy,③good——well

terrible---terribly

probable---probably⑧多數(shù)以ly結(jié)尾的詞是副詞。但friendly,lonely,lovely,likely,daily,lively是形容詞。⑨ChinaislargerthananyothercountyinAsia.（同一范圍內(nèi)）

ChinaislargerthananycountyinAfirca.（不同范圍內(nèi)）⑩howmany對可數(shù)名詞數(shù)量的提問。Howmanypeoplearethereinyourfamily?Howmuch對不可數(shù)名詞數(shù)量的提問和提問價格。Howlong多久，多長時間?；卮鸪Ｓ茫篺or+段時間

since+點時間。Howsoon多快，多久以后?；卮鸪Ｓ茫篿n+段時間Howoften多長時間一次，提問頻率?；卮鸪Ｓ茫簅nce(twice)aweek,threetimesaday,oftenHowfar多遠，對距離提問?；卮鸪Ｓ茫篺ifteenminutes’walk,10metersaway形容詞和副詞的比較級和最高級：原級:as+原級+as;

notas/so+原級+as=反義詞+than

EnglishisasinterestingasChinese.

Mr.Zhangisn’tasoldasMr.Li.=Mr.ZhangisyoungerthanMr.Li.比較級的標(biāo)志詞①than,

Lily’sbagisbiggerthanhers.

②much,far,alittle,even,nexttime

③which/who----A,B?

Whichismorebeautiful,Tom,Jim?④the+比較級----,the+比較級----

Themorewegettogether,thehappierwe’llbe.⑤比較級+and+比較級（多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞用moreandmore+原級）

越來越----

harderandharder,ourhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.最高級標(biāo)志詞：①the+最高級+of

/in

ShanghaiisthebiggestcityinChina.

②Oneofthe+最高級+名詞復(fù)數(shù)

ZhouJiekunisoneofthemostpopularsingers.

③Which/who----+最高級,A,BorC?

Whocityisthemostbeautiful,Beijing,ShanghaiorKunming?

④序數(shù)詞+最高級，表“第幾最----”ChangjiangisthefirstlongestriverinChina.

thesecondlargestpopulation

形容詞和副詞比較級和最高級的構(gòu)成規(guī)則（略）不規(guī)則:good/well---better---best

bad/badly/ill---worse--worst

many/much--more----most

little---less---least

far---farther（較遠）---farthest

far---further（進一步）----furthest

tired---moretired---themosttired(right,tired,glad.pleased.real)動詞的時態(tài)時態(tài)名稱結(jié)構(gòu)標(biāo)志詞被動語態(tài)難點與要點一般現(xiàn)在時?am\is\are?therebe結(jié)構(gòu)?行為動詞sometimes,often,sually,always,everyday,onceaweekam/is/are+done注意第三人稱單數(shù)情況現(xiàn)在進行時am/is/are+Vingnow,look,listen,rightnow,atthemoment,it's+幾點am/is/are+being+done動詞ING形式的構(gòu)成一般過去時?was/were+表語結(jié)構(gòu)?Vedyesterday,last,ago一家;justnow,intheolddays,amomentago,longago,ihthe1990swas/were+done注意動詞的過去式的構(gòu)成一般將來時?will/shall+V原形?begoingto+V原形tomorrow,nextyear,thisyear,attheendofthisterm,fromnowon,inthefuture,inafewdays'timewill/shall+be+donebegoingto+be+done注意動詞過去分詞的構(gòu)成(與過去式的區(qū)別)P255過去進行時was/were+Vingat+具體時間,atthistime.,when+一般過去時從句was/were+being+done與一般過去時的區(qū)別現(xiàn)在完成時have/has+donealready,yet,just,never,ever,for,since,sofar

注意瞬間動詞在現(xiàn)在完成時中的運用過去將來時?would/should+V原形?was/weregoingto+V原形賓語從句中,從句動作在主句動作之后發(fā)生.Would/should+be+donebegoingto+be+done

過去完成時had+doneby+過去某一時點;before+過去某一時間點;bythetime+從句;

從句動作在主句動作前發(fā)生Had+been+done

情態(tài)動詞

情態(tài)動詞+be+done

注:

不規(guī)則動詞過去式和過去分詞詳見初三課本的255頁。祈使句

祈使句用以表達命令，要求，請求，勸告等。1）祈使句否定在句首加Don't：

Don'tmove.

Don'tbelate.

2）Let’s------shallwe?

letus\him-----willyou/won'tyou?感嘆句How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它

Howlovelythebabyis!Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它

Whatacleverboyheis!What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語+其它

Whatwonderfulideas(wehave)!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語+其它

Whatcoldweatheritis!反意疑問句1)陳述部分用no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little,too---to等否定含義的詞時，疑問部分用肯定含義。Someplantsneverblown(開花),dothey?2)陳述部分有haveto+v.(hadto+v.)，疑問部分常用don't+主語（didn't+主語）。Wehavetogetthereateighttomorrow,don'twe?3)陳述部分的謂語是usedto時，疑問部分用didn't+主語或usedn't+主語。Heusedtotakepicturesthere,didn'the?/usedn'the?4)陳述部分有hadbetter+v.疑問句部分用hadn'tyou?You'dbetterreaditbyyourself,hadn'tyou?5)陳述部分由neither…nor,either…or連接的并列主語時，疑問部分根據(jù)其實際邏輯意義而定。

NeitheryounorIamengineer,arewe?6)陳述部分主語是指示代詞或不定代詞everything,that,nothing,this,疑問部分主語用it。Everythingisready,isn'tit?7)陳述部分為主語從句或并列復(fù)合句，疑問部分有三種情況：

a.并列復(fù)合句疑問部分，謂語動詞根據(jù)鄰近從句的謂語而定。Mr.SmithhadbeentoBeijingforseveraltimes,heshouldhavebeeninChinanow,shouldn'the?b.帶有定語從句，賓語從句的主從復(fù)合句，疑問部分謂語根據(jù)主句的謂語而定：Heisnotthemanwhogaveusatalk,ishe?

HesaidhewantedtovisitJapan,didn'the?c.上述部分主句謂語是think,believe,expect,suppose,imagine等引導(dǎo)的定語從句，疑問部分與賓語從句相對應(yīng)構(gòu)成反意疑問句。Idon'tthinkheisbright,ishe?

Webelieveshecandoitbetter,can'tshe?8)陳述部分主語是不定代詞everybody,anyone,somebody,nobody,noone等，疑問部分常用復(fù)數(shù)they，有時也用單數(shù)he。Everyoneknowstheanswer,don'tthey?(doeshe?)

Nobodyknowsaboutit,dothey?(doeshe?)9)省去主語的祈使句的反意疑問句，疑問部分用willyou。Don'tdothatagain,willyou?

Gowithme,willyou/won'tyou?注意：Let's開頭的祈使句，后用shallwe?

Let'sgoandlistentothemusic,shallwe?Letus開頭的祈使句，后用willyou?

Letuswaitforyouinthereading-room,willyou?10)陳述部分是"therebe"結(jié)構(gòu)的，疑問部分用there省略主語代詞。Thereissomethingwrongwithyourwatch,isn'tthere?Therewillnotbeanytrouble,willthere?11)否定前綴不能視為否定詞，其反意疑問句仍用否定形式。Itisimpossible,isn'tit?

Heisnotunkindtohisclassmates,ishe?

并列句

and

和，并且，workhard,andyoucanpasstheexam.but但是

heisrichbutheisnothappy.Or否則，要不然，或者（在否定句中表和）Hurryup,oryou’llbelate.so因此，所以Katewasillsoshedidn’tgotoschool.For因為

Ihavetostayuplate,forIhavealotofworktodo.狀語從句當(dāng)狀語從句的引導(dǎo)詞為If,when,before,after,until,assoonas等，主句和從句有下列情況：主句從句

①一般將來時(主將從現(xiàn))一般現(xiàn)在時Iwillgototheparkifitdoesn’traintomorrow.

②祈使句一般現(xiàn)在時

③含有情態(tài)動詞的句子一般現(xiàn)在時

④一般過去時一般過去時

英語句子中如果一看到

Thought----but----;because----so---這種結(jié)構(gòu),就是錯誤.倒裝句

so+助動詞\BE動詞\情態(tài)動詞+另一主語，表示后者與前者一致。so+上句主語+助動詞\BE動詞\情態(tài)動詞，真的，確實如此。TomwatchedTVlastnight,sodidAnn.Tomdidn’twatchTVlastnight.NeitherdidAnn.---You’veleftthelighton.---SoIhave.I’llgoandturnitoff.賓語從句

?從句用陳述句語序。?主句與從句的關(guān)系。A．主現(xiàn)從不限；B．主過從過；C．真金不怕火煉。Theearthmovesaroundthesun.

③常見的賓語從句。Shesaysthat----Ihope/think/feel/wonder----Iwonderifhewilljoinusinthediscussiontonight.Couldyoutell/showme---

Couldyoupleasetellmewheretheteacher’sofficeis?Doyouknow----

DoyouknowwhereMr.Lilives?Pleasetellme---Sheaskedme---Idon’tknow----

Idon’tknowwhetherTomwillgoornot.定語從句that和which在指物的情況下一般都可以互換,但在下列情況下,一般用that而不用which。(1)先行詞為all,everything,nothing,something,anything,little,much等不定代詞時。Iamsureshehassomething(that)youcanborrow.(2)先行詞被all,every,no,some,any,little,much等修飾時。I’vereadallthebooksthatarenotmine.(3)先行詞被序數(shù)詞或最高級修飾時。Thisisthefirstbook(that)hehasread.(4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast修飾時。Thisistheverybookthatbelongstohim.一般用that而不用who(1)

先行詞是who或who引導(dǎo)的主句。

Whoisthegirl(that)drovethecar?

Who(that)brokethewindowwillbepunished.(2)

主句以Therebe引導(dǎo)時。

Thereare200people(that)didn’tthat和which在指物的情況下一般都可以互換,但在下列情況下,一般用which而不用that。(1)關(guān)系代詞在限制性定語從句中緊跟介詞作賓語（介詞提前）。

Thosearemanytreesunder(which)theycanhavearest.(2)

在非限制性定語從句中。

Football,(which)isaverypopulargame,isplayedallovertheworld.后跟ing的詞有Finishdoing

Before2008BeijingwewillfinishbuildingtheOlympicPark.enjoydoing喜歡做某事

IenjoyreadingEnglishloudly.minddoing

介意（反對）做某事

wouldyoumindopeningthewindow?practicedoingsth.練習(xí)做某事weshouldpracticespeakingEnglishasoftenaspossible.bebusydoingsth.忙于做某事beworthdoingsth.值得做某事feellikedoingsth=wanttodosth.想要做某事spend---(in)doingsth花費時間做某事stop/prevent/keep----fromdoing

阻止某人做某事havetrouble\problem/ahardtimedoingsth.做某事很困難Havefundoingsth.=haveagoodtimedoingsth.做某事很快樂goondoingsth接著做原來做著的事goshopping/swimming/skating/surfing---dosomerunning/washing/cooking---介詞(for,with,without,about---)后跟動詞原形:whydon'tyouwhynotyou'dbetter(not)wouldyouplease(not)make\let\have\[注意:在被動語態(tài)中,to要加上]后跟ing和TO的區(qū)別developingcountry發(fā)展中國家

developedcountry發(fā)達國家stoptodosth.停下手中的事而去做另外的事（事情有兩件）

Stopdoingsth.停止正在做的事情（事情只有一件）Remembertodosth.記住要去做某事（事情沒有做）

Rememberdoingsth.記得曾經(jīng)做過某事（事情已經(jīng)做）Forgettodosth.

忘記去做某事（事情沒做）Forgetdoingsth.

忘記曾經(jīng)做過的事情（事情已經(jīng)做）Trytodosth.努力去做某事Trydoingsth.試著去做某事Goontodosth.

做完一件事，接著改做另外一件事Goondoingsth.繼續(xù)不停地做某事See/hearsbdoing/do

情態(tài)動詞Can①能，可能，表示能力，猜測。過過式could②可能，也許。主要用在疑問句、否定句中，表示懷疑、估計，不用肯定句中。③對could的委婉語氣回答一般不直接用yes和no，要用certainly,ofcourse.Ok.Sure.④wouldyoupleasenotdo----?⑤wouldyouliketoplayfootballwithmetonight?Yes,I’dloveto.Sorry,Iambusy.Yes,I’dloveto.But----⑥wouldyoulikesomebananas?

Yes,please.No.thanks.⑦在表示請求、委婉語氣的疑問句和表示希望得到對方的肯定回答的問句中，常用some.Couldyougivemesomeapples?May①可以，表許可。mayI----？回答：Yes,youmay.Yes,ofcourse.

No,youmaynot.

No,you’dbetternot.②也許，可能。表猜測，但把握性不是很大。③maybe=perhaps是副詞，放在句首或句末。May

be和Maybe不同。Must①MustI----?否定回答用No,youneedn’t.No,youdon’thaveto.②必須。應(yīng)該。mustn’t禁止，絕對不能。③must表主觀。Haveto表客觀。

Don’thaveto=needn’t④must一定。用于表推測。表示有很大的把握時用，只用于肯定句、不用疑問句。否定句中can’t有不可能之意。Need

①don’thavetodosth.=needn’tdosth.②肯定回答Yes,----must.

否定回答No,---needn’t.不定式不定式常跟在以下及物動詞后面作賓語:want,like,wish,hope,try,ask,start,begin,forget,remember,learn,choose,agree,tell,decide,needE.g.

Wanttodosth.

Asksb.(not)todosth.

Tellsb.todosth.

Decidetodosth.

Wouldliketodosth.

Setouttodosth.

Warnsbtodosth.

Helpsb.(to)dosth.動詞不定式還可用在某些表示感情的形容詞之后:glad,happy,pleased,sorry,sad,afraid不定式作賓語的有:somethingtodrink\eat;havesthtodo;thewaytodosth.不定式作賓語:特殊疑問詞(what,where)----+不定式

wheretogo

主謂一致1．鄰近和靠近原則

由therebe,either…or,neither…nor,notonly…but(also)連接兩個并列的主語，謂語動詞遵守就近原則。

2．Eitherof,neitherof,eachof作主語，謂語動詞用單數(shù)。3．Each,every,manya,no修飾并列單句時，謂語動詞用單數(shù)。4．在百分數(shù)、分數(shù)等后，如跟可數(shù)名詞，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如跟不可數(shù)名詞，謂語動詞用單數(shù)。5．表示時間、重量、長度、價值等名詞作為主語，謂語動詞用單數(shù)。6．動詞不定式或動名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)。7．算術(shù)題中主語是數(shù)詞，謂語動詞用單數(shù)。8.Thenumberof+名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用單數(shù)。Anumberof+名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用復(fù)數(shù)。9．Oneandahalf+名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用單數(shù)。單詞的詞性變化單詞的詞性變化動詞變?yōu)槊~①+er(r)cleaner,sellerplayersurfersingerowner

jumperspeakertravelerteacherworkerpainter,

farmerdiverdriver,writerwaiter(waitress)

Runner

winnerrobber

②+orVisitorinventor

conductorinspector（檢查員）Actor(actress)

③+ingcross——crossingwash——washingmeet——meeting

park——parkingpack——packing（包裝）surf——surfing

mean——meaninghikingbreathing

BeginningShopping

④describe---descriptioninvent---inventiondiscuss--discussiondisappear---disappearanceenter---entranceknow---knowledgelive---lifedie---deathplease---pleasuresit---seat

fly---flightrob---robberydevelop---developmentdecide——decision

二、動詞變?yōu)樾稳菰~Close---closedexcited——excitedfrustrate——frustrated(挫敗的)interest——interestedsurprise——surpriseddie——deadfrighten——frightenedfry——friedworry——worriedbreak——brokenenjoy——enjoyablelose——lostamaze——amazingmiss——missingfollow——following(下列的)excite——excitinginterest——interestingmove——movingsleep——asleepwake——awake

wonder——wonderfulthank——thankfulforget——forgetful三、名詞變?yōu)樾稳菰~care——carefulcolor——colorfulhelp——helpfulPain——painfuluse——usefulsuccess——successfulheath——healthyluck——luckynoise——noisycloud——cloudyrain——rainymist——mistyshower——showerysnow——snowywind——windyfog——foggysun——sunny

south——southernnorth——northern

wool——woolenconfidence——confidentdanger——dangerousperson——personalpost——postalfriend——friendlyAmerica——AmericanAustralia——AustralianCanada——CanadianItaly——Italianchina——ChineseJapan——JapaneseBritain——BritishEngland——EnglishFrance——FrenchGermany——German

四、形容詞變?yōu)槊~good——goodnessbusy——businessdifferent——differenceforeign——foreignerdifficult——difficultysafe——safetytrue——truthproud----Pridedry——droughtimportant---improtanceconfident——confidence（信心）

五、形容詞變?yōu)楦痹~①+ly

useful,wide,strong

②改y為,再加lyhealthy,heavy,happy,lucky,noisy,good——well

terrible---terribly

probable---probably六．形容詞和副詞同形。earlyenoughfastfarfirsthardhighlatemuchrightstraight

七、否定的unluckyunknownunlikeunhappyunusualunfriendly

discoverdisappear

impossible

carelesshomeless

八、其它。cross——acrosspass——past

science——scientist

library——librarian

friend——friendship有的同學(xué)總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當(dāng)天學(xué)了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學(xué)“wish”一詞時，可寫一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.口語是需要技巧的。光靠大膽自信還不夠。關(guān)鍵是系統(tǒng)的方法。我是英語專業(yè)畢業(yè)的，英語八級，現(xiàn)在當(dāng)翻譯，在大學(xué)時去英語角，上課發(fā)言等都不管用，一度非常苦惱。后來發(fā)現(xiàn)口語練習(xí)需要系統(tǒng)的方法。建議你按照我的方法做。買個口語軟件，口語寶或者右腦王都不錯。1語音階段，照軟件的內(nèi)容練，一天倆小時，最多一個月，語音可以過關(guān)。無論你的基礎(chǔ)怎么樣。切記一定要仔細認真模仿糾正模仿在模仿。2篇章階段，根據(jù)軟件上的資料，句子，語音，語調(diào)，斷句，停頓，高低，節(jié)奏，長短等等，越細越好，模仿，對比，模仿，糾正，再模仿。不求量只求質(zhì)。同樣一個月，明顯可以提高。3電影階段，看英語電影。每句話聽五遍以上，看看能聽懂幾個單詞。在看漢語五遍，看看能聽懂幾個詞組，再