日產(chǎn)現(xiàn)場管理者教育_第1頁
日產(chǎn)現(xiàn)場管理者教育_第2頁
日產(chǎn)現(xiàn)場管理者教育_第3頁
日產(chǎn)現(xiàn)場管理者教育_第4頁
日產(chǎn)現(xiàn)場管理者教育_第5頁
已閱讀5頁,還剩56頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用管理者的行動改變現(xiàn)場

管理者研修主講:安野豐源東風(fēng)日產(chǎn)乘用車有限公司制造部廠長班長班長一般/一般/一般/一般自上而下自下而上目標(biāo)對話會話提議提案合作管理人員配置及目標(biāo)主管組長管理者主管組長各事業(yè)部課長監(jiān)督者各事業(yè)部部長經(jīng)營者

項目

主要努力的關(guān)鍵詞1

重視顧客

質(zhì)量是重點(diǎn)、根據(jù)顧客的需求展開開發(fā)、

縮短周期2

挑戰(zhàn)

永無止境的挑戰(zhàn)、向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)3

改善

否定現(xiàn)狀進(jìn)一步改善(如果認(rèn)為現(xiàn)在就是最好的改善便無法進(jìn)行)4

現(xiàn)地現(xiàn)物

現(xiàn)地現(xiàn)物地進(jìn)行判斷5

對人尊重

人員培訓(xùn)、職工的要求、中間穿插著期待6

團(tuán)隊合作

個人成果與集體成果相輔相成豐田努力的關(guān)鍵詞對顧客的尊重1)更好的產(chǎn)品(質(zhì)量第一)2)更低的價格自動化(不制作不好的東西

不傳到后面的工序中)徹底排除浪費(fèi)(只生產(chǎn)顧客需要的產(chǎn)品)(降低成本就能擠出利潤)3)想買時馬上就能到手適時的生產(chǎn)JIT(短生產(chǎn)周期)利潤=銷售價ー成本

利潤和成本銷售價

≠成本

+利潤想要增加利潤①提高銷售價

…由市場決定②降低成本

…由生產(chǎn)者決定①②利潤銷售價成本銷售價?2個知識和3個技能豐田生產(chǎn)方式知技識能

職場知識指導(dǎo)技能待人處事技能職責(zé)知識

改善技能監(jiān)督者管理人員的必備能力管理者的職責(zé)管理、監(jiān)督人員的職責(zé)是最大限度發(fā)揮所持資源的優(yōu)勢用以創(chuàng)造成果資源1?

Man2?

Material3?

設(shè)備Machine4?

金錢

Money

5?

時間Time

PDCA①②③④PLAN(計劃)ACTION(處理)CHECK(評價)DO(實施)制定規(guī)則并要求遵守如有未遵守規(guī)則的情況則要求采取使其遵守的對策PDCA①②③④PLAN(計劃)ACTION(處理)CHECK(評價)DO(實施)PDCA①②③④PLAN(計劃)ACTION(處理)CHECK(評價)DO(實施)提高水平持續(xù)性活動

Q,大家有幾個評價標(biāo)準(zhǔn)呢所謂管理,即重復(fù)以上4個步驟管理是?即使個人能力很強(qiáng),整體的效率也不一定能提高個人能力和全員效率管理理水水平平現(xiàn)在在將來來現(xiàn)在在的的水水平平小幅幅度度改改善善改善善日常常管管理理方針針管理理打破破現(xiàn)現(xiàn)狀狀制定定中中長長期期方方針針(革革新新、、改改革革))管理者及監(jiān)督者的任務(wù)(監(jiān)督督者者)(管管理理者者))與平時不不同的狀狀態(tài)異常不能隱藏藏異常狀狀況的現(xiàn)現(xiàn)場管理理狀態(tài)非非常重要要○×1?發(fā)生異常時停止生產(chǎn)線并報告領(lǐng)導(dǎo)2?發(fā)現(xiàn)劃傷時立即報告1?不良在檢查時才發(fā)現(xiàn)2?劃傷在檢查時才發(fā)現(xiàn)表揚(yáng)批評現(xiàn)場管理即異常管理?按計劃開開展工作作工作計劃劃的作成成確認(rèn)工作進(jìn)進(jìn)度的快慢慢具有共同的的意識才能能完成工作作(團(tuán)隊精神)通過5W1H明確計劃何人Who何物What為何Why哪兒Wheree如何How何時When制定工作計劃(PLAN)通過正確的的數(shù)據(jù)判斷斷判斷是否異異常的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)管理圖圖表通過現(xiàn)場??現(xiàn)物判斷斷親自確認(rèn)現(xiàn)現(xiàn)物查明真真相

確認(rèn)(跟蹤推進(jìn))維護(hù)維護(hù)改善異常處理好維護(hù)比改善善更重要通過5M追溯異常的的原因1?人MMann2?物MMaateriial3?設(shè)備Machiine4?方法Methood5?評價Measuure找出變動??變化點(diǎn)并并調(diào)查、分分析雖然原因有有很多但最終原因只有一個

維護(hù)及改善

監(jiān)督者的行為?監(jiān)督者工作作繁忙,難難免會遺忘忘一些工作作,使之沒沒有得到及及時處理。。使監(jiān)督者的的工作能順順利進(jìn)行應(yīng)應(yīng)制定相應(yīng)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)確保保其工作的的完成監(jiān)督者工作作的標(biāo)準(zhǔn)化化(制定一天的的工作計劃劃)8:0017:00加班確認(rèn)晚班有有無交代的的事情會議早操早禮人員管理、給請假人員員的工作暫暫定責(zé)任人人對暫時責(zé)任任人的工作作質(zhì)量確認(rèn)認(rèn)異常處理、確保安全作業(yè)觀察品質(zhì)確認(rèn)異常處理、確保安全會議生產(chǎn)線上車車輛品質(zhì)確確認(rèn)產(chǎn)線停止后后的確認(rèn)確認(rèn)有無向向晚班交代代的情況作業(yè)觀察4S的確認(rèn)不良材料的的處理日報的作成成做報告日常管理板板的更新日常管理板板的更新在職場管理理中必須明明確知道各各機(jī)能所需需管理類型型下面開始學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)能及及管理項目目?-機(jī)能項目①生產(chǎn)②品質(zhì)③成本④人事⑤安全⑥環(huán)境⑦維護(hù)生產(chǎn)現(xiàn)場的的管理項目目了解自己管管轄的管理理項目之后后進(jìn)行現(xiàn)場場管理(監(jiān)督者的任任務(wù))

機(jī)能管理適時地確保產(chǎn)能標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的執(zhí)行生產(chǎn)的快慢一覽表(作業(yè)量)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表生產(chǎn)管理板合理的人員配置提高可動率運(yùn)用安燈在庫管理縮短生產(chǎn)時間看板物流及情報流程圖

生產(chǎn)作業(yè)員的技技能評價混流生產(chǎn)時時所有的車車型、工位位評價對班長的評評價也納入入其中發(fā)生問題時時能否對應(yīng)應(yīng)的評價((是否熟知知本職工作作是評價重重點(diǎn))作業(yè)熟練度考察標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的的定義『以人的活動動為中心,,盡量以不不產(chǎn)生浪費(fèi)費(fèi)的作業(yè)順順序進(jìn)行有效生生產(chǎn)的工作作方式』標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的的目的(1)明確生產(chǎn)規(guī)則則因為這是生產(chǎn)產(chǎn)規(guī)則、管理理根本的構(gòu)成成條件,所以以要充分考慮到品質(zhì)、數(shù)量、、成本、安全全等問題,最后后才能決定工作方式。(2)改善的工具A.沒有標(biāo)準(zhǔn)就沒沒有改善B.發(fā)現(xiàn)浪浪費(fèi)、、不穩(wěn)穩(wěn)定、、難實實施的的地方方標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)業(yè)的條件件(1)以人的活活動為中中心(2)重復(fù)作業(yè)業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)①③②⑤⑩???⑨?④⑥⑦?⑧完成品原材料④⑥⑦①⑧②③⑤⑨⑩完成品原材料作業(yè)順序序好的實實例?壞的實例例

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)改善實例確定作業(yè)業(yè)量的多多少并將將其平均均分配是是一項重重要工作作標(biāo)準(zhǔn)平衡衡ABCABCABCT,T混流、車型、作業(yè)量作業(yè)量(柱狀圖)重復(fù)規(guī)定定的作業(yè)業(yè)順序及及內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表(算式)每天工作作時間(定時)每天生產(chǎn)產(chǎn)必需數(shù)數(shù)量=節(jié)拍(T.T)(480分-休息時間

20分)×(2班)(500臺/月)÷(20工作日)=月產(chǎn)量500臺工作時間間8HX2班25臺/日920分/日=36分48秒36分節(jié)拍計算(例)64656667686970F1F264656667686970F1F2固定位位置停停止線線1個車架架工位位間隔線線(作業(yè)范范圍線線)69686766工程NNo拉繩C線最后后工位位非常設(shè)備M検FP足確過負(fù)C/VD/L3チェッック自主ボ欠固定位位置停停止方方式的的構(gòu)造造不生產(chǎn)產(chǎn)及流流出不不良品品后工位位就是是客戶戶標(biāo)準(zhǔn)作作業(yè)的的實施施管理圖表標(biāo)準(zhǔn)作作業(yè)表表問題點(diǎn)點(diǎn)一覽覽表品質(zhì)情情報本工位位保證證保證項項目變化點(diǎn)點(diǎn)管理理不良對對策變化點(diǎn)點(diǎn)管理板板對策一一覽表表難操作作作業(yè)業(yè)對策策(樣本、限度樣樣品)

品質(zhì)難操作作的作作業(yè)生生產(chǎn)不不出好好的產(chǎn)產(chǎn)品品質(zhì)保保証のの3大大機(jī)能能品質(zhì)保證的3大功能與制造造相關(guān)關(guān)的品品質(zhì)保保證3大功能能品質(zhì)保證工程管管理(制造造)檢查品質(zhì)監(jiān)監(jiān)查維持工工程現(xiàn)現(xiàn)狀(本工工位保保證品品質(zhì)))…預(yù)防功功能根據(jù)檢檢查標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)判判斷產(chǎn)產(chǎn)品良良與不不良(不良良品不不運(yùn)送送到后后工位位·不出貨貨)…防止流流出功功能確認(rèn)是是否按按標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)·基準(zhǔn)作作業(yè)(合理理進(jìn)行行工程程管理理·檢查))…評價功功能工程管理是工程程管理理〈4M〉機(jī)械?設(shè)備原材料方法?做法作業(yè)員ManMachineMaterialMethod技術(shù)、經(jīng)驗、作業(yè)時間?品質(zhì)意識等M治具、工裝、加溫設(shè)備、擰緊工具等鐵板、涂料、樹脂、外協(xié)件等工程條件、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、要領(lǐng)等管理限制(上限)管理限制(下限)イロイ要跨越管理限制時要制定挽救措施ロ管理狀態(tài)

通過解析?改善等措施提高管理水平

管理水平工程是〔4M的集合〕管理是〔確定目標(biāo),達(dá)到后維持該狀態(tài)〕工程管理==通過4M條件進(jìn)進(jìn)行管管理保保持良良品狀狀態(tài),,使品品質(zhì)在在各工工位得得到保保證。。良品保證及及工程管理良品保保証とと工程程管理理品質(zhì)質(zhì)保保證證不收?不接收不良品不做?前工位管理?異常管理不流?不良品不傳送到下工位?本工位解決良品保証的3原則通過工工程管管理活活動保保證各工位位的品品質(zhì)讓我們們根據(jù)據(jù)這些些順序序來推推廣作作業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)吧吧!上位文書?下位文書との整合性重點(diǎn)是要將員工的實際操作情況與領(lǐng)導(dǎo)指示的標(biāo)準(zhǔn)文件相匹配!工程管管理のの展開開(制造員員工)①工位間的推廣(生產(chǎn)技術(shù))品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)書施工方法作業(yè)基準(zhǔn)書作業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的的作成成?標(biāo)準(zhǔn)作作業(yè)票票?作業(yè)要要領(lǐng)書書?檢查表表重要特特性的的工位位表示示作業(yè)培培訓(xùn)訓(xùn)練計計劃培訓(xùn),,訓(xùn)練練的指指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的的作成成團(tuán)隊(組單位位)②③④工程管管理表表②作業(yè)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)の作作成作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的作成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)設(shè)設(shè)定表的實實例作業(yè)要領(lǐng)書書的實例作業(yè)遵守檢查明確制度并并使其遵守守不論何時都能生產(chǎn)品質(zhì)保證產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)練習(xí):變化化點(diǎn)及事前前對策

人Man設(shè)備?工具Machine材料Mat(yī)erial

方法

Method日常變動項目(可預(yù)測)事前對策及跟進(jìn)?在本工位能影響品質(zhì)的項目1、各4M變動項目

2、事前準(zhǔn)備工作關(guān)于這兩方面大家有什么意見?

①各工位的品品質(zhì)保證本工位保證證不良品不流流入下工位位對檢查員進(jìn)進(jìn)行品質(zhì)方方面的訓(xùn)練練和培訓(xùn)對不可見品品質(zhì)特性的的保證QA網(wǎng)品質(zhì)特性1工位2工位3工位4工位檢查○○特性△△特性××特性□□特性○××××○○○○○○○××○○○重點(diǎn):對檢查工位不能確定的項目進(jìn)行工程內(nèi)保證

品質(zhì)保證成本基本單單位理解原材料的減減少標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的的實施生產(chǎn)效率的的提高一覽表(作業(yè)量)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表表每臺工時管管理表合理的人員員配置使用量管理圖表降低成本加工不良的降低改善提案書材料加工不不良管理圖表

成本

成本的構(gòu)成外側(cè):做法不一樣樣有變化內(nèi)側(cè):單價一致徹底清除浪浪費(fèi),降低低成本管理、監(jiān)督督者應(yīng)該知知道成本的的結(jié)構(gòu)。加工費(fèi)人件費(fèi)材料費(fèi)能源費(fèi)其他保全費(fèi)1.生產(chǎn)過剩的的浪費(fèi)

浪費(fèi)的種類2.停工等活的的浪費(fèi)?貨架和車架之間3.搬運(yùn)的浪費(fèi)?焊接長度?點(diǎn)焊的點(diǎn)數(shù)?螺栓擰緊長度4.加工本身的浪費(fèi)?稅金、空間(倉庫)、發(fā)霉?生銹5.庫存的浪費(fèi)?零部件的放置方法(過高?過低?過遠(yuǎn))6.動作上的浪費(fèi)?除毛刺?除毛刺工具?螺孔修理工具?缺口?堆積?凹凸修整7.制造不良品的浪費(fèi)試著在自己己的工作崗崗位上來考慮這些問問題吧!?預(yù)料?超前生產(chǎn)?等待指示?等待材料?人和人設(shè)備和人的的干涉混裝運(yùn)輸就是在1輛車上裝載載多種零部部件的運(yùn)輸輸方法。這種混裝運(yùn)運(yùn)輸不僅不不會使運(yùn)輸輸效率降低低(不會使總的的運(yùn)輸車輛輛的行使次次數(shù)增加),而且多次次運(yùn)輸實現(xiàn)現(xiàn)后能使前前后工序的的庫存量減減少。另外,對于應(yīng)對因因生產(chǎn)變動動引起的行行使次數(shù)的的增減也起起到作用。<混裝運(yùn)輸?shù)牡膶嵗境霭l(fā)地混裝裝目的地混裝裝集約混裝C公司B公司A公司1次1次1次C公司B公司A公司3次G公司F公司E公司3次D公司1次1次D公司2次1回G公司F公司E公司1次1次1次集約工作者者目的減少工廠庫庫存量向外訂購零零部件交付付看板2T-D背上上的的號號碼碼容納納數(shù)數(shù)量量接收收產(chǎn)品品號號貨架架號號采購購地地址址(工廠廠)交付付地地點(diǎn)點(diǎn)(工廠廠)地址址門門牌牌末位位號號碼碼產(chǎn)品品名名稱稱管理理項目目總費(fèi)費(fèi)用用(成成本本))每臺臺工工時時(按按機(jī)機(jī)型型分分類類))停止止率率(呼叫叫次次數(shù)數(shù)、、停停止止次次數(shù)數(shù)…)(課課??組組別別)降低低目目標(biāo)標(biāo)目標(biāo)標(biāo)輔材材工具具能源源人件件費(fèi)費(fèi)加工工費(fèi)費(fèi)直接接材材料料費(fèi)費(fèi)效率率目標(biāo)將改改善善成成果果可可視視化化,,尋尋求求進(jìn)進(jìn)一一步步改改善善成本管理項目及目視化重點(diǎn)點(diǎn)是是要要明明確確流流水水線線管管理理項項目目并并進(jìn)進(jìn)行行管管理理現(xiàn)場管理項目五征征日常常管理理的可可視視化化日常管理板「可視視化化管管理理」人才才的的培培養(yǎng)養(yǎng)創(chuàng)造造有有競競爭爭力力的的職職場場環(huán)環(huán)境境確保保適適當(dāng)當(dāng)?shù)牡娜巳藛T員報告告.聯(lián)絡(luò)絡(luò).相商商5SS水平平評評價價人員員管管理理板板溝通通5SS技能能掌握握多能能工工管管理理表表培訓(xùn)訓(xùn)方方法法挑戰(zhàn)板監(jiān)督者教育工作目標(biāo)管理理人事第1階段:學(xué)前準(zhǔn)準(zhǔn)備第2階段:詳詳細(xì)說明各作作業(yè)步驟。第3階段:讓讓員工試著做做。第4階段:看看員工學(xué)習(xí)后后的狀態(tài)?!笇Ψ讲挥浀玫檬且驗樽约杭簺]有教」使其放輕松,,說明作業(yè)種種類,并讓員員工站在正確確的位置邊示范范邊講講解作作業(yè)步步驟,,強(qiáng)調(diào)調(diào)重點(diǎn)點(diǎn)。邊讓員員工親親自動動手試試著做做邊告告訴其其做錯錯的地地方,,而且且要讓讓員工工邊講講重點(diǎn)和和要點(diǎn)點(diǎn)邊操操作。。詢問員員工在在工作作過程程中遇遇到的的問題題并指指導(dǎo),,此后后依次次減少少指導(dǎo)導(dǎo)時間間工作教法步驟人事制度*監(jiān)督者者最重重要的的工作作是培培育部部下*日本是是按階層層分類類的,,實力力決定定晉升升,升升級實務(wù)職職3級1級指導(dǎo)職職3級2級1級及處職職4級3級2級1級2級新人班長組長股長副科長長科長次長部長10年20年30年晉升部部下,,使之之升級級自己己也能能晉升升,升升級?在工作作中要要進(jìn)行行的最最低限限度的的溝通通防止事事故、、糾紛紛的發(fā)發(fā)生報告…報告結(jié)結(jié)果和和過程程(過去)縱聯(lián)絡(luò)…傳達(dá)現(xiàn)現(xiàn)在進(jìn)進(jìn)行中中的事事情(現(xiàn)在)橫橫相商…商討今今后的的事情情(將來)全全體為避免免錯過過合適適的時時機(jī)請請?zhí)嵩缭鐪?zhǔn)備備報告

聯(lián)絡(luò)商量?5S的効果①減少作作業(yè)量量的浪浪費(fèi)②減少品品質(zhì)上上的浪浪費(fèi)③確保安安全④確保交交貨期期⑤紀(jì)律的的加強(qiáng)強(qiáng)⑥營業(yè)上上的效效果⑦管理理監(jiān)督者者管理能能力的提升升⑧部門解解決問問題能能力的的提高高⑨部門的的活性性化(和其他他部門門的協(xié)協(xié)作)5S5S事例(豐田在在中國國的企企業(yè))工具放放置區(qū)區(qū)的可可視化化5S事例工具放放置具具體實實例縮短拿拿取時時間規(guī)定架架號,,進(jìn)行行整理理,使使物品品便于于使用用不受傷傷、不不患病病降低職職場災(zāi)災(zāi)害作業(yè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的的實施施作業(yè)檢檢查指導(dǎo)記錄標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)表表現(xiàn)場點(diǎn)檢表表不安全行為不安全狀態(tài)設(shè)備改善安全的操作方法法異常處理作作業(yè)KY訓(xùn)練異常處理訓(xùn)訓(xùn)練安全安全対策不安全行為不安全舉動300次感覺危險的的行為「受驚、驚險險」29次受傷1次浮于水面的的冰山1:29::3001、安全觀察::指出作業(yè)業(yè)人員的問問題其他部門觀觀察2、提高安全覺覺察力教育育KYT教育(危險預(yù)防訓(xùn)訓(xùn)練)3、探聽作業(yè)人人員危險體體驗。會話、提案案制度(危險受驚提提案)4、新員工安全全教育5、設(shè)備使用前前安全檢查查海因里希法法則

安全對策受傷設(shè)備物料人人和物、設(shè)設(shè)備接觸的的地方易發(fā)發(fā)生意外簡化哪些東東西呢?此外,如果果沒有接觸觸點(diǎn)的話就就不會發(fā)生生意外現(xiàn)狀對應(yīng)物的對策人的對策無人化操作作,但設(shè)備備方面的投投資會很多多…終極目標(biāo)是是無人化對員工進(jìn)行行安全教育育方面的培培訓(xùn),使其其遇到任何何情況都能能對應(yīng)…安全知識的的培訓(xùn)STOP「6」①夾擊②重物的下落落③跌倒、跌落④碰撞、接觸⑤燙傷⑥劃傷將狀況分為為6大類分別處處理監(jiān)督者的最最大職責(zé)就就是確保自自己管轄區(qū)域內(nèi)內(nèi)不發(fā)生意意外事故為什么會受受傷??準(zhǔn)備:用照片記錄錄職場常態(tài)態(tài)①1圈現(xiàn)狀調(diào)查指出有什么么潛在的危危險②2圈查明原因這這是是預(yù)防危險險的重要問題點(diǎn)的整整理用◎○等記號標(biāo)識識③3圈制定對策如果是你的的話會怎么么做整理出來問問題點(diǎn)的對對策,提出出解決方法法④4圈我們會這樣樣做總結(jié)出成員員的共同意意見「會做、解決?!购茫。?/p>

預(yù)測險情(KYT)4圈法(安全)KY(預(yù)防危險)活動“培養(yǎng)工人的安全意識”從左圖中能看出存在什么安全隱患寫下所能想到的隱患,防范危害于未然。1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

照片目的:提高高預(yù)知危險的的能力,防防止危害發(fā)發(fā)生<請全員指指出從照片片中可以預(yù)預(yù)知的危害害>~做什么~~會造成成什么危害害全員工作目目標(biāo)~做什么~~如如何做~請指出隱藏藏的危險預(yù)測險情訓(xùn)練(KYT)你能說出職職場的問題題點(diǎn)嗎??你能發(fā)現(xiàn)自自己所在職職場的問題題點(diǎn)嗎?「你能說出自自己職場存存在的問題題點(diǎn)嗎?能能解決嗎??」?你能列出幾幾個問題點(diǎn)點(diǎn)??至今是否有有機(jī)會學(xué)習(xí)習(xí)尋找職場場問題的視視角,有意意識的思維維?為發(fā)現(xiàn)職場場問題「可視化」解決問題的推進(jìn)方法1,將現(xiàn)狀「可視化」問題點(diǎn)共享享從各方面按功能來看看定量2,目標(biāo)值具有說服力力的目標(biāo)①由客觀環(huán)境境決定的目目標(biāo)值公司的要求等②由實力得出出的目標(biāo)值值3,為達(dá)到目標(biāo)標(biāo)值需要從從哪些方面面入手通過5M分析4,思考真正的的原因從理論上分分析5,制定對策對策計劃的的作成6,實施對策直到挑戰(zhàn)成成功7,評價結(jié)果及及過程重復(fù)管理的循環(huán)8,將成果定論論標(biāo)準(zhǔn)化*可視化公司?問題、客戶戶、智慧什什么的都能能看到能夠創(chuàng)造出出利潤和需需要*非可視化公公司?不管做什么么都是白干干,不利于于問題的解解決<有發(fā)展成大大問題的危危險>一切的出發(fā)點(diǎn)是從“可視化”開始的*解決問題的的第一步是是發(fā)現(xiàn)問題題?沒有被發(fā)現(xiàn)現(xiàn)的問題永永遠(yuǎn)都得不不到解決*能將問題點(diǎn)點(diǎn)有效解決決的手段就就是「目視化」?若能及時將將問題點(diǎn)找找出來便可可及時制定定相應(yīng)對策策*將工作中所所有問題點(diǎn)點(diǎn)都「目視化」「可視化」的必要性1,「不想給別人人看」「不能被看到到」的事物都要要「可視化」。2,「能看到」的東西和「給人看」的東西相互互結(jié)合3,重視新鮮度度?時機(jī)4,簡單易懂5?真正的勝負(fù)負(fù)是在「看」過之后能想想到什么?行動「可視化」的重點(diǎn)看見留意對話行動思考「可視化」的相互聯(lián)系系歸根于人的的思考、行行為作風(fēng)?管理者的熱熱情、對職場的的執(zhí)著?人才的培培養(yǎng)?生命的DNA就算放任任不管也也能傳承承下去,,但企業(yè)業(yè)的DNA如果不努努力使之之延續(xù)的的話就會會逐漸衰衰退。?就算作業(yè)業(yè)員變了了,基本本流程還還是不會會變。(管理者和和作業(yè)員員的共同同作業(yè))?要想改變變職場的的話先試試著徹底底改變自自己的行行為持續(xù)力、貫徹力、忠誠堅持下去去就會有有動力我期待大大家今后后的出色色表現(xiàn)并衷心祝祝福公司司發(fā)展得得越來越越好!感謝大家家的聆聽聽。謝謝最

后9、靜夜四無無鄰,荒居居舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Thursday,December29,202210、雨中黃葉葉樹,燈下下白頭人。。。14:05:4314:05:4314:0512/29/20222:05:43PM11、以我獨(dú)沈久久,愧君相見見頻。。12月-2214:05:4314:05Dec-2229-Dec-2212、故故人人江江海海別別,,幾幾度度隔隔山山川川。。。。14:05:4314:05:4314:05Thursday,December29,202213、乍見翻翻疑夢,,相悲各各問年。。。12月-2212月-2214:05:4314:05:43December29,202214、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國國見青青山。。。29十十二二月20222:05:43下下午14:05:4312月月-2215、比比不不了了得得就就不不比比,,得得不不到到的的就就不不要要。。。。。十二二月月222:05下下午午12月月-2214:05December29,202216、行動出成果果,工作出財財富。。2022/12/2914:05:4414:05:4429December202217、做前,能能夠環(huán)視四四周;做時時,你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。2:05:44下下午2:05下下午14:05:4412月-229、沒沒有有失失敗敗,,只只有有暫暫時時停停止止成成功功??!。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、很多事情努努力了未必有有結(jié)果,但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。14:05:4414:05:4414:0512/29/20222:05:44PM11、成功就就是日復(fù)復(fù)一日那那一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積積累。。。12月-2214:05:4414:05Dec-2229-Dec-2212、世間成成事,不不求其絕絕對圓滿滿,留一一份不足足,可得得無限完完美。。。14:05:4414:05:4414:05Thursday,December29,202213、不知香香積寺,,數(shù)里入入云峰。。。12月-2212月-2214:05:4414:05:44December29,202214、意意志志堅堅強(qiáng)強(qiáng)的的人人能能把把世世界界放放在在手手中中像像泥泥塊塊一一樣樣任任意意揉揉捏捏。。29十十二二月月20222:05:44下下午午14:05:4412月月-22

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論