班組長能力訓(xùn)練

班組長領(lǐng)導(dǎo)能力提升訓(xùn)練領(lǐng)班如何做好生產(chǎn)線的工作1課程內(nèi)容：

班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能

班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容

班組長能力要求

班組長常用的日常管理方法班組長的日常管理的職責(zé)研討

工作上職業(yè)傷害之原因

執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)防作法

6S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)

2班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能班組長在企業(yè)中所處的地位

工作中達(dá)成任務(wù)的重要角色承上啟下的工作干部成本降低的改善尖兵……等

主要任務(wù)在于切實執(zhí)行上級交付的工作，并且轉(zhuǎn)成可執(zhí)行的方式

、

及____部屬共同達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)，使公司因此完成產(chǎn)品的銷售

3班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能班組長執(zhí)行業(yè)務(wù)的重點

1.達(dá)成公司生產(chǎn)目標(biāo)2.符合公司產(chǎn)品質(zhì)量3.掌控

管理進(jìn)度4.掌握部屬工作狀況5.維護(hù)部屬工作____

6.維護(hù)

最佳狀態(tài)7.培育公司優(yōu)秀人才8.持續(xù)執(zhí)行

改善9.降低公司

成本10.共創(chuàng)永續(xù)經(jīng)營環(huán)境

4班組長在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能班組長的團(tuán)隊潛能激發(fā)

一個團(tuán)隊是否成功緊系以下條件

1.團(tuán)隊成員的自發(fā)性及合作意愿

2.團(tuán)隊成員的經(jīng)驗及潛能

3.知人善任的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)激發(fā)團(tuán)隊潛能

企業(yè)的成功是選對____才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)5班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容如何執(zhí)行計劃管理

1.掌握清楚的計劃內(nèi)容2.確認(rèn)計劃的

及標(biāo)準(zhǔn)

3.確認(rèn)計劃執(zhí)行的方式及目標(biāo)4.將管制點的進(jìn)度轉(zhuǎn)為每日工作進(jìn)度

5.確認(rèn)部屬清楚承接被分配的任務(wù)及目標(biāo)6.以

表替代口頭說明

7.每日確認(rèn)工作進(jìn)度及檢討延遲情形8.確認(rèn)所有的問題都有分析

及____

9.定期回報進(jìn)度及異常情形

6班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容人員日常管理及激勵員工

1.先處理好

再做事情---表示關(guān)心出勤、差假、進(jìn)度、質(zhì)量、訓(xùn)練、專長、回報、對策、

、

、談判的能力

2.以馬斯洛理論了解員工的需求并加以激勵不同員工在不同時期應(yīng)有不同的激勵方式

適合A員工的激勵方式不一定適合B員工

個人激勵宜

，團(tuán)體激勵宜____7班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容人員日常管理及激勵員工

3.馬斯洛的激勵理論圖自我實現(xiàn)受尊重的需求被社會認(rèn)同的需求安全的需求生理的需求由內(nèi)在而感到滿足由外在而滿足饑餓、口渴、居住愛情、歸屬、接納及友情自尊、自治、成就及地位自我成長、發(fā)揮潛能、自我實現(xiàn)以及有完成事物的驅(qū)動力身體及情感的安全感8班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容溝通互動的開端---重新認(rèn)識團(tuán)隊---工作上同仁來多久:他的專長:

學(xué)歷:工作中最擅長的項目:平常表現(xiàn)的特色:

個性評斷:目前馬斯洛需求層級:9班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容溝通互動的開端---重新認(rèn)識團(tuán)隊---生活上生日哪一天?:家住哪里?多久回去一次?:有什么嗜好?喜歡什么運動?:喜歡吃什么菜或食物?:常交往的朋友?:家中排行老幾?:薪資分配的狀況?:10班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容現(xiàn)場物料流的管理重重點內(nèi)容1.進(jìn)出貨都要有明確及表單2.執(zhí)行貨物的基本規(guī)則3.符合6S的管理方式及及要求4.貨物不置于非規(guī)定區(qū)域5.掌握儲位的運用管理6.明確流動、暫停、死庫存的庫存分類7.物料及其其標(biāo)簽應(yīng)有明確規(guī)則11班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容現(xiàn)場設(shè)備的管理重點---公司的的財神1.設(shè)備的使用率、故故障率、速率率的_____2.設(shè)備的記錄及確實施行3.對設(shè)備執(zhí)行6S的管理方式式及要求4.設(shè)備經(jīng)常故障的問題點、頻度與費用統(tǒng)計計5.設(shè)備與生產(chǎn)的產(chǎn)質(zhì)量量間間的統(tǒng)計6.設(shè)備異常運轉(zhuǎn)的回報與搶修7.完成設(shè)備管理并隨時更新12班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容如何做好信息管理---收集與分類1.所有的的信息應(yīng)有明確的及使用期限限2.信息應(yīng)有存檔及保存期限限的制度3.信息應(yīng)采用但專案分類管理4.信息管理的目目的在于各類經(jīng)驗5.不用及及的信息要另外存存檔或丟棄13班組長應(yīng)執(zhí)行行的現(xiàn)場管理內(nèi)容如何做好信息管理---傳達(dá)與確認(rèn)認(rèn)1.確認(rèn)此信息的人員2.要求簽名確認(rèn)接受3.重復(fù)詢問信息的_____4.要求信息的重點5.信息依據(jù)時間需求求重復(fù)提醒6.信息每日重復(fù)說明確認(rèn)7.不用及及過期的信息不可放置公布欄14班組長應(yīng)執(zhí)行行的現(xiàn)場管理內(nèi)容對于質(zhì)量管管理的基本要要求1.基本態(tài)度:、、_____2.每日確認(rèn)不良品產(chǎn)生的原因3.記錄不良品產(chǎn)生的數(shù)量、、時間4.不良點是否有集中中(各項)的趨勢5.確認(rèn)日常報表的異常_____6.不要相相信XXX一定不會有問題15班組長應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容對于質(zhì)量管理的基基本要求7.建立及緊急處理的體制8.必要時避免繼續(xù)制造不良品9.銷毀不良品品要人員一起參與10.不不良品要要記錄發(fā)生在公布欄11.制造不良品者者要寫防止對策16班組長應(yīng)執(zhí)執(zhí)行的現(xiàn)場管理內(nèi)容容如何處理緊急應(yīng)變現(xiàn)場場事務(wù)1.先不不要講，共同處理危機(jī)2.立即即回報控管中心心，并以安全為首要3.找到到的人處理，勿擅擅自作主主4.價值判斷斷:工廠什么最重要?---研討5.無安全顧慮時要設(shè)法發(fā)生狀況6.作業(yè)避免繁雜程序干擾7.注意意上下層的關(guān)系，掌握需需求17班組長的能力要要求作業(yè)

操作的專業(yè)能力---凡事要先動手后動口管理的專業(yè)能力---作業(yè)的基本原則尊重與信任外還是要____

不要急著做決定，凡事以____為依據(jù)公平、公正、公開

規(guī)劃完成的_____讓同仁依循18班組長的能力要求作業(yè)的專業(yè)能力管理的專業(yè)能力---六六個行動力讓部屬知道他扮演角角色的性讓部屬嘗試行動成功的經(jīng)驗(過程監(jiān)控)給部屬清晰的目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)讓部屬決策并告訴他為什么告訴部屬他做的如何部屬再創(chuàng)創(chuàng)顛峰19班組長的能力要求管理質(zhì)量意識的能力質(zhì)量要有共識才能產(chǎn)生力量淺談質(zhì)量的重要性：：是生存與競爭的最佳利器好的質(zhì)量＝部顧客+部顧客的滿意早期的質(zhì)量是設(shè)20班組長的能力要求管理質(zhì)量意識的能力質(zhì)量是由來衡量，是符合顧

質(zhì)量是

要設(shè)法第一次就要做對

初期認(rèn)為質(zhì)量是檢查出來的（QI）1950～1960年代認(rèn)為質(zhì)量是制造出來的

1960年代開始朝向質(zhì)量是設(shè)計出來的

近期強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是

出來的CWQC

未來推動最高境界是讓質(zhì)量是

出來的21班組長的能力要求處理及運用信息的能力---信息的掌握將代表主管能力力高低____信息：要立即宣宣布掌握第一一時間____信息：要再確認(rèn)并并執(zhí)說說帖再說明信息必要做分分類公布減少沖擊如：升遷、考核、獎懲、調(diào)動培養(yǎng)可以用任何何形式接受受信息信息的分類:緊急、不緊急、重要、、不重要22班組長的能力要求求處理及運用信息的能力a.重要又緊急b.重要不緊急c.不重要不緊急d.不重要又緊急重要＋緊急不重要＋緊急重要＋不緊急不重要＋不不緊急23班組長的能力要求求業(yè)務(wù)決策的能力決定前之行動步驟皆為決策---其其過程為：1.認(rèn)清問題：界定問題是否正確2.收集與分析相關(guān)資料：找出潛在原因3.研擬解決方案：：以經(jīng)驗尋求方案4.分析選擇最佳方案：：風(fēng)險、缺點與技術(shù)少5.執(zhí)行決策：分工與執(zhí)行說明6.評估決策執(zhí)行成效：確認(rèn)執(zhí)行與目標(biāo)差異24班組長的能力要求求業(yè)務(wù)決策的能力---腦力激蕩規(guī)則綠燈時間:每個人的答案都充滿可能性紅燈時間:所有發(fā)言停止由主主席指示下下個動作1.主席需需選定一個主題供大家思考考(手上需沒資料)2.沒有指指責(zé)只有記錄，但可以大大笑3.每個人都要發(fā)言沒有答案案也要想一一個4.每個人每次先限限制發(fā)言一條讓別人有機(jī)會5.主席必必須引導(dǎo)方向回歸主題相關(guān)的思考6.做成可可執(zhí)行的結(jié)論(票選題目數(shù)/人數(shù)=選票數(shù))o7.適合執(zhí)行的題目再再排優(yōu)先順序o25班組長的能力要求求全方位溝通的能力1.領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)a.待人處事公私分明明b.讓員工參與決策或討論;鼓勵士氣c.言出必行前前后一致d.提供讓他們了解組織運作e.內(nèi)部競爭與合作的狀態(tài)f.用員工的而非用員工的職位、性別g.凡事先了解后才交辦，必要時協(xié)助解決決h.注意員工的心情與遭遇的困難26班組長的能力要求求全方位溝通的能力2.傾聽：是一項選擇性過程、人從四周中選擇適合自己及目的的信息a.傾聽專家意見匯總不同看法協(xié)助決策b.傾聽執(zhí)行者之意見見與困難以對癥下藥協(xié)助之c.傾聽各方意見整整合最后結(jié)論d.傾聽與會人員員的,解決本位主義e.傾聽部屬的找出溝通起點27班組長長的能能力力要要求求全方方位位溝通的能能力3.溝通的禁忌忌a.只想要要別人人聽你的b.不良的的禪c.用威脅的語氣d.易受的環(huán)境e.用太多多專業(yè)或不易易讓人懂的的術(shù)語f.忽略了了再確認(rèn)不了解的信息g.沒有面面對面的接觸h.經(jīng)常及主觀性的下下結(jié)論I.只聽到自己己想聽的內(nèi)容容其他他并不關(guān)心28班組長的能力力要求求全方位位溝通的能力力4.解決部部門間間沖突的技技巧a.了解雙雙方部門的立場及優(yōu)先順序序b.衡量雙方的優(yōu)先順序序，找找出目標(biāo)c.商談時雙雙方需維持充分分的環(huán)境d.重新思思考對雙方最佳佳的優(yōu)先順序序e.做出完完成優(yōu)先順序序的協(xié)議f.追蹤協(xié)議議結(jié)果是是否偏離、分配配工作作、查查核、、修正正29班組長的能力力要求求全方位位溝通的能能力5.肢肢體溝通通的技巧巧(讓被溝通者舒服服的方方法)a.手勢類:多用用，少用用食指指b.眼神類:多用用自然然，少少用____c.表情類:多用用，少用用搖頭嘆嘆氣皺皺眉d.姿勢類:多用用坐下下，少少用站站立e.距離類:多用用空間，適用____0~8cm親密、9~50cm家人、、51~180cm社交、、180cm以上是是公眾30班組長常用的的日常常管理理方法法上班前前／后會議議重點點1.上上班前前會議傳傳達(dá)事事項a.昨日工工作問題點點及檢討b.公司政政令宣達(dá)事項c.今日交交辦業(yè)務(wù)務(wù)進(jìn)度及重重點d.安全注注意事事項個人發(fā)表e.人員狀況掌握怎么開會會最好：：15分鐘內(nèi)以站站姿最最好責(zé)任確認(rèn)：就是有有個人的責(zé)任31班組長常用的的日常常管理理方法法上班前前／后會議議重點點2.上上班后會議議事項a.今日工工作問題點點檢討討b.交接業(yè)務(wù)務(wù)的說明（輪班制））c.不良品品的產(chǎn)生____怎么開會會最好：：15分鐘內(nèi)以站站姿最最好

交接業(yè)務(wù)時需記錄重點并簽名（簡單方便）主管需協(xié)助處理及確認(rèn)記錄

32班組長常用的的日常常管理理方法法日常巡巡查的的技巧巧1.上上班中中巡查查重點a.確認(rèn)今日工工作問題點點是否排排入日日程了解個個人工作作是否有有含工工作問題點點b.不良品品的分分析成成果針對不良品品的問題點點生產(chǎn)時是否會再犯c.生產(chǎn)中的確認(rèn)確認(rèn)作業(yè)是否合合乎質(zhì)量規(guī)定d.作業(yè)中是否否合乎乎安全全規(guī)定針對不合乎乎規(guī)定者要要立即即修正正33班組長常用的的日常常管理理方法法日常巡巡查的的技巧巧2.上上班中中巡查查方法法a.采用走動管理走動到各點確認(rèn)認(rèn)部屬屬的工作作精神神b.可減少近距離干擾針對員工采取遠(yuǎn)觀戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)c.配合獎懲使用戰(zhàn)術(shù)確認(rèn)作業(yè)不合乎乎質(zhì)量規(guī)定立即即攝影會后檢檢討d.以及時報表確認(rèn)質(zhì)量異常在報表顯示有異常取向時要立即前前往展開檢討34班組長常用的日日常管理理方法如何運用看板管管理日常常業(yè)務(wù)1.管理理看板放放什么a.公司及本本單位事項b.本單位發(fā)生質(zhì)量異常的金額數(shù)量_____c.計劃與實績績的差異管理理圖d.標(biāo)準(zhǔn)與實實績的差異管理理圖e.工作進(jìn)度管制f.顧客及損失的回饋信息g.事跡資料h.值班人員及出勤人人員狀況35班組長常用的日日常管理理方法如何運用看板管管理日常常業(yè)務(wù)2.運用管理看看板a.上班前會議及上班后會議的地點b.立即于看板上記錄改善對策c.宣達(dá)實績與與計劃差差異的彌補(bǔ)對策d.專案工作進(jìn)度的檢討管制e.針對顧客抱怨及及損失的資訊進(jìn)行質(zhì)量意識提升f.改善及腦力激蕩的會議資料料取材g.獎懲事蹟資料料說明及及安全事事例檢討36班組長的日常管管理的職責(zé)研討討日常管理理應(yīng)該管什么?1.適度管理正常項目(抽抽查)2.加強(qiáng)管理項目3.管理理符合目標(biāo)項目4.管理理政策項目5.管理理符合終終端顧客回應(yīng)及其速度度6.管理理已經(jīng)的項目(抽查查)7.管理理專案及工作作進(jìn)度37班組長的日常管管理的職責(zé)研討討8.管理理人員訓(xùn)練、會議主持及獨當(dāng)一面交涉涉的能力(抽抽查)9.管理理人員簡報及撰寫報告書的能力(抽查)10.日日?；颈镜墓芾砝眄椖?正常時采取抽查)11.管管理上級交辦事項你經(jīng)常用什么方法管制制工作（（活動）定時檢討法、報告書、轉(zhuǎn)知單、檔案管理、電子郵件及電話38班組長的日常管理理的職責(zé)研討日常管理的的向下訓(xùn)練技巧OJT(OntheJobTraining)就是”在執(zhí)行工作的過程中，由上上司找出培培育部屬的及，然后對其進(jìn)行有關(guān)的指導(dǎo)、援助的活動””39班組長的日常管理理的職責(zé)研討日常管理的的向下訓(xùn)練技巧實踐OJT的步驟a.對工作執(zhí)行ab.掌握部屬的與期望bc.執(zhí)行工作分配配并執(zhí)行能力提升的訓(xùn)練d.共同設(shè)定工作目標(biāo)e.階段檢討及評估目標(biāo)執(zhí)行的成效f.尋求未達(dá)成或達(dá)成的真因及及對策g.激勵員工并修訂目標(biāo)(調(diào)高或調(diào)低)40班組長的日常管理理的職責(zé)研討日常管理的的向下訓(xùn)練技巧OJT的結(jié)論：OJT就是每個員工對每天自己做做的事要有有目標(biāo)，然后在為達(dá)成目標(biāo)而努力的過程中，一方方面接受上上司的、命令，一方面進(jìn)行，試圖改善自己的的能力，使使員工能在自己己的潛能中發(fā)揮，使公司能能獲得更大的利利益。41班組長的日常管理理的職責(zé)研討質(zhì)量成本管理理做好質(zhì)量其所得的的利益將大于所支出的費用由于損失有累積效應(yīng)，所以質(zhì)量無法令滿意時其產(chǎn)生的殺傷力將大于產(chǎn)品及工時的總和哪些成本產(chǎn)生負(fù)面損失制造成本：、重制、檢驗、報廢銷貨成本：處理、客戶、重建____銷貨退回、積壓、帳款延遲利息損失等42班組長的日常管理理的職責(zé)研討質(zhì)量成本管理理利潤＝收入-費費用（質(zhì)量成本+其其他費用））（不變）（（不變）故控制質(zhì)量將使質(zhì)量成本降低低而利潤擴(kuò)大質(zhì)量成本控制制的分類項目1.成本：預(yù)防不良品產(chǎn)生的質(zhì)量活動成本2.成本：評估產(chǎn)質(zhì)量而維持標(biāo)準(zhǔn)的成本3.內(nèi)部失失敗成本：內(nèi)部部的缺失成本本4.外部失失敗成本：對顧客產(chǎn)生的成本43班組長的日常管理理的職責(zé)研討質(zhì)量成本管理質(zhì)量成本耗費最多的比較部失敗成本>部失敗成本>成本>成本生產(chǎn)班組長長工作作可可以以在在部成成本本中中產(chǎn)生力力量量減少內(nèi)內(nèi)部部重重修修報廢廢的缺缺失失成成本本班組長長上游游產(chǎn)生的的質(zhì)量信息ABC44班組長長的日日常常管管理理的的職責(zé)責(zé)研研討討質(zhì)量成成本本管管理理A:重視回饋的信息立立即即改改善善并展展開開補(bǔ)補(bǔ)救計劃劃B:上游產(chǎn)產(chǎn)生的的警警告告信息及及不不良良產(chǎn)品要要加加以以重重視C:生產(chǎn)中任任何何材材料料的的不不良良品品要要上游單單位上游游產(chǎn)生的的質(zhì)量信息班組長ABC45班組長長的日日常常管管理理的的職責(zé)責(zé)研研討討質(zhì)量成成本本管管理理將損損失成成本本轉(zhuǎn)為為責(zé)任任成成本本使使犯犯錯的人人能能自自我我控控制制（不不一一定定要要全全賠但要要有有相相對壓壓力））教育育部部屬損損失成成本本的的結(jié)構(gòu)構(gòu)及分分類并并將將計計算基基礎(chǔ)擴(kuò)擴(kuò)大至至客客戶端的的_____對于于一再再犯犯錯的人人、、設(shè)備備、上上游要展展開對對策使使問題題能被被控控制制，，否否則要做做必必要要更更動制表展展開推移移確認(rèn)認(rèn)改善善狀況況46班組長長的日日常常管管理理的的職責(zé)責(zé)研研討討應(yīng)急計劃劃的執(zhí)行與應(yīng)應(yīng)急措措施施的的實施1.盤點點工廠或本本單位可可能能產(chǎn)生的事事項項2.針對對事項進(jìn)進(jìn)行優(yōu)先順順序序評估3.展展開與與這這個個事項需配配合合的的工工作作及及單位4.成立應(yīng)變工作檢討及對策5.展開緊急聯(lián)絡(luò)網(wǎng)及執(zhí)行代碼6.展開人員任命及執(zhí)行工作____7.對緊急事項進(jìn)行演練并檢討改善47班組長的日常管理的的職責(zé)研討應(yīng)急計劃的執(zhí)行與應(yīng)急措施的實施展開時要注意的事項項1.工作不能而造成人員的負(fù)擔(dān)2.應(yīng)急在于解除危機(jī)所以要簡單明了3.負(fù)責(zé)人的緊急應(yīng)變工作要接近的任務(wù)4.對于負(fù)責(zé)人員員及其代理人要要訓(xùn)練5.在平日出勤時必須考量維持組織6.定時及不定時測驗以確認(rèn)組織的有效性48工作上職業(yè)傷害之原因職業(yè)災(zāi)害的因果模式式職業(yè)災(zāi)害就是勞工就業(yè)場所之建筑物、設(shè)備、原料、材料料、化學(xué)物品、氣體、蒸氣、粉塵、磁波、噪音音等或作業(yè)活動及其他職業(yè)上原因引起之勞工疾病、傷害、殘廢或死亡。不安全狀態(tài)不良的管理不安全行為起因物加害物人災(zāi)害49工作上職業(yè)傷害之原因職業(yè)傷害的因子一、直接原因：能量及危害物物1.能量來源：機(jī)械、、化學(xué)性、、熱、輻射2.危害物物：或液化物、易爆爆炸物、易易燃、粉塵二、間接原因：不安全行為及不安全狀狀況1.不安全全動作或行為（人為錯誤）2.不安全全狀況（設(shè)備、環(huán)境）三、基本原原因：安全及決心、個人因素及環(huán)境因素50工作上職業(yè)傷害之原因職業(yè)傷害的因子1.不安全全動作或行為（人為錯誤）使用有缺陷陷的機(jī)具、使用機(jī)具不當(dāng)、未使用面具、未使使用正確的、工作中開玩笑、不正正確的提舉及姿勢、不正確的裝載、安全防護(hù)、對中的設(shè)備修理、未對設(shè)備充分了解不安全動作的因素：：a.b.不顧c.不能d.e.粗心f.遲鈍g.失檢2.不安全全狀況（設(shè)備、環(huán)境）場所、工具物料料有缺陷、、高度噪音音、易爆炸炸物、大氣環(huán)境的缺陷（（、粉塵、煙熏）、安全全防護(hù)或支撐不當(dāng)、系統(tǒng)不良、、設(shè)備老化、不足51工作上職業(yè)傷害之原因職業(yè)傷害的類型一、墜落、滾落二、跌倒三、沖撞四、物體飛落五、物體倒塌、崩塌六、被撞七、被夾、被卷八、被切、、割、擦傷九、踩踏（（踏穿）十、溺水52工作上職業(yè)傷害之原因職業(yè)傷害的類型十一、接觸有害物質(zhì)十二、感電十三、爆炸炸十四、物體破裂十五、與高、低溫的接觸十六、火災(zāi)十七、不當(dāng)動作十八、交通通事故十九、驚嚇二十、其它它53工作上職業(yè)傷害之原因職業(yè)傷害發(fā)生的原原因起因為不良的產(chǎn)生、絕大多數(shù)的傷害都是人為因素、由不不安全狀況或不安全動作造成最最多直接原因間接原因基本原因因不安全行行為不安全狀狀況非預(yù)期的能量量失控或或危害物物外泄意外事故故＝人員或財產(chǎn)損失不良管理理54工作上職業(yè)傷害之原因因職業(yè)傷害之預(yù)防一、危害害之評估1.人員因素a.行為因素：超、缺乏警覺、喜歡冒險b.經(jīng)驗因素：缺、不熟悉悉、不安安全習(xí)慣c.體格行為：：高矮、胖胖瘦、體力、缺陷d.心理因素素：情緒不穩(wěn)定、、、精神e.服裝因素：衣服或太小、、服裝不整55工作上職業(yè)傷害之原因因職業(yè)傷害之預(yù)防2.環(huán)境因素a.機(jī)械因素：：速度、故障、材材料崩裂裂b.電氣因素：靜電、觸電、電磁波、火花c.氣候因素：：溫度、濕度、水分分、風(fēng)量d.噪音因素素：長期高噪音音、、間接引起e.輻射因素素：雷射、紫紫外線、火光f.失效因素素：主動安全設(shè)備、被動安全設(shè)備56工作上職業(yè)傷害之原因因職業(yè)傷害害之預(yù)防二、危害害的控制制：控制危害害源、控控制危害害源與使用者之之間的介面1.必然_____看的見及及預(yù)知的的危險2.消除人員員暴露于危全區(qū)域（危害害源）3.要求使用用安全防防護(hù)設(shè)備并并改良成為______使用4.所有工作作者都必必須要有該職場的_______5.設(shè)立危險看板做案案例檢討及制作_______6.推動6S運動將工作并將作業(yè)區(qū)域畫出定位線7.對機(jī)器設(shè)備及材料都都要有熟熟讀操作重點8.選擇合適及足夠知識的人擔(dān)任作業(yè)者9.每日日展開10分鐘安全晨會宣導(dǎo)及測驗57執(zhí)行零災(zāi)害害的預(yù)防防作法預(yù)知危險訓(xùn)練之思考方方式一、日常常危險訓(xùn)練的舉行a1.由生生產(chǎn)線的熟手組成改善團(tuán)階并產(chǎn)產(chǎn)生小組長2.以小小組長為中心展開作業(yè)前及后的檢討會3.小組討論的方向為工作安全全的案例例、如何何增進(jìn)員工的安全意識、培養(yǎng)預(yù)知的能力力4.小組成為緊急及日常常問題的團(tuán)隊5.針對曾經(jīng)經(jīng)發(fā)生的問題制作安全素描圖b6.舉辦現(xiàn)場場及帶動現(xiàn)場場工安事例例模擬解說58執(zhí)行零災(zāi)害害的預(yù)防防作法預(yù)知危險訓(xùn)練之思考方方式二、預(yù)知思考危危險的訓(xùn)練abcde1.感受訓(xùn)練（小組成員帶領(lǐng)并記記錄發(fā)生的人事事時地物）工作中發(fā)現(xiàn)異常時以相機(jī)拍照后看圖檢討或工作暫停對可能產(chǎn)生的危險加以觀察a.你看到了了哪些問問題會造成危險？b.只有這些問題嗎？c.他為何會造成危險？d.你知道如何避避免嗎？e.預(yù)計哪時候開始改正？59執(zhí)行零災(zāi)害的預(yù)預(yù)防作法預(yù)知危險訓(xùn)練之思考方式二、預(yù)知危險的思考訓(xùn)練2.解決問題的觀念a.方向若是正確則再大的困難也要完成b.技術(shù)問題由人員來解決c.好的對策先從不花錢（花小錢）的做起d.解決問題時沒有個人問題只有對事的問題e.獎勵提供意見的人員（尤其以小博大）f.只怕不去做不不要怕做錯g.認(rèn)知是學(xué)習(xí)改正的機(jī)會606S的管理作業(yè)重點6S的名稱6S是工廠改善的第一步步1.整理(SERI)2.整頓(SEDON)3.清掃(SESOU)4.清潔(SEKETSU)5.教養(yǎng)(SITSUKE)6.安全(SAFETY)616S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)6S的意義與效用---六項意義1.整理(SERI)：：區(qū)分與的東西職場除了需要的東東西外,一律律不放置2.整頓(SEDON)物有,快速取用任何要的東西都能馬上取出,尋找浪費"0"3.清掃(SESOU)及去除污染源源將看得見及看不見的工作場所清掃干凈626S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)6S的意義與效用---六項意義4.清潔(SEKETSU)有的定時清潔職場貫徹整理,整頓,清掃的工作5.教養(yǎng)(SITSUKE)使員工自心態(tài)上養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣制定合理正確并具說服力的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)則6.安全(SAFETY)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣后不安全的事就就減少了636S的管理作業(yè)重點復(fù)習(xí)如何讓6S成為公司的賺錢工具1.整理:沒有不要,也也不會不要的東西2.整頓:快速尋找,降低,交貨準(zhǔn)時3.清掃:減少污染源及清掃污染源的工作作(提高工作效效率及機(jī)器使用率)4.清潔:貫徹3S,定時找出問題點5.教養(yǎng):養(yǎng)成習(xí)慣,提高人員素質(zhì),減少人員____6.安全:成為同業(yè)跟不上及顧客信賴的優(yōu)勢64感謝各位的的參與進(jìn)行Q＆A659、靜靜夜夜四四無無鄰鄰，，荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、雨中黃葉葉樹，燈下下白頭人。。。17:42:3317:42:3317:4212/29/20225:42:33PM11、以我我獨沈沈久，，愧君君相見見頻。。。12月月-2217:42:3317:42Dec-2229-Dec-2212、故人江海別別，幾度隔山山川。。17:42:3317:42:3317:42Thursday,December29,202213、乍見翻翻疑夢，，相悲各各問年。。。12月-2212月-2217:42:3317:42:33December29,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā)，舊國見青青山。。29十二月月20225:42:33下午17:42:3312月-2215、比不了得就就不比，得不不到的就不要要。。。十二月225:42下下午12月-2217:42December29,202216、行動出成成果，工作作出財富。。。2022/12/2917:42:3317:42:3329December202217、做前，能夠夠環(huán)視四周；；做時，你只只能或者最好好沿著以腳為為起點的射線線向前。。5:42:33下午5:42下下午17:42:3312月-229、沒有有失敗敗，只只有暫暫時停停止成成功！！。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果，，但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒沒有有。。。。17:42:3317:42:3317:4212/29/20225:42:33PM11、成功就就是日復(fù)復(fù)一日那那