高考閱讀中調(diào)研報告的一個相同考- 高三英語二輪復(fù)習(xí)素材_第1頁
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高考英語備考:高考閱讀中調(diào)研報告的一個相同考點調(diào)查報告類主要是呈現(xiàn)某一調(diào)查結(jié)果,借助客觀數(shù)據(jù)說明問題,也會談及調(diào)查方法,這類文章在高考中較為常見,近5年的高考題中有8篇文章。調(diào)查類閱讀可分以下兩類:一類全文是一篇調(diào)研報告;另一類則只是文中一個段落,用來支撐作者的觀點。具體分布,詳見下表:本文要表述的是,在純調(diào)查報告類文章中,調(diào)查結(jié)果是必考點。請看以下各題:[例1](2016年全國Ⅲ卷)Waspositivenewssharedmoreoftensimplybecausepeopleexperiencedmoregoodthingsthanbadthings?Totestforthatpossibility,Dr.Bergerlookedathowpeoplespreadaparticularsetofnewsstories:thousandsofarticlesonTheNewYorkTimeswebsite.HeandaPenncolleagueanalyzedthe“moste-mailed”listforsixmonths.Oneofhisfirstfindingswasthatarticlesinthesciencesectionweremuchmorelikelytomakethelistthannon-sciencearticles.HefoundthatscienceamazedTimesreadersandmadethemwanttosharethispositivefeelingwithothers.30.Whichtendedtobethemoste-mailedaccordingtoDr.Berge’sresearch?A.Sportsnews.B.Sciencearticles.C.Personalaccounts.D.Financialreviews.解析:由文中表示調(diào)研結(jié)果的句子Oneofhisfirstfindingswasthat...可知,選B項。[例2](2019年全國Ⅰ卷)Inonestudy,Dr.Prinsteinexaminedthetwotypesofpopularityin235adolescents,scoringtheleastliked,themostlikedandthehighestinstatusbasedonstudentsurveys(調(diào)查研究).“Wefoundthattheleastwell-likedteenshadbecomemoreaggressiveovertimetowardtheirclassmates.Butsohadthosewhowerehighinstatus.Itclearlyshowedthatwhilelikabilitycanleadtohealthyadjustment,highstatushasjusttheoppositeeffectonus.”34.WhatdidDr.Prinstein’sstudyfindaboutthemostlikedkids?A.Theyappearedtobeaggressive.B.Theytendedtobemoreadaptable.C.Theyenjoyedthehigheststatus.D.Theyperformedwellacademically.解析:由表示調(diào)研結(jié)果的句子Itclearlyshowedthatwhilelikabilitycanleadtohealthyadjustment...可知,選B項。[例3](2021年全國乙卷)Theresearchersexaminedvariouslevelsofnoiseonparticipantsastheycompletedtestsofcreativethinking.Theywererandomlydividedintofourgroupsandexposedtovariousnoiselevelsinthebackground,fromtotalsilenceto50decibels(分貝),70decibels,and85decibels.Thedifferencesbetweenmostofthegroupswerestatisticallyinsignificant;however,theparticipantsinthe70decibelsgroup—thoseexposedtoalevelofnoisesimilartobackgroundchatterinacoffeeshop—significantlyoutperformedtheothergroups.Sincetheeffectsweresmall,thismaysuggestthatourcreativethinkingdoesnotdifferthatmuchinresponsetototalsilenceand85decibelsofbackgroundnoise.33.Whichlevelofbackgroundnoisemaypromotecreativethinkingability?A.Totalsilence.B.50decibels.C.70decibels.

D.85decibels.解析:由表示調(diào)研結(jié)果的however,theparticipantsinthe70decibelsgroup...significantlyoutperformedtheothergroups(然而,70分貝組的參與者表現(xiàn)明顯好于其他組)可知,選C項。由上述例證可知,在純調(diào)查報告中,要求考生必須理解調(diào)查的結(jié)果,這是必考

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