河北省魏縣第三中學第一學期九年級英語通案Unit6 第五課時

3/3年級九學科英語組長簽字第8周第5課時使用人主備教師課題Unit6Whenwasitinvented?課型新授共7課時第5課時教學目標知識與技能閱讀技巧的靈活運用；過程與方法通過閱讀掌握重點單詞和句型情感、態(tài)度、價值觀提升閱讀能力,通過閱讀,學會使用恰當?shù)恼Z言。教學重點1.學會在文本中聯(lián)系上下文填空；2.掌握文章中重點詞匯、句型；3.培養(yǎng)良好的閱讀習慣。教學難點理解文本的存在環(huán)境。教法及學法指導教學工具教學過程復備一、激情導入Doyoulikebasketball?Howmuchdoyouknowaboutbasketball?二、自主學習Readthepassageandanswerthequestions.1.Basketballisamuch-lovedandactivesportthatisenjoyedforfunandexercise.2.Whoinventedbasketball?JamesNaismith3.Whenwasthefirstbasketballgameinhistoryplayed?OnDecember21,18914.WhyweretheBerlinOlympicsimportantforbasketball?BecausebasketballbecameanOlympiceventthen.5.Thesestartsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.(翻譯)溫馨提示：1.快速閱讀,按要求完成問題；2.先獨立完成,后師友核對。三、師友探究〔一〕探究任務一：閱讀課本第46頁2b,師友互助翻譯文章。〔二〕探究任務二：大聲朗讀2b,用紅筆在文中圈出以下重要短語。Canadianadj.加拿大的,加拿大人的,n.加拿大人basketn.籃,筐Heron.英雄Professionaladj.職業(yè)的,專業(yè)的Nearlyadv.幾乎divide…into把…分開notonly..butalso不僅…而且lookupto欽佩,仰慕dreamof夢想做某事encouragesbtodosth鼓勵某人做某事〔三〕教師點撥1.BasketballwasinventedbyaCanadiandoctornamedJamesNaismith,whowasbornin1861.籃球是由加拿大一位名叫詹姆斯.奈史密斯的博士創(chuàng)造的。他出生于1861年。(1)這是一個主從復合句。定語從句whowasbornin1861修飾先行詞JamesNaismith。另外,過去分詞短語namedJamesNaismith作后置定語,修飾doctor。Ilikethechild__called______(call)Lily.Thisismybesttoy____made_____(make)inChina.2.Dr.Naismithdividedthemeninhisclassintotwoteamsandtaughtthemtoplayhisnewgame.奈史密斯博士將他班里的男生分成兩隊并教他們玩他的新運動工程。o意為“把…分開；把…劃分為〞。?Theteacherdividedourclassintofourgroups.〔翻譯〕老師把我們班分成四個小組。溫馨提示：1學友翻譯,難點師傅翻譯。2拿筆標注：疑難點,重點3.Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingthe同時,他們需要阻止對方的球隊搶到球投進他們自己的籃里。stopsb.fromdoingslh.意為“阻止某人做事事〞,相當于preventsb.fromdoingsth.,在主動語態(tài)中,兩者中的from均可省略,但在被動語態(tài)中不可省略。?Noonecanstopus(from)__carrying______theplan.〔翻譯〕沒有人能阻止我們實施方案?Thewatermustbepreventedfrom__polluting_______byus.〔翻譯〕4.Thesestarsencourageyoungpeopletoworkhardtoachievetheirdreams.這些明星鼓勵著年輕人為了實現(xiàn)他們的夢想而努力奮斗。encourage動詞,意為“鼓勵；鼓勵；支持〞常用結(jié)構(gòu)encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事〞。?Parentsshouldencouragechildrenthings________bythemselves.〔翻譯〕父母應該鼓勵孩子獨立做事四、拓展提升GamePlayedinsideonahard_floorTwoteams.get_theball_intootherteam’basket.五.檢測提升1.TheGreatGreenWallcanstopthewindandsand__C___totherichlandinthesouthofChina.A.moveB.tomoveC.frommoving2.MissWangdividedherstudents_B____twogroups.A.for B.intoC.at D.from3.Lily’sfriendsare___B______allgirls.Jackistheonlyboy.AnearlyBcompletelyCspeciallyDtruly4.___A__pagesinthisbook_____160.AThenumberof,isBAnumberof,areCThenumberof,areDAnumberof,is六.總結(jié)評價1.知識總結(jié)：divide…intonotonly..butalsolookuptodreamofencouragesbtodosth2.師傅〔學友〕我想對你說。。。板書設計Unit6Whenwasitinvented?11.divide…into2.notonly..butalso3.lookupto4.dreamof5.encouragesbtodosth6.Canadianadj.加拿大的,加拿大人的,n.加拿大人7.basket