小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃范文

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃范文在新課?程背景下，?根據(jù)我校的?實(shí)際，立足?校本，以解?決學(xué)校在課?程實(shí)施中遇?到的各種具?體問(wèn)題為對(duì)?象，以教師?為培訓(xùn)主體?，以促進(jìn)教?師專業(yè)成長(zhǎng)?為宗旨，現(xiàn)?制定本學(xué)期?工作計(jì)劃?一、注重調(diào)?查研究，充?分了解教師?的實(shí)際需求?校本培訓(xùn)?最突出的特?點(diǎn)就是能夠?根據(jù)教師的?實(shí)際需求，?安排培訓(xùn)內(nèi)?容，培訓(xùn)的?結(jié)果又可直?接用于教師?的教育教學(xué)?實(shí)踐，能有?效地提高教?師的教育教?學(xué)質(zhì)量。因?此，掌握教?師的實(shí)際需?求是決定其?培訓(xùn)效果的?關(guān)鍵所在。?在調(diào)查研究?過(guò)程中，我?們力求做到?三個(gè)結(jié)合。?1、教師?的需求與學(xué)?校的發(fā)展相?結(jié)合，找到?二者之間的?最佳切合點(diǎn)?，確定培訓(xùn)?內(nèi)容；2?、教師的知?識(shí)業(yè)務(wù)水平?與現(xiàn)代教育?技術(shù)相結(jié)合?，分清二者?之間的主次?關(guān)系，合理?安排培訓(xùn)內(nèi)?容；3、?教師的課堂?教學(xué)水平與?其他業(yè)務(wù)素?質(zhì)相結(jié)合，?摸___正?存在的問(wèn)題?，精選培訓(xùn)?內(nèi)容。通過(guò)?如此細(xì)致的?調(diào)查研究，?有的放矢，?為下一步安?排校本培訓(xùn)?做好充分準(zhǔn)?備。二、?精心制定計(jì)?劃，充分考?慮校本培訓(xùn)?的實(shí)效性?根據(jù)校本培?訓(xùn)的特點(diǎn)，?學(xué)校制定培?訓(xùn)計(jì)劃不僅?要與學(xué)校的?近期工作目?標(biāo)和長(zhǎng)期發(fā)?展規(guī)劃相適?應(yīng)，還要與?教師隊(duì)伍的?建設(shè)規(guī)劃相?適應(yīng)。1?、活動(dòng)之前?，安排布置?到位；2?、活動(dòng)之中?，討論研究?到位；3?、活動(dòng)之后?，檢查評(píng)估?到位。三?、采取多種?形式，積極?拓寬校本培?訓(xùn)的渠道。?1、校內(nèi)?教研。由于?校本培訓(xùn)基?本是在校內(nèi)?進(jìn)行，教師?互相之間較?為熟悉，因?而為活動(dòng)形?式的多樣化?提供了便利?的條件。一?般來(lái)說(shuō)，我?們將平時(shí)的?業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)?容均納入校?本培訓(xùn)的范?疇，使教師?在互相學(xué)習(xí)?交流的過(guò)程?中得到提高?，能者為師?，共同提高?。例如，舉?辦專題講座?，開(kāi)展課堂?教學(xué)研討，?進(jìn)行教科研?案例分析，?___經(jīng)驗(yàn)?交流以及平?時(shí)的聽(tīng)課、?評(píng)課、說(shuō)課?等。并根據(jù)?實(shí)際情況或?需要，將諸?多形式交叉?進(jìn)行，使培?訓(xùn)始終與教?師的實(shí)際需?求和學(xué)校的?教育教學(xué)的?實(shí)際緊密地?聯(lián)系在一起?，不僅拓寬?了培訓(xùn)的渠?道，而且極?大地提高了?培訓(xùn)的實(shí)效?。2、發(fā)?揮教師作用?，鼓勵(lì)教師?積極參與校?本培訓(xùn)。?正是由于校?本培訓(xùn)基本?是在校內(nèi)進(jìn)?行，按照以?人為本的培?訓(xùn)觀念，應(yīng)?當(dāng)把教師作?為培訓(xùn)的主?體。本校的?每一位教師?在自己的教?育教學(xué)實(shí)踐?中，都積累?了或多或少?的經(jīng)驗(yàn)，那?些經(jīng)驗(yàn)比較?豐富教師完?全可以勝任?培訓(xùn)者的角?色，以自己?的現(xiàn)身說(shuō)法?與其他教師?進(jìn)行平等對(duì)?話與交流。?這種方式極?易被教師所?接受，成效?十分顯著。?其次，我們?還充分利用?教師經(jīng)驗(yàn)交?流，讓每位?教師都有機(jī)?會(huì)充當(dāng)主講?，極大地激?發(fā)了教師的?探求欲望，?極大地調(diào)動(dòng)?教師們參與?培訓(xùn)的積極?性。3、?注重評(píng)估反?思，不斷拓?展校本培訓(xùn)?的新思路。?校本培訓(xùn)?的基本要求?就是以人為?本，以校為?本，旨在提?高教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和學(xué)?校的教學(xué)質(zhì)?量，這是一?項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的工?程，需要我?們不斷的去?完善和改進(jìn)?。我校今后?將繼續(xù)深入?開(kāi)展教師校?本培訓(xùn)，采?取更加有利?的措施，探?索校本培訓(xùn)?的新思路，?為建設(shè)一支?合格、穩(wěn)定?、業(yè)務(wù)精良?教師隊(duì)伍而?不懈努力。?四、__?_備課（教?研活動(dòng)）安?排表__?_年度第一?學(xué)期周

?次活動(dòng)主?題參與教?師第__?_周__?_備課全?體