高校后勤管理制度范本范文

高校后勤管理制度范本篇一第一章后勤管理處組織機構、職責與制度第一條后勤管理處組織機構后勤管理處在校黨政領導下代表學校行使后勤行政管理職能;代表學校（甲方）對服務方（乙方）各項工作質量進行監(jiān)督考核;為教學、科研工作及師生生活提供更好的后勤保障。第二條后勤管理處工作職責一、負責制定學校后勤工作的總體規(guī)劃和年度計劃，代表學校與分離后的后勤保障部門落實保障合同與契約，并對其履行情況進行跟蹤檢查、監(jiān)督、考核、評估。二、全面負責學校對后勤各項經費的計劃編制、劃撥使用和監(jiān)督管理;負責對校撥后勤經費使用情況進行定期的檢查和監(jiān)督。三、負責對學校的房屋設施、設備等的管理、維修立項，編制年度大、中維修計劃，組織對項目的實施、監(jiān)督管理，并按規(guī)定建立檔案，實施質量跟蹤監(jiān)督。四、負責制定、下達、審核學校授權的后勤自身及對各單位的消耗定額、服務標準、收費標準等，維護學校和廣大師生員工的權益。五、檢查、監(jiān)督、考核后勤服務質量，對后勤服務部門的獎懲提出建議。六、建立后勤服務質量監(jiān)控、評估、反饋體系，實行民主管理，接受師生員工及乙方職工的投訴，及時協(xié)調解決后勤服務中存在的困難與問題。七、代表學校協(xié)調后勤與校內、外各有關部門之間的關系，為后勤改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的內、外部環(huán)境;負責對引入校內社會上的后勤服務項目的論證，協(xié)助有關部門對后勤服務項目的招、投標工作和合同的簽訂等工作。八、負責學校教職工用房和學生公寓房屋的管理工作。九、負責制定學校后勤工作的相關規(guī)章制度。十、負責學校信件收發(fā)、報刊雜志征訂及計劃生育工作。十一、負責向學校領導擬定后勤社會化改革方案工作。十二、完成好學校交辦的其他工作。第三條后勤管理處處長崗位職責處長在校黨委、校行政、領導下，全面負責后勤管理處行政工作。領導處屬各科、室工作。一、貫徹執(zhí)行學校黨委行政的各項方針、政策和決議，保證學校各項后勤工作任務和規(guī)章制度的落實。二、主持處務工作會議，研究決策工作中的重大問題及改革辦法。三、根據學校工作計劃和校領導的批示組織制定全處年度、學期工作計劃，組織力量落實計劃和定期進行工作總結。四、負責全處人力、物力、財力的調配，負責督促、檢查、指導、協(xié)調各科、室工作。五、負責全處各項管理制度的建立、健全與完善，并認真抓好落實。六、不斷深化后勤管理改革，適時提出改革方案與措施，積極推進學校后勤社會化進程。、組織領導全處人員的政治理論學習、文化業(yè)務知識學習與專業(yè)技術培訓工作。、負責全處人員的思想教育工作、紀律教育工作、安全工作。、負責全處的人事工作。十、負責全處的財務管理工作，審批經費的使用。十一、負責全處的工作質量考核和獎罰工作。十二、完成校領導交辦的其他工作任務。第四條后勤管理處副處長崗位職責一、在處長領導下全面開展工作。二、負責落實處長分配的各項工作任務，協(xié)助處長做好后勤工作計劃、總結、規(guī)章制度的制定與落實。三、負責分管工作各項管理制度的建立、健全與完善，并認真抓好落實。四、不斷深化后勤改革，協(xié)助處長積極推進我校后勤社會化進程。五、組織分管科室人員的政治理論學習，文化業(yè)務知識學習與專業(yè)技術培訓工作。六、負責分管科室人員的思想教育工作，勞動紀律及日常工作考核與獎罰工作。七、完成校領導和處長交辦的其它工作任務。第五條后勤管理處工作制度一、每星期進行定期的集中學習，嚴格按照學校布置的學習內容與要求，結合實際，認真組織學習。二、不定期召開處務會議和全處性的工作會議，總結上月的工作成效，安排布置本月的工作。三、以科學發(fā)展觀為指導，樹立強烈的時間觀念和效率意識。四、每天上下班自覺進行考勤登記，外出辦事要事先請示，事后匯報辦事結果。工作中要肯動腦筋，嚴格遵照工作程序辦事，努力提高工作效率和服務質量，真正實現管理有制度、工作有目標、服務有規(guī)范、獎懲有章程。五、各科室必須在年初做好全年的工作計劃，合理進行分工負責，并定期進行工作小結，年末對全年工作進行認真的總結。六、各科室月末通報當月的工作計劃完成情況，力爭做到當月工作當月清，不拖泥帶水，不留尾巴，使工作見成效。七、各科室根據學校、處的要求，定期召開科務會，貫徹上級布置的各項任務，安排好科室的工作，檢查崗位職責的執(zhí)行和各項工作指標完成的情況，總結經驗，找出差距，研究搞好科室工作的具體措施。八、加大后勤社會化改革力度，努力處理好改革過程中的各種新矛盾、新問題，實現管理模式、運行機制的轉變。嚴格執(zhí)行各項協(xié)議，認真對后勤服務公司的工作進行監(jiān)督、檢查。建立各種監(jiān)控、檢查、驗收、評估機制，使各項工作有規(guī)可循、有法可依，杜絕工作中的盲目性和隨意性。增強工作的計劃性、可操作性和透明度、民主化。高校后勤管理制度范本篇二宿管部管理職責代表后勤處行使相關的管理權，服從后勤處的領導和管理，完成后勤處交給的各項任務。遵守國家法律法規(guī)和學校的各項管理規(guī)章制度。始終堅持為學校的教學、科研、師生員工服務的宗旨，辨證地處理好經濟效益與社會效益的關系。制定和實施中心的各項工作制度和計劃，確保各項管理、保障、經營或服務活動的正常運轉。負責學生宿舍的安排、調整和管理服務工作，為學生提高安全、干凈、周到和溫馨的生活環(huán)境。按照學校的有關規(guī)定做好中心員工（含在在編、非在編員工）的聘任、培訓、上崗、考核、待崗、解聘和酬金發(fā)放等人力資源工作。遵守財務制度，一切財務活動依法進行，抓好中心的廉政工作，并接受財務處監(jiān)督和審計處的審計。加強學校資產管理，有效地保管、使用和維護學生宿舍的固定資產和配套設施，并實現資產的保值和增值。中心對學校提供的房舍、設施設備等具有使用權和經營權，但不能隨意改建和拆除，如需變動，須向后勤處報批。檢查宿舍家具和配套設施的使用情況，損壞及缺失及時辦理資產報損、報廢手續(xù)。負責做好防火、防盜、安全生產等安全工作。抓好精神文明建設，鼓勵和引導學生參與宿舍管理，充分發(fā)揮學生自我管理、自我服務的作用。接受學校師生員工的監(jiān)督。開展相關的服務工作。值班記錄本的使用規(guī)定一、記錄的主要內容1、值班員姓名、值班時間。2、來客（陌生人）姓名、時間、證件（身份證）號找哪位學生、離開時間。3、搬大件物品（如:電器、大包、行李等）進出學生宿舍的學生姓名、班級和物品名（驗學生證或身份證）。4、好人好事、學生的意見、建議和要求，并及時上報。5、樓內發(fā)生的違章問題和違章人（如:亂涂、亂畫、亂貼、亂倒、亂扔、亂搬、亂放、燒紙、放炮、酗酒、打麻將、破壞公物等）并及時上報。6、每次交接班時，上崗人員要先逐層巡視完樓層再接班，并記錄巡視的情況（如:幾號房有人，幾號房沒鎖門等等異常情況）。7、記錄值班員崗位職責的內容。8、其它重大問題（如:失竊、打架等）。二、要求1、按主要內容逐日認真記錄。2、字跡要端正，記錄要整潔，做到勤觀察、勤記錄、勤匯報。3、要保管好值班記錄本，不得有損失、缺頁、亂涂亂畫等現象。4、每月第一個星期一上午上班時交宿管服務部辦公室檢查講評使用記錄本情況。5、管理員閱后簽名。三、扣分標準1、沒逐日記錄每日扣1分2、字跡不端正不整潔每查到一次扣0.5-1分3、值班不在位每抓到一次扣2分4、觀察、記錄、匯報不及時不詳細每次扣1分5、記錄本損失、缺頁每頁扣1分6、亂涂亂畫每頁扣0.5分7、管理員沒按期講評簽閱每次扣0.5分8、記錄內容不完整每次扣0.5分9、值班舉止不端每見到一次扣1分10、值班著裝不合要求每見到一次扣1分高校后勤管理制度范本篇三廚房管理制度⑴人員：所有工作人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣，必須做到工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員出現咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時，應立即脫離工作崗位。⑵場所:注意工作場所通風換氣。工作完畢，不留衛(wèi)生尾巴。保持室內整潔衛(wèi)生。⑶采購:“五不買”：不新鮮的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買，非正規(guī)廠家及商場的不買。⑷加工：“五不加工”：未清洗干凈的不加工，營養(yǎng)搭配不合理的不加工，超過保質期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。⑸餐具:用餐后及時清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。⑹營養(yǎng):加強伙食管理，豐富食譜，注意營養(yǎng)搭配。開出每周菜單，并提高業(yè)務水平，不斷花樣更新，每周保持餐餐不重樣。每天都必須配備適時水果或點心。接送管理制度⑴準時:接送人員必須在放學前10分鐘攜帶托管學生聯(lián)系表到校門口指定地點等侯學生。⑵準確:接送人員必須認真清點人數并做記錄，發(fā)現缺席應及時與家長取得聯(lián)系確認情況。⑶安全:每次至少兩名接送人員，并視人數的變化再增派人員接送，確保途中安全。專車接送人員必須嚴格要求學生乘車方式往返，不得讓學生擅自出走。接時要監(jiān)督學生悉數進入托管中心，送時要督促學生全部進校門。(4)可靠:不隨意更換接送人員，如有需要須提前通知學生，以防止不法人員冒充本中心人員接走學生。午餐管理制度⑴秩序:工作人員必須引導學生就餐前洗手、保持安靜，坐到固定位置進餐。就餐保持安靜，不交頭接耳，不隨意下位走動。輕放餐具不得有響聲。⑵節(jié)約:不浪費糧食，必須要求學生把飯菜、湯、水果吃完不隨意倒掉。另外沒吃飽的同學可以再打飯，讓學生一定要吃好吃飽有利于身體健康。⑶衛(wèi)生:工作人員要引導學生，講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現象。飯后引導學生到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。午休管理制度⑴準備:為了統(tǒng)一安排，統(tǒng)一行動，在進入休息室前，全體同學都先上廁所，進入休息室到起床時間內，不允許學生以各種借口隨意走動或離開休息室影響其他同學。⑵進入:進入休息室前必須把鞋子擺放整齊，由工作人員引導學生按順序進入男生宿舍或女生宿舍，每位學生安排一個固定的鋪位。沒有特殊情況，不得隨意更換鋪位。⑶午休:午休過程必須有工作人員在場看護并督促，進入休息室的學生閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺外，不得做其他任何無關的事，如:做作業(yè)、畫畫、看書、聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。沒有特殊情況，不得隨意坐起，起立，或離開鋪位。⑷起床:在規(guī)定的時間，工作人員要準時喚醒學生，并教學生整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序安靜地離開休息室。學習區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生管理制度安排值班人員負責每天的衛(wèi)生工作，具體要求如下:⑴每天到達后首先開窗通風，保持室內空氣的流通與清新。⑵每天值日人員打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無塵，地下無臟物。⑶學生每天的餐具等必要物品要做到用后消毒，消毒30分鐘，時刻保持衛(wèi)生干凈。⑷感冒流行期間采用各種有效措施預防感冒。⑸老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等病癥要及時報告，休假回避，以防止傳染。安全管理制度每天值班人員要負責以下事項:⑴確保每天檢查各項電源，天然氣是否關好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。⑵確保每天離開時關好門窗。⑶檢查室內物品擺放，確保室內物品不會對兒童造成危險。⑷室外活動要安排有序，老師做到時刻警覺，避免發(fā)生任何安全隱患。消防管理制度⑴全體員工要確實把安全防火工作落到實處，應掌握“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災危險性，懂得預防火災的措施、懂得撲滅的方法，會報警、會使用消防器材、會處理火災隱患。⑵若發(fā)生火警，員工應第一時間打火警電話“119”或“110”，講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、火的范圍，同時注意聽清對方的問題以便正確回答;并將自己的電話、姓名告訴對方，以便聯(lián)系。打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防人員的到來，以利于引導消防人員迅速趕到火災現場。⑶在疏散學生時，要指揮學生從安全通道逃生。走廊通道彌漫煙霧，能見度低時，要找緊急出口的指示燈，朝指示方向尋找樓梯撤離，若濃煙引起直立行走呼吸困難時，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離;萬一被濃煙圍困，迷失撤退方向，應緊急呼救、求援。⑷火災發(fā)生后，員工應看火勢大小，若火勢較小，可直接用滅火器對準火源噴射，將其撲滅。⑸消防通道要保持暢通，不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標志、應