新教師教育心得體會2022范例5篇

第第頁新教師教育心得體會2022范例5篇美滿其實就是一種感覺，美滿是一種心態(tài)，老師要永久有一顆享受美滿的心，涌動著青春的激情。當(dāng)然美滿并不永久表現(xiàn)出輕松自若的人生，美滿便是一種由內(nèi)而外流淌出來的甘霖，有豐富的人生內(nèi)涵而又有無盡的生命回味。以下是77cn編輯整理的關(guān)于"新老師教育心得體會范文五篇'的多篇精選，供大家寫作參考，歡迎閱讀與下載。新老師教育心得體會范文五篇【一】

學(xué)校為了遵照老師法的要求，為了使新上崗的老師以及我們這些從幼兒園調(diào)入學(xué)校的老師能盡快的適應(yīng)學(xué)校教育的教學(xué)工作，具備良好的思想品德和較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?？h進修學(xué)校決斷對這批老師進行上崗前的培訓(xùn)，我很榮幸的參與了這次活動。

為期五天的培訓(xùn)，使我進一步了解到老師職業(yè)的神圣，同時也讓我感覺到自己的責(zé)任重大。在這幾天里，我們聽取了縣進修學(xué)校高校長的《新課程理念下如何當(dāng)老師》、縣教研室王主任的《如何盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平》、恩江二小黃校長的《教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與質(zhì)量分析》等精彩講座。這些領(lǐng)導(dǎo)談到了他們的教育教學(xué)理念和閱歷，這些理念和閱歷是他們數(shù)年甚至幾十年來在教書育人過程中不斷地總結(jié)出來的，對于一位剛接觸學(xué)校教育的我來說不可謂不珍貴?。〉俏覀儜?yīng)當(dāng)怎樣才能把他們的閱歷融合到我們不同的教學(xué)風(fēng)格特征中去呢?我想完全的照搬只能相當(dāng)于教育歷程中的"洋務(wù)運動'僅僅停留在教育技術(shù)的表面上。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們長期以來所養(yǎng)成的人格與師德，這才是他們勝利的最大的前提。這些講座教會了我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變好角色，當(dāng)一名合格的老師，如何健康的成長為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師。我們要教好每一堂課、關(guān)愛每一個同學(xué)、在學(xué)習(xí)中成長、保持身心健康、學(xué)會調(diào)整身心的方法。

首先，高校長在談到新課程理念下如何才能當(dāng)好一名老師中列舉了許多的事例。其中新的理念中的十大問題和四條法那么讓我記憶猶新。什么根雕原理、過河原理、圖釘原理、羅森塔爾效應(yīng)等等。讓我知道了老師要象根雕師一樣，不論是粗根還是細根，無論是曲根還是直根經(jīng)過根雕師的加工都成藝術(shù)品。我們教育工就要像根雕師一樣制造適合同學(xué)進展的教育，不是選擇適合教育的同學(xué)。現(xiàn)在的老師應(yīng)樹立人人都能勝利的同學(xué)觀，以觀賞的眼光看待同學(xué)的優(yōu)點，以進展的眼光看待同學(xué)的缺點。是啊，正如高校長所說的，"對于一朵漂亮的鮮花，它腳下的泥土同樣寶貴；對于一道絢麗的彩虹，原先的暴風(fēng)雨同樣有意義；對于一場精彩的電影，屏幕四周的黑暗同樣有價值。所以說坐船的和撐船的誰是主體，我們都知道，他們各有各的優(yōu)勢。說明老師對每位同學(xué)不能用唯一的方法教育同學(xué)，唯一標準評價同學(xué)，同學(xué)都是學(xué)習(xí)過程中的主體。

其次，教研室王主任在如何能盡快提高新老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平中談到了他的一些看法和建議，列舉了教育教學(xué)的許多事列，老師的主要任務(wù)就是教書育人，向同學(xué)傳授科學(xué)文化知識，促進同學(xué)的全面進展。因此，老師需要具備比較淵博的知識和多方面的才能。在知識方面，老師要有比較精湛的專業(yè)知識、技能，廣博的科學(xué)文化知識和扎實的教育科學(xué)知識；在技能方面，老師要有敏銳的觀測技能、正確的語言表達技能以及較強的組織技能、管理技能。所以老師要超卓完成教書育人的工作，需要盡快地努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新老師是老師隊伍中的新生能量，這些新老師進入工作崗位后，假設(shè)學(xué)校不實時進行有計劃的指導(dǎo)，經(jīng)過一段時間后，會形成教學(xué)的某種穩(wěn)定狀態(tài)，這種教學(xué)，結(jié)果往往是不抱負。所以，新老師要快速而順當(dāng)?shù)刈呱辖虒W(xué)之路，走好教學(xué)之路，所以在不斷地為自己充電的同時，還應(yīng)擅長向別人取經(jīng)，不恥下問，由于每個老師都在教學(xué)上有一套自己的教學(xué)方法，這些都是通過平常一點一滴的積累，一步一個腳印的去實踐，所以每個老師都應(yīng)不失時機地向自己的同行、同事、老前輩學(xué)習(xí)，向四周一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，去借鑒他們的勝利閱歷，吸取他們失敗的教訓(xùn)，老師才能不斷地更新知識，吸取別人的新閱歷，勇于探究，勇于實踐，才能更快地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

最末，黃校長在教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析中談到怎樣來正確的評價我們平常的教學(xué)成果，以及試卷的難易度。這是一個具有學(xué)術(shù)性的知識講座。它能讓我們更明確地知道班級的整體狀況，優(yōu)差生的分布狀況以及班級在學(xué)校的排名狀況。許多比較抽象的東西在多媒體的顯示以及黃校長精辟的講解中讓我們通俗易懂。特別是舉的那些事例，他自己邊講解邊讓我們一起來計算。通過這樣邊講解邊實踐讓我們正確的掌控怎樣計算標準差，怎樣來正確的評價一個同學(xué)、一個班、甚至一個學(xué)校各方面的狀況。這堂課在我們平常的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為我們這次的新老師培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。

為期五天的培訓(xùn)在班主任薛老師的總結(jié)中結(jié)束了，使我感受頗深：作為一名剛接觸學(xué)校教育的新老師，我覺的新老師的成長過程是很漫長的，我們要把教育同學(xué)做事、做人放在首要的位置，正確看待優(yōu)生與差生。我們要承認同學(xué)是有差別的，擅長發(fā)覺每一位同學(xué)的閃光點。只有這樣，我們新老師才會隨著同學(xué)的成長而成長，才會隨著時間的消逝而不斷進步。感謝新老師培訓(xùn)，它是我們在老師生涯中邁出的第一步，盼望大家越走越好！

新老師教育心得體會范文五篇【二】

通過參與這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了許多東西。使我進一步認識到老師這一職業(yè)的非常性、自己的任務(wù)及肩負的使命，更加堅決了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素養(yǎng)，處理好與同事以及同學(xué)們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)進展貢獻自己的一份能量。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。

在培訓(xùn)過程中，老師們都不謀而合地談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色特別這一問題，這好像是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有份量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和認識：首先，老師是文化的傳遞者。"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也'，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學(xué)都有向師性，事實上是做人的一種認同感。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)技能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進同學(xué)的進展。第四，老師是父母。

作為一名老師，要富有愛心，老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學(xué)的閃光點和進展需要。第五，老師是伙伴。所謂良師益友，就是強調(diào)老師和同學(xué)要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。最末，老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師需要要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以予以實時的援助和排解，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

一、理解老師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)

作為老師，師德是必備的。在新課程改革理念的指引下，首先，老師是文化的傳遞者，"師者，傳道、授業(yè)、解惑也'，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。

其次，老師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學(xué)都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格能量是無形的、不可估量的，老師要真正成為同學(xué)的引路人。

第三，老師是管理者，老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)技能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進同學(xué)的進展。

第四，老師是父母，作為一名老師，要富有愛心，老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學(xué)的閃光點和進展需要。

第五，老師是伙伴，所謂良師益友，就是強調(diào)老師和同學(xué)要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。

最末，老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師需要要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以予以實時的援助和排解，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。作為老師，不僅具有肯定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了很多方法和策略。在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)閱歷豐富的骨干老師依據(jù)自己的實際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師還提出了如何加強老師之間團結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法閱歷方面，通過"聽課、評課'的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。

通過專家們的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待同學(xué)與管理班級。一些詳細的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟技能。一些生動的班會課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。在這次培訓(xùn)中，老師所講解并描述的一些方法，事實上就為我們新老師起到了"揚帆導(dǎo)航'的作用，我覺得包括我在內(nèi)的全部新老師需要好好地汲取和采用。

三、正確的職業(yè)規(guī)劃

培訓(xùn)使我對將來的工作充斥了信心和動力。這次培訓(xùn)中，老師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓舞。鼓舞新老師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓舞我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色。要在老師這一行業(yè)獲得成就，自己首先要喜愛這個職業(yè)，喜愛同學(xué)，喜愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己。在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地進展，不斷去思考適合自己同學(xué)的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以表達。

四、我的行動指南

通過培訓(xùn)，我進一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。

1、終身學(xué)習(xí)，我們不僅要提升自身的專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作，假如能擅長觀測、討論、思索，處理好與同學(xué)、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對來說，工作起來就會更得心應(yīng)手。

2、提升個人魅力，作為一名老師，首先要讓同學(xué)喜愛你，喜愛聽你的課，進而喜愛聽你的指導(dǎo)。這就要求個人魅力不斷提升，在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和同學(xué)相處的過程中獲得同學(xué)的信任。書是的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民老師。

3、喜愛同學(xué)，不管同學(xué)做了什么，你都要真心實意，關(guān)懷愛惜同學(xué)，體諒與理解同學(xué)。讓同學(xué)覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對待同學(xué)，對待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動他們，獲得他們的信任呢?在老師生涯中，我將本著對同學(xué)對職業(yè)的喜愛，堅決地走下去。

4、不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié)；不斷的反思、改進。老師職業(yè)沒有，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名老師的境界了。

用實際行動來為教育做貢獻，同時實現(xiàn)自身價值。學(xué)校是一個大家庭，老師是家庭的一分子。我們要在樹立和培育良好的師德、師風(fēng)的基礎(chǔ)上，要把教育當(dāng)成自己的事業(yè)。通過這次培訓(xùn)中各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，我被徹底的震撼了，只有當(dāng)你把所從事的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做，才能真正投入其中，并樂在其中。

把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子真心實意為他們著想。看到他們進步要實時予以確定和鼓舞，發(fā)覺不足要耐煩的勸服教育。同學(xué)就是一個個跳動的音符，老師就是音樂家，只有上心血去仔細的譜寫，才能把他們演奏成歡快的樂章，用自己的全部的愛和熱忱去感染同學(xué)，而這需要是發(fā)自心底的，師生之間的融洽度親和力要達到伙伴一樣這就要求老師需要要有愛心了解不同同學(xué)的心理特點心理困惑心理壓力等能予以他們實時的援助。才能使教學(xué)更有效率更能促進同學(xué)的進展。除此之外，老師的責(zé)任心、進取心、奉獻精神、團隊精神至關(guān)重要的，更重要的是要把他當(dāng)作一種服務(wù)性行業(yè)來對待，比例高老師說的向空姐學(xué)習(xí)，人家那空姐是多么服務(wù)立場好，多么服務(wù)周到。

新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些生疏，領(lǐng)導(dǎo)們的講話充斥對新老師的鼓舞。鼓舞我們要趕快適應(yīng)特教中心的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，是鼓舞我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色。鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。高爾基曾經(jīng)說過："只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。'或許，對于我們新老師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是勝利的一半。

在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開拓進取，腳踏實地，以一名優(yōu)秀老師的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調(diào)查討論總結(jié)規(guī)律，把握特點，形成新的工作思路，用自己的熱忱，良好的師德，進取的心態(tài)做好自己的本職工作。

新老師教育心得體會范文五篇【三】

期盼已久的老師崗前培訓(xùn)究竟到來了，事實證明不枉此行，短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象，讓我在體味了名師風(fēng)范的同時，還受到了深深的啟發(fā)。

一、轉(zhuǎn)變角色，迎接全新的挑戰(zhàn)

對于剛剛踏出校門的我們，找準定位是非常重要的，進修學(xué)校校長向我們拋出的"我是誰'、"我們要干什么'、"我要怎么做'的這幾個問題，我覺得是非常需要而緊迫的，剛剛結(jié)束了同學(xué)生涯的我們，有時候還沒能把角色從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，但是社會不等待我們成長，社會不等待我們成熟。所以，我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下工夫，努力成為同學(xué)的良師益友，不斷地將自身的理論知識付諸實踐，做好傳道授業(yè)解惑的本職工作，關(guān)愛同學(xué)，以劇烈的責(zé)任意識，迎接全新的挑戰(zhàn)。

二、提升自我，迎接將來的挑戰(zhàn)

這是我今后努力的方向。俗話常說，"要給同學(xué)一杯水，老師就得有一桶水。'校長再次語重心長地說到，老師需要具備精深的專業(yè)知識和廣博的文化知識。我清晰地知道，這不可能一蹴而就，需要我們鍥而不舍，不斷積累，我會把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對教學(xué)閱歷匱乏的問題，我想在以后的教學(xué)實踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實實穩(wěn)定根基，多向閱歷豐富的老老師學(xué)習(xí)，多和新老師溝通，不斷自身提升自身的教學(xué)水平。

三、歡樂關(guān)愛，迎接長久的挑戰(zhàn)

這是這次培訓(xùn)的收獲。老師說："學(xué)會溝通，做一個歡樂的老師。'很長一段時間里，我細細品嘗這句話，感受頗多。首先，一個歡樂的人可以給四周的人帶來歡樂，而一個歡樂的老師卻可以給許多人帶來歡樂，而且這樣的歡樂可能是影響著他們的一生。在老師這個崗位上，為師者要做好自己的本分，笑著當(dāng)老師。再者，關(guān)于溝通，在以前我覺得關(guān)愛同學(xué)就是讓同學(xué)歡樂的表現(xiàn)，聽了老師的講解我才茅塞頓開，不僅要關(guān)愛，還要讓同學(xué)感受到你的愛，這才是勝利的關(guān)懷，才是溝通的關(guān)鍵。這個誤區(qū)的發(fā)覺，是我本次培訓(xùn)的的收獲。這樣的收獲，不僅限于教學(xué)上，我想也會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。

四、講究策略，迎接將來的挑戰(zhàn)

這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的老師證寫的是高級老師資格，我入職的是學(xué)校語文呀，但是，我也反對別人說這是大材小用，由于不同的階段，學(xué)習(xí)方法的教授不同，策略也不盡相同。而*老師《學(xué)校教學(xué)常規(guī)與實施策略的探究》這個講座的講解，不僅讓我對學(xué)校的教學(xué)有了近一步的了解，對于高中和學(xué)校的學(xué)法的差異有了明顯的感知，解開了思想上的困惑，這對在以后的教學(xué)是有很大的援助的。

總之，通過這次培訓(xùn)，我總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。誠然，作為一名新老師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的學(xué)校老師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們老師隊伍的進展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。

新老師教育心得體會范文五篇【四】

9月21至9月23日，我們今年這批新進老師在分宜二小參與了新老師入職培訓(xùn)。培訓(xùn)時間雖短，帶給我的感受卻很深。幾位培訓(xùn)講師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實真誠、勤奮敬業(yè)的工作立場。他們講授的都是實實在在的東西，共享的閱歷以及小故事既給我們帶來了樂趣又給我們帶來了啟發(fā)，解開了我入職以來的一些小困惑，讓我可以去細細體會與"消化'。

首先上場的是黃小松校長，他給我們帶來開學(xué)第一課。在這一課中，黃老師教育我們身為一名老師，不但要留意個人形象，還要關(guān)注自身的內(nèi)在修養(yǎng)，多閱讀專業(yè)書籍，在教書育人的同時也別忘卻自身的學(xué)習(xí)，做一名"有道德情操、有仁愛之心、有抱負信念、扎實學(xué)習(xí)'的四有老師。而后的禮儀老師也援助我們了解了一些平常不太能留意到的禮儀事項。

其次便是讓我印象最深刻的邱艷萍老師。她不僅多才多藝，課還講得特別引人入勝，牢牢地吸引住了我的目光。邱老師共享的案例也特別暖心，讓我感受到了一名好的老師對于同學(xué)來說，可能就是一盞指路明燈在他們困惑迷茫時，指引他們前進的方向。邱老師有著豐富的班級管理閱歷，她的共享給身為新手老師兼班主任的我指明白工作方向，帶來了信心。曾在二小工作過多年的鐘老師很優(yōu)秀，她有著豐富的教學(xué)閱歷和寫作閱歷。在她的共享中，我感受到了一名老師的不易，也體會到了一名老師的驕傲感和美滿感。幾位老師都提到過一個詞：記錄。他們教育我們：身為老師要學(xué)會反思，要記錄教同學(xué)涯中的點滴，這將是我們將來珍貴的財寶。在培訓(xùn)的后期是教學(xué)觀摩課，數(shù)學(xué)老師的課堂環(huán)環(huán)相扣，時間節(jié)點把握的恰到好處。在教學(xué)實例中，我更加直觀的看到了要上好一堂課實屬不易，這需要老師優(yōu)化設(shè)計、不斷磨課改進。

最末上場的是潘老師和黃老師。潘老師諄諄教導(dǎo)，在教學(xué)過程中一貫引導(dǎo)同學(xué)在發(fā)覺中學(xué)習(xí)并探究新知。黃老師的課堂特別生動形象，在教授新知的同時還科普了相關(guān)知識并進行了素養(yǎng)教育，起到了特別好的借鑒作用。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在各位前輩的指引下，我學(xué)到了許多。在今后的日子里，我會更加努力，不斷提升自我，奔著優(yōu)秀老師的目標前進。

新老師教育心得體會范文五篇【五】

轉(zhuǎn)瞬間，我來到__高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了許多，也成長了許多。下面我就以這一年的經(jīng)受談?wù)勎易鳛橐粋€新老師的工作心得體會。

第一學(xué)期我主要暫代生物試驗員的工作，剛開始的時候，我對試驗室的設(shè)備一點也不熟識，對一些試驗的預(yù)備也不大了界，作為一個新老師，我真的感覺很彷徨，幸好，這時組里的其他老師給了我許多的指導(dǎo)和援助，我添置了許多與新課程理念下的試驗有關(guān)的新器材和藥品，同時對原有消耗的其他設(shè)備進行了補充，修理試驗室桌凳，組織同學(xué)打掃衛(wèi)生，積極預(yù)備試驗，合理安排試驗時間，較好地完成了試驗室工作，同時，我還對試驗室財產(chǎn)做了統(tǒng)計，迎接并順當(dāng)通過了省領(lǐng)導(dǎo)對試驗室的評估檢查。

第二學(xué)期我主要擔(dān)負高*班級的生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要作到以下幾點：

1、深入細致地備好每一節(jié)課，熟識教材，細心設(shè)計問題，力求把握重點難點，使課上內(nèi)容簡約易懂，同時自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式和現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。

2、仔細上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我實時從中獲得閱歷，在下次上時更好的講授好。同時課堂著重同學(xué)學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，培育同學(xué)發(fā)散思維和創(chuàng)新意識，使其綜合技能得到進展。

3、堅持聽課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)閱歷，結(jié)合新課程歷年，尋求適合自己的教學(xué)方法。

4、仔細實時地批改作業(yè)，從中了解同學(xué)掌控知識的狀況，從而有側(cè)重的對其強調(diào)，掃除自己學(xué)習(xí)中的盲點，也為課堂效率的提高打下了良好的基礎(chǔ)。

這一年中我還擔(dān)負了高一〔*〕班副班主任的工作，積極參加班級管理，在優(yōu)秀班主任__*老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會管理班級的一些方法和教育同學(xué)的一些閱歷，認識到對同學(xué)以為嚴格是不行的，民主是要找到嚴和愛的切入點。

作為一名新老師，我有許多不足，因此我積極吸取養(yǎng)分，感謝教育局給我安排的到老師進修學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，請了很多資深教育工給我們授課，我受益頗多。

總之，我還很年輕，需要不斷的磨練，才能成為一名合格的中同學(xué)物老師，為此，我將一如既往，努力早日達到目標。

美滿其實就是一種感覺，美滿是一種心態(tài)，老師要永久有一顆享受美滿的心，涌動著青春的激情。當(dāng)然美滿并不永久表現(xiàn)出輕松自若的人生，美滿便是一種由內(nèi)而外流淌出來的甘霖，有豐富的人生內(nèi)涵而又有無盡的生命回味。以下是77cn編輯整理的關(guān)于"新老師教育心得體會范文五篇'的多篇精選，供大家寫作參考，歡迎閱讀與下載。新老師教育心得體會范文五篇【一】

學(xué)校為了遵照老師法的要求，為了使新上崗的老師以及我們這些從幼兒園調(diào)入學(xué)校的老師能盡快的適應(yīng)學(xué)校教育的教學(xué)工作，具備良好的思想品德和較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?？h進修學(xué)校決斷對這批老師進行上崗前的培訓(xùn)，我很榮幸的參與了這次活動。

為期五天的培訓(xùn)，使我進一步了解到老師職業(yè)的神圣，同時也讓我感覺到自己的責(zé)任重大。在這幾天里，我們聽取了縣進修學(xué)校高校長的《新課程理念下如何當(dāng)老師》、縣教研室王主任的《如何盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平》、恩江二小黃校長的《教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與質(zhì)量分析》等精彩講座。這些領(lǐng)導(dǎo)談到了他們的教育教學(xué)理念和閱歷，這些理念和閱歷是他們數(shù)年甚至幾十年來在教書育人過程中不斷地總結(jié)出來的，對于一位剛接觸學(xué)校教育的我來說不可謂不珍貴??！但是我們應(yīng)當(dāng)怎樣才能把他們的閱歷融合到我們不同的教學(xué)風(fēng)格特征中去呢?我想完全的照搬只能相當(dāng)于教育歷程中的"洋務(wù)運動'僅僅停留在教育技術(shù)的表面上。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們長期以來所養(yǎng)成的人格與師德，這才是他們勝利的最大的前提。這些講座教會了我們?nèi)绾无D(zhuǎn)變好角色，當(dāng)一名合格的老師，如何健康的成長為一名優(yōu)秀的學(xué)校老師。我們要教好每一堂課、關(guān)愛每一個同學(xué)、在學(xué)習(xí)中成長、保持身心健康、學(xué)會調(diào)整身心的方法。

首先，高校長在談到新課程理念下如何才能當(dāng)好一名老師中列舉了許多的事例。其中新的理念中的十大問題和四條法那么讓我記憶猶新。什么根雕原理、過河原理、圖釘原理、羅森塔爾效應(yīng)等等。讓我知道了老師要象根雕師一樣，不論是粗根還是細根，無論是曲根還是直根經(jīng)過根雕師的加工都成藝術(shù)品。我們教育工就要像根雕師一樣制造適合同學(xué)進展的教育，不是選擇適合教育的同學(xué)?，F(xiàn)在的老師應(yīng)樹立人人都能勝利的同學(xué)觀，以觀賞的眼光看待同學(xué)的優(yōu)點，以進展的眼光看待同學(xué)的缺點。是啊，正如高校長所說的，"對于一朵漂亮的鮮花，它腳下的泥土同樣寶貴；對于一道絢麗的彩虹，原先的暴風(fēng)雨同樣有意義；對于一場精彩的電影，屏幕四周的黑暗同樣有價值。所以說坐船的和撐船的誰是主體，我們都知道，他們各有各的優(yōu)勢。說明老師對每位同學(xué)不能用唯一的方法教育同學(xué)，唯一標準評價同學(xué)，同學(xué)都是學(xué)習(xí)過程中的主體。

其次，教研室王主任在如何能盡快提高新老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平中談到了他的一些看法和建議，列舉了教育教學(xué)的許多事列，老師的主要任務(wù)就是教書育人，向同學(xué)傳授科學(xué)文化知識，促進同學(xué)的全面進展。因此，老師需要具備比較淵博的知識和多方面的才能。在知識方面，老師要有比較精湛的專業(yè)知識、技能，廣博的科學(xué)文化知識和扎實的教育科學(xué)知識；在技能方面，老師要有敏銳的觀測技能、正確的語言表達技能以及較強的組織技能、管理技能。所以老師要超卓完成教書育人的工作，需要盡快地努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。新老師是老師隊伍中的新生能量，這些新老師進入工作崗位后，假設(shè)學(xué)校不實時進行有計劃的指導(dǎo)，經(jīng)過一段時間后，會形成教學(xué)的某種穩(wěn)定狀態(tài)，這種教學(xué)，結(jié)果往往是不抱負。所以，新老師要快速而順當(dāng)?shù)刈呱辖虒W(xué)之路，走好教學(xué)之路，所以在不斷地為自己充電的同時，還應(yīng)擅長向別人取經(jīng)，不恥下問，由于每個老師都在教學(xué)上有一套自己的教學(xué)方法，這些都是通過平常一點一滴的積累，一步一個腳印的去實踐，所以每個老師都應(yīng)不失時機地向自己的同行、同事、老前輩學(xué)習(xí)，向四周一切可以學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，去借鑒他們的勝利閱歷，吸取他們失敗的教訓(xùn)，老師才能不斷地更新知識，吸取別人的新閱歷，勇于探究，勇于實踐，才能更快地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

最末，黃校長在教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析中談到怎樣來正確的評價我們平常的教學(xué)成果，以及試卷的難易度。這是一個具有學(xué)術(shù)性的知識講座。它能讓我們更明確地知道班級的整體狀況，優(yōu)差生的分布狀況以及班級在學(xué)校的排名狀況。許多比較抽象的東西在多媒體的顯示以及黃校長精辟的講解中讓我們通俗易懂。特別是舉的那些事例，他自己邊講解邊讓我們一起來計算。通過這樣邊講解邊實踐讓我們正確的掌控怎樣計算標準差，怎樣來正確的評價一個同學(xué)、一個班、甚至一個學(xué)校各方面的狀況。這堂課在我們平常的學(xué)習(xí)工作中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為我們這次的新老師培訓(xùn)畫上了一個圓滿的句號。

為期五天的培訓(xùn)在班主任薛老師的總結(jié)中結(jié)束了，使我感受頗深：作為一名剛接觸學(xué)校教育的新老師，我覺的新老師的成長過程是很漫長的，我們要把教育同學(xué)做事、做人放在首要的位置，正確看待優(yōu)生與差生。我們要承認同學(xué)是有差別的，擅長發(fā)覺每一位同學(xué)的閃光點。只有這樣，我們新老師才會隨著同學(xué)的成長而成長，才會隨著時間的消逝而不斷進步。感謝新老師培訓(xùn)，它是我們在老師生涯中邁出的第一步，盼望大家越走越好！

新老師教育心得體會范文五篇【二】

通過參與這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了許多東西。使我進一步認識到老師這一職業(yè)的非常性、自己的任務(wù)及肩負的使命，更加堅決了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素養(yǎng)，處理好與同事以及同學(xué)們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)進展貢獻自己的一份能量。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。

在培訓(xùn)過程中，老師們都不謀而合地談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色特別這一問題，這好像是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有份量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和認識：首先，老師是文化的傳遞者。"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也'，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次，老師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學(xué)都有向師性，事實上是做人的一種認同感。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)技能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進同學(xué)的進展。第四，老師是父母。

作為一名老師，要富有愛心，老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學(xué)的閃光點和進展需要。第五，老師是伙伴。所謂良師益友，就是強調(diào)老師和同學(xué)要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。最末，老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師需要要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以予以實時的援助和排解，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

一、理解老師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)

作為老師，師德是必備的。在新課程改革理念的指引下，首先，老師是文化的傳遞者，"師者，傳道、授業(yè)、解惑也'，這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。

其次，老師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，同學(xué)都有向師性，事實上是做人的一種認同感；同時同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程，老師的人格能量是無形的、不可估量的，老師要真正成為同學(xué)的引路人。

第三，老師是管理者，老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)技能，才能使教學(xué)更有效率，更能促進同學(xué)的進展。

第四，老師是父母，作為一名老師，要富有愛心，老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說老師是父母。并且，老師還要擅長發(fā)覺每一個同學(xué)的閃光點和進展需要。

第五，老師是伙伴，所謂良師益友，就是強調(diào)老師和同學(xué)要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。

最末，老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師需要要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以予以實時的援助和排解，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。作為老師，不僅具有肯定的專業(yè)水準，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了很多方法和策略。在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)閱歷豐富的骨干老師依據(jù)自己的實際閱歷給我們介紹了一些當(dāng)好老師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的進展問題上，幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師還提出了如何加強老師之間團結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法閱歷方面，通過"聽課、評課'的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準，適時改進教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。

通過專家們的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對待同學(xué)與管理班級。一些詳細的事例，讓我深刻地意識到做好育人工作，首先要提升自己的感悟技能。一些生動的班會課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新