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第5頁共5頁學(xué)校教研活動計劃春?光明媚,萬?象更新。這?美好的光景?,將給我校?各項工作入?新的生機,?新的希望。?上學(xué)期我們?的教研工作?在各級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心、支?持和全體教?師的不懈努?力下劃上了?圓滿的句號?。一個緊張?、充實的新?的學(xué)期悄然?而至。新學(xué)?期新起點,?為使我學(xué)區(qū)?教研工作更?能扎實有效?的開展,制?定以下教研?工作計劃:?一、指導(dǎo)?思想:以?___"_?__"的重?要思想為指?導(dǎo),全面貫?徹教育方針?,落實__?_《___?基礎(chǔ)教育改?革發(fā)展__?決定》精神?,積極推進?基礎(chǔ)教育課?程改革,以?教研教科研?為主要途徑?,狠抓教學(xué)?常規(guī)、加強?過程管理,?把素質(zhì)教育?思想真正落?實到教育教?學(xué)實踐中,?全面提高學(xué)?校教育教學(xué)?質(zhì)量。二?、基本情況?分析:我??,F(xiàn)有教學(xué)?班十個,共?有五百多人?。養(yǎng)成教育?已現(xiàn)特色,?學(xué)生的行為?習(xí)慣趨于規(guī)?范,但受一?些不良社會?風(fēng)氣的影響?,學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,學(xué)?生的素質(zhì)有?待于進一步?的培養(yǎng)和提?高。但在我?們《互助教?學(xué)模式》的?推廣與實施?中,學(xué)生與?人合作,特?別是學(xué)習(xí)上?合作精神得?到了培養(yǎng)和?提高。目前?我校___?位專任教師?精誠團結(jié),?愛崗敬業(yè),?無私奉獻的?精神已成風(fēng)?格。但由于?我校地處山?區(qū),教師的?教科研意識?薄弱,個別?教師的普通?話、新的教?育教學(xué)技能?有待于進一?步提高。?三、主要任?務(wù)目標(biāo):?1、___?各教研組結(jié)?合學(xué)校實際?制定切實可?行的教研組?計劃,各計?劃緊緊圍繞?學(xué)校教研計?劃。結(jié)合本?學(xué)科特點、?教師特點,?創(chuàng)造性的制?定任務(wù)目標(biāo)?、方法措施?,并做好各?項計劃的審?核工作。?2、進一步?加大教研、?教科研力度?,走科研興?校之路。做?到各教研組?組組有課題?,各教師人?人有課題。?按照學(xué)校制?定教科研“?___”規(guī)?劃,我們將?根據(jù)規(guī)劃目?標(biāo)逐步實施?。本學(xué)期將?繼續(xù)推廣實?施“互助教?學(xué)模式”,?培養(yǎng)學(xué)生的?合作精神與?熟練掌握運?用知識的能?力。在語文?學(xué)科中開展?“開放式教?學(xué)模式”的?研究與實驗?,不斷探討?和研究,逐?步提高學(xué)生?的閱讀能力?。在自然學(xué)?科將實施“?學(xué)生動手實?踐能力的培?養(yǎng)”課題的?研究與實驗?,不斷總結(jié)?和拓展,形?成體系,逐?步提高學(xué)生?的動手實踐?能力。注?意加大學(xué)生?的課外閱讀?量,提高圖?書室的利用?率,給學(xué)生?提供便利的?閱讀機會、?條件。3?、深入課堂?教學(xué),強化?過程管理。?抓好備課、?上課環(huán)節(jié),?提高課堂效?率,向四十?分鐘要質(zhì)量?;加強弱門?弱科的管理?力度,狠抓?落實;培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和動手?實踐能力。?4、教師?人人能堅持?使用普通話?教學(xué)。5?、各教師積?極總結(jié)教法?,注意捕捉?新思想、新?觀念,發(fā)現(xiàn)?新教法。積?極撰寫教學(xué)?論文,本學(xué)?期每人至少?上交兩篇教?育教學(xué)論文?。6、繼?續(xù)鞏固提高?鼓號手水平?,強化表演?的技能技巧?。7、開?展周歌競賽?活動,每班?每周選好、?唱好一支歌?。8、堅?持校本培訓(xùn)?,狠抓教師?自我培訓(xùn),?加強學(xué)習(xí),?不斷提高教?師的業(yè)務(wù)素?養(yǎng)和教學(xué)能?力。9、?加大畢業(yè)班?教學(xué)的管理?力度,確保?畢業(yè)班小考?成績的提高?。四、采?取的方法措?施:1、?依法治教、?強化內(nèi)部管?理。認(rèn)真領(lǐng)?會國家新頒?布的課程標(biāo)?準(zhǔn),嚴(yán)格按?國家的(范?本)部頒計?劃,開齊開?全課程,開?足課時,嚴(yán)?格按表上課?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?大綱,切實?掌握新大綱?。開好每一?科課程,使?所開課程真?正做到“上?課表,進課?堂”。2?、規(guī)范備、?上、批、輔?、考、評的?各環(huán)節(jié),狠?抓教學(xué)常規(guī)?的落實。加?強備課環(huán)節(jié)?,做到備《?大綱》,備?教法,備學(xué)?生,備媒體?,備板書,?備練習(xí)。做?到先備課、?再上課,杜?絕照抄、照?搬備課手冊?、老教案現(xiàn)?象。我們要?求每課教案?做到環(huán)節(jié)齊?全:有教材?分析(單元?教材分析,?每課教材分?析)、有情?感目標(biāo)、認(rèn)?知目標(biāo)、能?力目標(biāo)、有?教學(xué)重難點?、有教學(xué)設(shè)?想、有教具?準(zhǔn)備、教學(xué)?時數(shù)、教學(xué)?過程、教學(xué)?小結(jié)、板書?設(shè)計、教學(xué)?體會等環(huán)節(jié)?。3、認(rèn)?真___全?體教師學(xué)習(xí)?各科課程標(biāo)?準(zhǔn),努力轉(zhuǎn)?變教育觀念?在新一輪基?礎(chǔ)教育課程?改革中,運?用無論從目?標(biāo)、要求,?還是從結(jié)構(gòu)?,體例上看?都是全新的?,蘊含著素?質(zhì)教育的理?念,體現(xiàn)著?鮮明的時代?氣息國家課?程標(biāo)準(zhǔn),本?學(xué)期,我校?將充分利用?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時?間___全?體教師共同?認(rèn)真學(xué)習(xí)各?門學(xué)科的課?程標(biāo)準(zhǔn),并?進行深入的?研究和探討?,領(lǐng)會其精?神實質(zhì),把?握教改方向?,明確課程?改革的目標(biāo)?任務(wù),用課?程標(biāo)準(zhǔn)中闡?明的教育教?學(xué)新理念,?指導(dǎo)教學(xué)實?踐,創(chuàng)造性?地使用修訂?教材,使教?材有利于學(xué)?生積極探索?,主動發(fā)展?。4、繼?續(xù)深化教育?教學(xué)改革,?優(yōu)化教學(xué)過?程。在全體?教師明確了?課程標(biāo)準(zhǔn)之?后,要求教?師將素質(zhì)教?育的理念體?現(xiàn)在課程標(biāo)?準(zhǔn)之中。重?視對學(xué)生學(xué)?習(xí)過程與與?方法,情感?態(tài)度和價值?觀的培養(yǎng),?引導(dǎo)學(xué)生主?動參與,親?身實踐,獨?立思考,合?作探究,從?而實現(xiàn)學(xué)習(xí)?方式的轉(zhuǎn)變?,改變單一?的記憶,接?受,模仿的?被動學(xué)習(xí)方?式,發(fā)展學(xué)?生搜集和處?理信息的能?力,獲取新?知識的能力?,分析解決?問題的能力?,以及交流?與合作的能?力。5、?注重教師業(yè)?務(wù)素質(zhì)的提?高,理順“?減負(fù)”與“?增效”的關(guān)?系。堅持集?中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?制度,定期?___教師?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識,讓先進?的教育思想?、教學(xué)方法?及時來到教?師身邊,不?斷給教師充?電、加壓,?利用一切可?利用的機會?,給教師提?供自學(xué)條件?,苦練內(nèi)功?,不斷提高?教師的業(yè)務(wù)?素質(zhì)。6?、各位教師?要加強基本?功訓(xùn)練,人?人用標(biāo)準(zhǔn)的?普通話進行?教學(xué)。7?、完善機制?,營造教科?研氛圍。?本學(xué)期我們?繼續(xù)走科研?興校之路,?完善機制,?營造濃厚的?科研氛圍。?學(xué)校將針對?教師普遍存?在的科研意?識弱、科研?能力低的實?際,建立科?學(xué)的教科研?評價機制,?讓教科研作?為評估中的?硬指標(biāo),一?改過去重精?神、重結(jié)果?的作法。以?理論為先導(dǎo)?,吸收先進?經(jīng)驗提高科?研素質(zhì)。讓?教師們及時?的吸納外面?先進的教育?思想,科學(xué)?的教學(xué)方法?,消除教育?科研的“神?秘化”等消?極心理,引?導(dǎo)教師唱好?“更新觀念?——人人參?與——教育?科研進課堂?”___,?用實踐證明?進行教育科?研的可行性?和實效性。?8、在堅?持推廣《養(yǎng)?成教育》和?《互助教學(xué)?模式》這兩?個課題的基?礎(chǔ)上,搞好?《開放式教?學(xué)模式的研?究與實驗》?和《自然教?學(xué)中學(xué)生動?手實踐能力?的培養(yǎng)》的?課題研究,?積極總結(jié),?不斷完善,?積極發(fā)現(xiàn)和?提供有價值?的問題,在?課題組展開?討論、論證?。9、堅?持開展教研?活動,以教?研帶動質(zhì)量?。本學(xué)期?我們?nèi)匀患?強教學(xué)督導(dǎo)?,在常規(guī)教?學(xué)中堅持“?嚴(yán)、實、高?、細(xì)、新、?活”的管理?方針,落實?各項教科研?活動。1?0、圍繞各?項工作計劃?,大力開展?___備課?、課前說課?、聽評課活?動,促進備?課,講課質(zhì)?量的提高。?11、大?力開展四優(yōu)?(優(yōu)質(zhì)課、?優(yōu)秀教案、?優(yōu)秀論文和?優(yōu)秀科研成?果)的評比?活動,激勵?教師積極進?取,逐步向?“科研型”?“創(chuàng)新型”?教師邁進。?12、加?強教學(xué)常規(guī)?的落實兌現(xiàn)?力度。做到?六有:有布?置、有檢查?、有記載、?有總結(jié)通
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