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文檔簡介
第頁初中感動作文錦集7篇初中感動作文篇1
世界在進步,生活中的機械味道越來越濃,人們不謀而合地用無情來武裝自己,甚至認為,感動是一種無知??墒?,感動卻是生活中最不行或缺的糧食。
生活須要感動。就像人須要戀人,肚子須要面包,魚兒須要水源。
生活須要感動。就在你的愛情不如意的時候,或許有人會用溫順的語言勸慰你,會一心一意地幫助你?;蛟S你當(dāng)時并沒有真正地在意,但當(dāng)你的愛情如意的時候,你會發(fā)覺,原來就是有人在靜默地幫助你。這時,你擁有了一種摯友間不行缺少的感動。
生活須要感動。就在你生病的時候,或許有個家人為你端上暖和的熱湯,為你遞上苦苦的藥,驚慌地對你噓寒問暖。不難發(fā)覺,你又再次擁有了一種感動,一種比藥劑還奇妙的感動。
生活須要感動。就在我學(xué)習(xí)驚慌的時候,或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家,會常常強迫自己吃一些討人厭的補品,會常常問起我的學(xué)習(xí)狀況,會聽了我不耐煩的回答后勸慰地微笑,這個人或許是父親,或許是母親。但我總在這以后,才赫然發(fā)覺,我擁有了一種感動。這種感動,好真實,好親切,好暖和,比山上甘甜的水更柔,比天上飛的鳥兒更歡樂,比純釀的美酒更香,更甜……生活須要感動。不管是有繁忙工作的人,有驚慌課業(yè)的人,還是生活無憂的人,生活困難的人,他們的生活都須要感動,因為他們的心靈都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了,門外的那棵小樹長葉了,干旱過后下起一場雨了,大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實,人隨時隨地都在感動,隨時隨地都在感動別人。
記得有位哲學(xué)家說過,世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這也許如同生活吧,萬物總在無時無刻地感動著它,而它也正無時無刻地感動著萬物。
花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好,小樹因為感動大風(fēng)與自己長年相伴而長得更壯。人是不是也能因為感動而讓自己生活得更歡樂,更自由,讓自己的生命更精彩,更有活力呢?
假如說雨露的存在是為了孕育花朵,那么人活在世上就是為了專心去感受每一個感動。
初中感動作文篇2
父愛,是一生的財寶父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何花白,不懂父親大半輩子的辛苦原委為誰??直到初三。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上打算下車后獨自回家,可是,我卻望見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清楚地
望見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道肯定是為了誰??那被不斷壓倒和挺起的原委是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,明顯,父親望見了我,他不再用手指堵住進風(fēng)的外套,而是快步向我跑來,他的外套徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒有在意袒露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。那一刻,我分明看到了父親寒冷中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手溫煦起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財寶。
父親用生命的蒼老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒??
初中感動作文篇3
歌聲中嘶聲大呼人間真情,電視劇中舍命演繹著海誓山盟,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動,不懂得愛?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)遺忘了怎樣來感動。而那天,在我們教室,一位一般的老師,幾句感人肺腑的話語,竟能使我們找回已去多時的感動。
那位一般的老師,帶了我四年,但上初中后,我卻慢慢對她反感,反感她的一切。她似乎總是拿老師所具有的權(quán)利來壓制我們。我敢確定地說,在她看來:我就是老師,你就是學(xué)生,你必需敬重我!所以,在青春期逆反心理的促使下,我們常常和她對著干,而且私底下從不叫她“老師”。我們也承認自己曾傷過她。
慢慢地,我發(fā)覺她變了,動不動就找人談心??吹某鰜?,她也很想和我們成為摯友。我也曾試圖跟她交摯友,但每當(dāng)我有這種想法時,就有另一種無形的力氣沒完沒了地反對我的理智。最終,我緘默了
假期里,同齡人都興奮地出去旅游了,我卻在琢磨這事。最終我做出了確定,而一開學(xué)卻得知她重返小學(xué)去帶新生。我呆住了,張開的嘴半天都沒有合攏……
那天主題班會,應(yīng)全部同學(xué)的邀請,她重新回到了我們的教室,雖然只是短暫的一聚,但看的出來她很激烈。在路上我們起先了談話。
我說:“我們班氣氛有些凝重,因為某些緣由很多同學(xué)都在哭?!?/p>
她好像有些驚慌:“為什么?我需不須要帶一包紙巾?”
我撓頭:“詳細狀況我也不清晰,反正同學(xué)們都想見您?!?/p>
然后我們就在也沒有說話,雖然我有一肚子話想對她說,但又不知從何說起。
我們走進了教室,我看到了前所未有的整齊:同學(xué)們齊刷刷抬起了頭。我在他們的凝視下回到了座位,她也緩緩向后走去。全體就座,于是黃茜起先了講話。
這次班會的主題是“自強”,因為我們不甘心被別人瞧不起。原來我覺得應(yīng)當(dāng)開得轟轟烈烈,義憤填膺,不應(yīng)當(dāng)哭。然而黃茜的演講,老師的到來使我想起了從前,那一幕幕像閃電般劃過我的腦海,刺激我的心情。最終,我流下久違的淚。
很多同學(xué)在黃茜講完后站起來說出了自己的心聲,老師也說過幾句。教室里有著不斷的抽泣聲,而在這聲音下又分明有一股激蕩的暗流,那是每一顆擔(dān)心心靈的震撼。老師遺忘的或許許多,哀痛、愁悶、生氣、焦急……在過去的日子里,她遺忘了我們的不好,留下的,只有對我們不舍的愛。
她重新走到臺前,我明顯感覺到班里的抽泣聲漸漸增大。她也哭了:“我真的沒有想到我還能站在這里,面對著大家,感謝你們給了我這次機會。我真的很感動,也沒有想到這么快就離開了大家……”她說不下去了,淚奪眶而出。我們都在哭,我們被彼此感動著。此時此刻,時間仿佛停滯,我們在不停地渲泄,渲泄著心中全部的苦與悶。
在班會即將結(jié)束之時,她做出了一項驚人的舉動:她緩緩走向講臺,轉(zhuǎn)過身對我們說:“今日太感謝大家,我現(xiàn)在真想擁抱你們……”她頓了一下,竟向我們深深鞠了一躬,我震驚了……隨后,在一位同學(xué)的劇烈挽留下,我們?nèi)w起立,向著她——我們尊敬的老師深深回了一躬,我簡直無法用語言來形容當(dāng)時的場面,只覺得彼此相欠的太多了。
她在臨走時,在我們的黑板上寫下一句話:行動的巨人!在場的任何一個人都能明白她的意思,我們已靜默地、深深地把它刻在心里。
這次與她的再次會面,使我們找回了失去已久的感動,我們的淚水滋潤了那一顆顆麻木的心,也證明了行動的起先。
·······20xx年10月
·······
初中感動作文篇4
每個人都有父母,是父母賜予了我們生命,我們的生命里融入了他們的血液,也融入了他們無私的愛。在我生病時,我更能感受到父母那份沉甸甸的愛。
去年夏天的一天下午,我在公園獨自玩滑板,由于平常玩得很好,我就放松了警惕,結(jié)果摔斷了胳膊,當(dāng)時我的胳膊被摔成了“V”字形。媽媽趕到時,原本堅毅的我既膽怯 又委屈又懊悔地放聲哭了起來,并且向媽媽投去了無助的目光。此時,媽媽特別焦急,但特別鎮(zhèn)靜,始終勸慰我:沒事,有媽媽在。事后,媽媽告知我,她當(dāng)時也想哭,還有點不知所措,但她知道她不能哭,一旦掉眼淚,我會更加膽怯 。
聞信,爸爸也匆忙趕了來。我們先到就近的醫(yī)院簡潔地處理了一下,隨后,就趕到了北京積水潭醫(yī)院。在醫(yī)院里,我要接受很多檢查,爸爸怕我走動會增加我的難受,就始終抱著我這個七、八十斤重的小伙子,跑上跑下,跑出跑進,很快汗水浸透了衣服。這就是愛的力氣。由于我的傷勢嚴峻,須要手術(shù)。不知爸爸媽媽著急地等待了多少時間,我的手術(shù)最終勝利地做完了,這時他們才輕輕地舒了一口氣。因為手術(shù)中我被打了麻藥,6小時內(nèi)不準(zhǔn)喝水吃東西。每當(dāng)我渴了,媽媽就拿濕棉簽沾沾我的嘴唇,熱了,就給我扇扇子……一到晚上,我的傷口就難受難忍,媽媽就不停的給我揉搓,直到我睡著,就這樣,媽媽一連三天都沒有好好睡過一次覺,眼睛都陷了下去。我特別感動。
或許是爸爸媽媽的愛感動了病魔,我復(fù)原的特別快?,F(xiàn)在我的胳膊已經(jīng)活動自如,和從前一模一樣。
是因為父母讓我健健康康,快歡樂樂地成長。爸爸媽媽感謝您們,我愛您們!
初中感動作文篇5
其實,感動有時真的很簡潔,一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動,只要你擁有一顆擅長接納感動的.心和一雙擅長發(fā)覺感動的眼睛,那么,你不難發(fā)覺,其實感動就像空氣一樣,無處不在。
——題記
上學(xué)期的一天下午,我放學(xué)回到家,打開書包,拿出作業(yè),起先寫今晚的作業(yè)。
不一會兒,語文寫完了,英語也寫完了,就剩數(shù)學(xué)黃岡了。我在書包里找,書桌上,房間里都翻了個遍,都沒有。我起先想是落在哪兒了,結(jié)果我一拍額頭,說:“呀,糟糕,落在學(xué)校里沒拿回來!這可怎么辦呢!”(我當(dāng)時還沒有后門鑰匙。)
媽媽走了過來,對我說:“找到了沒有?”
“沒有,應(yīng)當(dāng)是落在教室里了?!蔽艺f。
“看看你!一天到頭連作業(yè)都忘帶,這跟一個不拿槍就上戰(zhàn)場的士兵有什么區(qū)分!現(xiàn)在就抓緊換鞋下樓,去學(xué)校!把黃岡找回來!”媽媽就這樣指責(zé)了我一頓。
我急得像熱鍋上的螞蟻:假如我們班的門鎖了怎么辦?假如黃岡不在教室怎么辦?各種猜想在我的腦海里跳動著。正在我要換鞋打算去學(xué)校時,卻聽見門鈴“叮咚、叮咚”的響起來,我抓緊開了門,映入眼簾的卻是我們班的同學(xué)——謝浩瀛。
只見他頭上微微的冒著汗,氣喘吁吁的說:“辛怡宏,你的數(shù)學(xué)黃岡……落在學(xué)校里了,我值日的時候……發(fā)覺了你的……作業(yè)本,給你……送過來?!?/p>
我一把把他拉過來抱住他,連聲說道:“感謝……感謝感謝……”謝浩瀛卻對我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。大家都是好同學(xué)嘛?!?/p>
我對謝浩瀛說:“來我們家坐會兒吧,喝杯水也行啊!”
可他卻說:“不用了,我還得回家寫作業(yè)呢,晚回家媽媽該焦急了!再見!”
“行,拜拜!感謝?。 ?/p>
我目送著他下樓的背影,忽然感覺心里有些觸動,小鼻子酸酸的??傁胝f什么卻說不出來。
媽媽走了過來,對我說:“看看你的同學(xué)謝浩瀛,多么的樂于助人,換了你,你會怎么做,這都是你學(xué)習(xí)的榜樣?!?/p>
晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。眼前出現(xiàn)著打開門看到謝浩瀛氣喘吁吁的那一幕,再想想自己平常在學(xué)校里和摯友們的斤斤計較,心里說不出的慚愧,我以后也要像他一樣做一個樂于助人、熱心幫助同學(xué)的人。
其實,感動真的很簡潔。就如這件事:雖然很小,但,它真的令我感動!
初中感動作文篇6
一個冬天的早晨,我獨自一人在街上閑逛,時常望見有人正在街頭乞討。
沒來由的,我心里有了一股厭惡:這些乞討的真厭煩,為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有特地乞討的騙子呢。
這時,我看到前面聚滿了人,新奇心頓起,想過去看看究竟發(fā)生了什么事。我一看,原來是一個男人蹲在地上正在抹著眼淚,四周的人爭論紛紛:“可憐啊,女兒才三歲就得了白血病,老婆剛下崗,他又只是一個工人,女兒難逃一死啦?!边@時,不知是誰丟了十塊錢在男人面前,眾人一愣,隨即又效仿起來,很快男人面前就堆起一座小山似的錢。
男人臉漲得通紅,眼里噙滿淚水,他站起來,向四周的人鞠了一躬,哽咽著說:“感謝,感謝大家。”突然闖進來一個三十多歲的女人,她看起來怒氣沖天,男子見了她一愣:“老婆,你怎么來了?”她大吼一聲:“你別叫我老婆,我沒你這樣的老公!”男子吃了一驚:“老婆你,你怎么了?”女人沒理他,而是對四周的人說:“大家的好意我們心領(lǐng)了,可這錢我們不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女兒得了白血病,她怎么能不要這救命錢呢?
人們也紛紛勸起那女人來:“這錢我們是自愿給的,就當(dāng)捐了,沒啥大不了的?!蔽姨貏e驚奇:這女人這么固執(zhí),難不成她不想要這個女兒了?這樣一想,我心里便有點兒瞧不起這個女人了。
女人咬住嘴唇不說話,男人急了,大喊:“女兒要沒命了,你怎么這樣蠢!”女人強忍住淚水,聲音嘶啞地說:“大家的好意我心里都明白,可是我們不是乞丐!”說完她的眼淚便噴涌而出,周邊的人全楞了,好一會兒,一陣抽泣聲傳來,四周的人都擦起眼睛來。
女人把眼淚擦干,說:“錢,我們肯定能籌到,我們絕不會像乞丐一樣來要求施舍!”說完他拉著男人走了,那堆錢她連看都沒看一眼。
我特別感動,心想:她活的真有尊嚴!真是個令人敬佩的人哪!四周的人想法也許和我是一樣的吧。
在回家的路上,我望見那個女人正在街邊拉二胡,全部人都往她面前的盆子里放錢,而不是對待乞丐般的扔錢。
雖然天很冷,可我心中卻涌起了一股暖流。
初中感動作文篇7
父愛使我更加堅毅,在我的回憶里,有一件令我感動的事……
三年級時,有一次上學(xué),天稀奇的冷,剛走出小區(qū),凜冽的寒風(fēng)撲面而來,我和爸爸緊挨在一起,相互取暖,走著走著,風(fēng)刮得更猛了,我瑟瑟顫抖,風(fēng)呼呼地吹著,從我和
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