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第頁(yè)初中描寫秋天的作文400字8篇初中描寫秋天的作文400字篇1
秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來到我們的身邊,她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園,果園里的水果就都成熟了;她一點(diǎn)樹木,數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃;她一點(diǎn)天空,天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……
雖然秋天有特別多的景物,可我最喜愛的還是校內(nèi)里那兩棵榕樹:我喜愛那飄落的葉子,也喜愛那粗細(xì)不同的枝干。下面我來介紹一下校內(nèi)里的榕樹吧!
榕樹的葉子特別茂密,似乎一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的葉子似乎還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形態(tài)也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分似乎翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的是被小蟲子啃過的,它們似乎在說:“我好可憐啊,盡然被小蟲子啃過了一口?!?/p>
一陣微風(fēng)拂過,一整樹的葉子翻起綠色的水紋,似乎是很多穿不同顏色的衣服的小摯友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飄舞著,那姿態(tài),真是好看。
在看看榕樹的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺立,似乎在守護(hù)著校內(nèi)的士兵一樣。
?。∥蚁矏矍锾?,更喜愛那枝繁葉茂、挺立、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。
初中描寫秋天的作文400字篇2
有人喜愛春天的花香,有人喜愛夏天的光線,也有人喜愛冬天的雪白;而我卻喜愛秋天的景色。秋天;代表著豐收,金黃代表著希望;我愛秋天,我愛秋天的景色,我愛家鄉(xiāng)秋天的景色。要問我為什么喜愛秋天?
下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)!一提到家鄉(xiāng)我就興奮,今日,我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。秋天的樹葉。在家鄉(xiāng),樹最多所以樹葉也多到了秋天,樹葉就像淘氣的孩子一樣,有的左飄右飄,有的打著旋的飄翻著滾的飄。真有意思!
樹葉落了滿地都是,放眼望去,就像黃金一樣。在陽(yáng)光照耀下黃閃閃的,光線刺眼。樹葉惹來了動(dòng)物們,麻雀叼著葉子打窩,螞蟻把葉子當(dāng)體育場(chǎng),跑來跑去的,真好玩!秋天的豐收,秋天到了,農(nóng)夫伯伯更勞累了,但是沒望見伯伯們的苦痛的表情,而是微笑的表情,甜蜜的表情。
他們今年的豐收肯定很好,糧食倉(cāng)里冒尖,水果地里堆滿。農(nóng)夫的臉上笑開顏!一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣刺眼!秋天的風(fēng)景真美!我喜愛它我喜愛它的金黃,它的豐收;我更喜愛它的希望!我愛你——秋天!
初中描寫秋天的作文400字篇3
蔚藍(lán)的天空中,一朵朵白云輕輕飄浮著,時(shí)而會(huì)飛來一群大雁,它們一會(huì)兒排成"人"字形,一會(huì)兒排成"一"字形,想著暖和宜人的南方飛去,并發(fā)出一陣陣叫聲,好像在對(duì)家鄉(xiāng)告辭,對(duì)家鄉(xiāng)特別不舍。
屋前,兩棵桂花樹開花了,四葉的小花瓣小巧玲瓏,如同天空中的星星點(diǎn)綴著整棵樹,沁人心脾的花香四處漂浮著,聞后,便感到神清氣爽,但這只是曇花一現(xiàn),沒過幾天,它們就凋謝了。落進(jìn)冰冷的泥土中。
楓樹是秋天的象征,火紅的楓葉猶如一堆堆淋不滅的火焰,有一些葉子禁不起風(fēng)吹雨打,紛紛從樹上翩翩飄落而下,如同空中的舞者,旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn),一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作被完備無誤的完成。靜靜地落在地面上,給冰冷的大地增加了一份熱忱和能量。
高大的銀杏樹的葉子葉發(fā)黃了,這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了,就想到地上"玩"一會(huì)兒,可是一玩就回不去了,只能留在地上一只陪著大地母親,為土壤增加一絲肥沃。
一棵棵柿子樹上也掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠,高高地掛在枝頭上,樹枝不堪重負(fù),微微向下傾斜,好像要被折斷的樣子,但它始終沒有垮下。
一望無際的稻田如同金色的海洋,水稻整齊地生長(zhǎng)著,排列著,每一棵水稻都長(zhǎng)著一串的稻米,股股地好像要撐破稻米的殼。
秋天,不僅漂亮,而且五彩繽紛,給人們帶來豐收的喜悅和希望,秋天是個(gè)漂亮的季節(jié),收獲的季節(jié)。
初中描寫秋天的作文400字篇4
我愛那百花爭(zhēng)艷的春天,我愛那枝繁葉茂的夏季,我愛那粉妝玉砌的銀冬,但我更愛那五彩斑斕的金秋。
轉(zhuǎn)瞬已過中秋,樹上再也聽不到那知了的叫聲。人們匆忙脫下短裝換上外套,抬頭看天上,成群的大雁正排著“人”字形向南飛去……
秋已經(jīng)來臨了,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。菜市場(chǎng)里紅的蘋果,黃的香蕉,紫的葡萄,綠的橘子……散發(fā)出一股泌人心扉的芳香。特殊是那引人注目的大石榴,那紅寶石般的顆粒,散發(fā)著一股清香,使人垂涎欲滴。
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。早晨人們精神飽滿地去上班、上學(xué),呼吸著簇新空氣,傾聽著聲聲鳥語(yǔ),陣陣清風(fēng)使人心里的苦惱消逝的無影無蹤。
秋天也是絢麗多彩的季節(jié)。公園里的銀杏樹的葉子變成了金黃色,楓樹由淡紅色變成了火一般的紅色。柏樹卻毫不示弱的仍舊保持著它那永不變色的綠,在樹林中傲然挺立。
秋天也是活潑可愛的季節(jié)。秋天到了,小溪里涼爽的水唱著歌向著遠(yuǎn)方流去。一群群活潑的魚兒在水中游戲,激起一層層漣漪。
秋天飛過田野,農(nóng)夫的汗水順著臉頰流淌下來,勞累擋不住滿意的微笑。豐收的笑聲打破了早晨的寧?kù)o,驚飛了南飛的大雁。
就在這落葉飄舞的秋天里,我們?cè)跉g樂地學(xué)習(xí),吸取著學(xué)問的養(yǎng)分,孕育著明天的收獲,涂抹著純真的色調(diào),向往著五彩的夢(mèng)幻。
啊!秋天我愛你!
初中描寫秋天的作文400字篇5
秋天,像一位忠實(shí)的使者,如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地;又像一位高超的畫家,深情地把迷人的色調(diào)涂抹在森林里。
一個(gè)天高云淡的上午,我走進(jìn)一片樹林,腳踩著地上軟綿綿的落葉,我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢,一片像著了火的樹林吸引了我的目光,我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁,我隨地拾取一片葉子,只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想,這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是一模一樣的紅色,沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更奇妙的是有的一片葉子上還有三種顏色,中間是黃色的,葉尖是火紅火紅的.,葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很勻稱,但很有規(guī)律,仿佛是一位高超的畫家用寫意的手法浸染了一樣,特別美麗。
一陣微風(fēng)吹來,一片片楓葉從樹上飄下來,像一只只彩色的蝴蝶在空中飄舞,有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子,像在跟游客招手致意,歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響,像給游客們帶來一首奇妙的樂曲,讓人們遺忘旅途的疲憊。
走出那片楓樹林,回頭望去,那高高屹立的楓樹像熊熊燃燒的火炬,特別引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī),“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天,更愛這似火的楓葉。
初中描寫秋天的作文400字篇6
我畫了一幅畫,名字叫《豐收的秋天》。
星期五,媽媽說:“星期六咱們?nèi)胰ソ加??!毙瞧诹缟衔妩c(diǎn)鐘,我們裝好吃的、好喝的,然后我們忙活到七點(diǎn)就動(dòng)身了。
我望見路邊的銀杏樹葉變黃了,而且葉子還不斷的落在地上,似乎鋪上了金黃色的地毯。我還望見路旁楓樹的葉子也在不斷的往下落,像一張張紅色的書簽。草地上的小草也不像夏天那么綠了,起先變黃了。草地上盛開著艷麗的野菊花,有紫的、黃的、白的、分的……我還望見了很多藍(lán)色的小喇叭花,似乎在唱著歡快的歌。
我們接著往前走望見一片菜地。我望見了一片胡蘿卜地,嫩綠的葉子下面,路出一小節(jié)鮮嫩的胡蘿卜,把我饞得直流口水。我們又望見一片白菜地,我去扒扒白菜的葉子,望見白菜心特殊的嫩,白菜特別飽滿。我還望見了紅紅的西紅柿、瘦長(zhǎng)的黃瓜、深紫色的茄子、綠油油的辣椒……
我們又來到一個(gè)果園。我們先看到的是柿子樹,柿子樹上的柿子火紅火紅的,確定很甜。我們又望見了蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,像小摯友的臉頰,我想這大蘋果確定很好吃。我還望見了很多水果,有金黃色的梨,紅紅的山楂。
秋天的特產(chǎn)可真多呀!真是個(gè)豐收的季節(jié)!
初中描寫秋天的作文400字篇7
有人說:“秋天是枯草連天、蕭條荒蕪的季節(jié)。而我卻認(rèn)為秋天,是金色多夢(mèng)的季節(jié)。
金秋,一位和順美麗的姑娘,著一身紅黃點(diǎn)綴的衣裙。她所走過的每一個(gè)山坡,每一片田野,留下的都是一陣陣醉人的秋香,灑下的是一片片成熟的金黃。遠(yuǎn)處,一片片稻田在秋風(fēng)的吹拂下泛起了一陣陣金色的微波,散發(fā)出一股股清爽迷人的稻香。忙著秋收而來去匆忙的人們總忘不了拋下這樣一句意味深長(zhǎng)的話:“金秋呵,收獲的季節(jié)?!?/p>
近處,果園里,一個(gè)個(gè)小鈴銷似的梨正在樹上輕輕晃悠。紫色的葡萄蒙上一層象征成熟的白灰,像一串串的寶石。柿子也羞紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上。
林道上,一群山村姑娘各挽一只精致的竹籃到山中去摘那酸甜可口的野果。笑聲,歌聲驚起了一只只秋候的鳥雀??蔹S的草地上,一簇簇金黃的野菊在秋風(fēng)的吹拂下,綻開了笑臉輕輕地?fù)u曳著,愛美的女孩總忘不了摘幾朵插在烏黑油亮的頭發(fā)上。而我,卻喜愛摘幾朵夾在書頁(yè)中,因?yàn)椋蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>
在青翠欲滴的青松柏樹間,夾雜了一棵棵落葉喬木。秋姑娘早已給她們穿上了一件件紅黃禮服。一棵棵楓樹像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。正如唐詩(shī)中所述:“霜葉紅于二月花。”微風(fēng)輕輕一吹,飄飄舞零的落葉似一只只彩蝶飄舞,在迎接金秋。然而我總忘不了檢兒片夾在書頁(yè)中,依舊還是因?yàn)椋何蚁氚呀鹎锪糇 ?/p>
初中描寫秋天的作文400字篇8
時(shí)間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經(jīng)到來了。仿佛昨天還坐在空調(diào)屋里吃著冰淇淋,可是轉(zhuǎn)瞬間,秋風(fēng)已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了校內(nèi)里。
秋天的校內(nèi)是金黃色的。剛進(jìn)校內(nèi)門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立即映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,仿佛天際的陽(yáng)光飄下,為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校內(nèi),是金黃色的,金黃色使人高尚。
秋天的校內(nèi)是綠色的。校內(nèi)的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長(zhǎng)的柳葉,都在不知不覺中使整個(gè)校內(nèi)充溢勃勃朝氣。秋天的校內(nèi)是綠色的,綠色使人充溢。
秋天的校內(nèi)是粉紅色的。在校內(nèi)西側(cè)的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點(diǎn)綴著校內(nèi)。在粉色的月季花的襯托下,風(fēng)兒也似乎變成了粉紅色的。那粉紅色的風(fēng),吹入教室、吹到操場(chǎng),使同學(xué)
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