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第3頁共3頁2023年七年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文本學(xué)期我?擔(dān)任了七年?級(jí)班的班主?任。個(gè)人的?成長(zhǎng)經(jīng)歷,?使我深深懂?得中學(xué)階段?是人成長(zhǎng)的?起步階段,?也是人的基?礎(chǔ)素質(zhì)形成?的開始階段?。教育家葉?圣陶先生說?過:“教育?是什么,往?簡(jiǎn)單的方面?說就是養(yǎng)成?良好的習(xí)慣??!绷己玫?班風(fēng)班貌是?學(xué)生各種良?好的習(xí)慣養(yǎng)?成的基礎(chǔ),?有了良好的?班風(fēng)才能有?良好的學(xué)風(fēng)?。七年級(jí)是?關(guān)鍵時(shí)期,?如何促進(jìn)良?好班風(fēng)班紀(jì)?的建設(shè),發(fā)?展學(xué)生的個(gè)?性,培養(yǎng)學(xué)?生各方面較?高的綜合素?質(zhì),作為擔(dān)?負(fù)“萬丈高?樓平地起”?的鋪路人,?責(zé)任重大。?因此,現(xiàn)根?據(jù)本班具體?情況特制定?計(jì)劃如下:?一、學(xué)生?基本情況分?析我班現(xiàn)?有學(xué)生人,?其中男生人?,女生人。?總體上觀察?,我班的學(xué)?生男女人數(shù)?相差雖不大?,但部分男?生有厭學(xué)現(xiàn)?象,學(xué)習(xí)目?的不明確,?自覺性較差?,課堂紀(jì)律?渙散。全班?在個(gè)別方面?,如團(tuán)結(jié)協(xié)?助、展現(xiàn)自?己的勇氣、?敢于創(chuàng)新等?方面仍有待?鍛煉和培養(yǎng)?。二、工?作目標(biāo)我?們班的班_?__建設(shè)主?題:“優(yōu)秀?是一種習(xí)慣?”這句話?是古希臘哲?學(xué)家亞里士?多德說的。?我們的一言?一行都是日?積月累養(yǎng)成?的習(xí)慣。我?們有的人形?成了很好的?習(xí)慣,有的?人形成了很?壞的習(xí)慣。?所以我們從?現(xiàn)在起就要?把優(yōu)秀變成?一種習(xí)慣,?使我們的優(yōu)?秀行為__?_,變成我?們的第二天?性。我們?班的班__?_建設(shè)目標(biāo)?:學(xué)習(xí)勤?奮有上進(jìn)心?言行文明?有感恩心?做事勤懇有?責(zé)任心做?人踏實(shí)有自?信心據(jù)此?,全體同學(xué)?都能樹立明?確的學(xué)習(xí)目?標(biāo),形成良?好的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣;建立一?支有進(jìn)取心?、能力較強(qiáng)?的班干__?_伍;培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為規(guī)范,?弘揚(yáng)正氣,?逐步形成守?紀(jì)、進(jìn)取、?勤奮的班風(fēng)?,構(gòu)建一個(gè)?團(tuán)結(jié)、向上?、文明的_?__。三?、具體措施?貫徹“德?育為先,以?人為本”的?方針,堅(jiān)持?德育為先,?切實(shí)抓好學(xué)?生的思想品?德工作。?1、抓好班?級(jí)一日常規(guī)?的管理,實(shí)?施培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成教育,?制定“班級(jí)?量化管理”?評(píng)定細(xì)則。?2、提高?宣傳欄、墻?報(bào)質(zhì)量,營?造良好的班?級(jí)氛圍,構(gòu)?建良好的班?級(jí)文化。?3、通過各?種的校會(huì)、?班會(huì)、晨會(huì)?,___學(xué)?生學(xué)習(xí)《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》、?《中學(xué)生守?則》,促進(jìn)?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的形?成。4、?通過學(xué)校和?班級(jí)的各種?活動(dòng),培養(yǎng)?學(xué)生自信心?和主人翁意?識(shí),增強(qiáng)班?級(jí)凝聚力。?5、結(jié)合?常規(guī)教育,?培養(yǎng)學(xué)生的?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,建立?學(xué)習(xí)組,掀?起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)?,促進(jìn)學(xué)生?共同進(jìn)步,?定期開展學(xué)?習(xí)活動(dòng),培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)態(tài)度?和方法。?6、開展有?益的文體活?動(dòng),促使學(xué)?生的身心得?到健康全面?的發(fā)展。?7、以各個(gè)?節(jié)假日為契?機(jī)開展各種?活動(dòng),進(jìn)行?思想教育。?結(jié)合教師節(jié)?,開展尊師?重教,文明?有禮的活動(dòng)?;結(jié)合中秋?節(jié),進(jìn)行民?族傳統(tǒng)的教?育;結(jié)合國?慶節(jié),進(jìn)行?愛國主義教?育;結(jié)合元?旦節(jié),進(jìn)行?傳統(tǒng)文化的?教育。8?、利用課余?、周記本等?與學(xué)生談心?交流,了解?學(xué)生的思想?動(dòng)態(tài)(范本?),及時(shí)疏?導(dǎo)、解決學(xué)?生的問題。?9、切實(shí)?抓好本班的?衛(wèi)生保潔工?作和包干區(qū)?的清潔工作?。重視學(xué)校?的大掃除和?值周工作,?創(chuàng)造清潔衛(wèi)?生舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?10、做好?學(xué)生心理的?輔導(dǎo),做好?生理、心理?健康衛(wèi)生的?教育、宣傳?工作。1?1、利用班?會(huì)課、墻報(bào)?、宣傳欄等?途徑對(duì)學(xué)生?進(jìn)行各項(xiàng)安?全教育,如?交通安全、?用電、防火?、自我保護(hù)?、食品衛(wèi)生?等安全。?12、定期?召開班干部?會(huì)議,培養(yǎng)?一批能力強(qiáng)?,責(zé)任心強(qiáng)?,能起帶頭?作用的學(xué)生?擔(dān)任班干部?。充分發(fā)揮?班干部及積?極分子的模?范帶頭作用?,以他們?yōu)?班的核心力?量,推動(dòng)整?個(gè)班___?形成良好的?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。13、?學(xué)校教育與?家庭教育相?結(jié)合。合理?利用“立交?橋手記活動(dòng)?表”,平時(shí)?通過電話、?家訪等途徑?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的聯(lián)系溝通?,使家長(zhǎng)對(duì)?孩子在校表?現(xiàn)做到心中?有數(shù),請(qǐng)家?長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)?或幫助學(xué)生?,作好學(xué)生?的思想工作?,同時(shí),向?家長(zhǎng)了解學(xué)?生在家的表?現(xiàn),及時(shí)找?到問題所在?,對(duì)癥下藥?。結(jié)合本班?情況開好家?長(zhǎng)會(huì),針對(duì)?學(xué)生的現(xiàn)狀?,與家長(zhǎng)共?同探討解決?問題的方法?,并對(duì)下一?步工作做好?安排,盡快?

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