


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁共3頁高一班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范文(一)春去?冬來,在度?過了一個(gè)相?對(duì)漫長(zhǎng)的寒?假之后,新?學(xué)期的工作?即將開始。?總結(jié)過去的?一年,有喜?悅也有遺憾?。積累的班?級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)?,為我本學(xué)?期的工作提?供了很多素?材,也啟示?我在一些工?作方法上迫?切地需要進(jìn)?行改進(jìn)。具?體計(jì)劃如下?:首先,?班級(jí)管理工?作以團(tuán)結(jié)和?諧為主線,?繼續(xù)上學(xué)期?高一(5)?班班級(jí)小組?制度的深化?改革。第?一點(diǎn),班干?部的轉(zhuǎn)型和?培養(yǎng)。經(jīng)過?了一學(xué)期的?工作考察,?有些班干部?能力突出,?對(duì)班級(jí)工作?有極大熱情?,對(duì)于這部?分同學(xué),在?班干部換屆?選舉的時(shí)候?,我打算把?班級(jí)的重要?管理崗位盡?量分配給他?們。另一方?面,在班干?部工作中,?懈怠,起到?消極影響的?,我計(jì)劃逐?步用新生力?量去替換掉?。因?yàn)楸仨?提高班干部?的工作效率?,發(fā)揮班干?部的積極帶?頭作用。?第二點(diǎn),在?確定了班干?部的基礎(chǔ)上?,要做到班?級(jí)日常工作?有清晰記載?,各項(xiàng)工作?“承包”給?相關(guān)的負(fù)責(zé)?人。負(fù)責(zé)人?要寫所負(fù)責(zé)?工作的計(jì)劃?和總結(jié)。每?周進(jìn)行一次?___分鐘?的班委例會(huì)?,對(duì)本周班?級(jí)方方面面?的情況,進(jìn)?行交換意見?,制定出下?一周的工作?重點(diǎn),以書?面形式張貼?到班級(jí)板報(bào)?上。第三?點(diǎn),各個(gè)小?組學(xué)習(xí)紀(jì)律?等各方面積?分評(píng)比,每?周評(píng)出周冠?軍及本組的?優(yōu)秀組員,?每月評(píng)出月?冠軍,對(duì)月?優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)?行獎(jiǎng)勵(lì)。利?用本班的打?印機(jī),在每?半月給家長(zhǎng)?的一封中,?對(duì)表現(xiàn)突出?的同學(xué),提?出公開表揚(yáng)?。其次,?開展豐富多?彩的課余活?動(dòng)。我的想?法是本學(xué)期?學(xué)校按照往?年慣例會(huì)分?各個(gè)年部舉?行各種體育?比賽。借此?契機(jī),我計(jì)?劃成立班級(jí)?的籃球隊(duì),?用體育的力?量去感染一?部分調(diào)皮好?動(dòng),不易管?理的孩子。?體育體活課?時(shí),在不影?響在教學(xué)工?作的前提下?,我還會(huì)一?如既往和學(xué)?生一起上,?在一起踢足?球,打籃球?的過程中,?拉近師生之?間的距離。?上學(xué)期班級(jí)?K歌大賽,?日語會(huì)話比?賽,棋類比?賽以及詩歌?背誦比賽的?基礎(chǔ)上,本?學(xué)期想辦法?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?主動(dòng)性,_?__舉辦更?多更有意義?的班級(jí)內(nèi)部?的文體比賽?,如創(chuàng)意大?賽,書法比?賽等。我還?有個(gè)不成熟?的想法,想?跟學(xué)校申請(qǐng)?一下,就是?在周末返校?時(shí),實(shí)際上?通常學(xué)生都?有近兩個(gè)小?時(shí)的空閑時(shí)?間。我打算?在本班成立?興趣活動(dòng)小?組,將這兩?個(gè)小時(shí)合理?利用起來。?例如把喜歡?美術(shù)的同學(xué)?___起來?,準(zhǔn)備一些?簡(jiǎn)單的繪畫?材料工具等?,周末返校?后學(xué)生們自?己___進(jìn)?行簡(jiǎn)單的小?組活動(dòng)。當(dāng)?然喜歡音樂?的,喜歡自?認(rèn)科學(xué)的,?喜歡發(fā)明創(chuàng)?造的,喜歡?影視欣賞的?,都可以成?立小組,每?周末開展相?應(yīng)的小組活?動(dòng)。平時(shí)周?中正常上課?時(shí),抽出兩?節(jié)自習(xí)課當(dāng)?作學(xué)生的活?動(dòng)課。一節(jié)?是本班的讀?書課,指導(dǎo)?學(xué)生閱讀有?意義的課外?書籍。一節(jié)?是成果展示?發(fā)表課,給?學(xué)生興趣小?組提供一個(gè)?展示的平臺(tái)?。用這些活?動(dòng),一方面?讓學(xué)生在學(xué)?校的生活變?得多姿多彩?,另一方面?也潛移默化?地激發(fā)了學(xué)?生對(duì)學(xué)習(xí)的?興趣。此?外,本學(xué)期?我要求自己?必須更主動(dòng)?地在學(xué)校跟?本班級(jí)的科?任老師進(jìn)行?溝通,及時(shí)?了解班級(jí)同?學(xué)各科的學(xué)?習(xí)情況,針?對(duì)一些日常?問題,能夠?第一時(shí)間解?決。在課下?,多和本班?的學(xué)生家長(zhǎng)?溝通交流,?努力做到家?校聯(lián)合,共?同管理。成?立本班級(jí)的?家長(zhǎng)管理委?員會(huì),這個(gè)?提議在上學(xué)?期的家長(zhǎng)會(huì)?時(shí),我已經(jīng)?跟家長(zhǎng)們征?求過意見,?努力爭(zhēng)取家?長(zhǎng)們的對(duì)學(xué)?校工作,班?主任工作的?支持,盡量?避免一些誤?會(huì)情況的發(fā)?生。最后?,我希望自?己可以走進(jìn)?學(xué)生的心里?。讓本班同?學(xué)在內(nèi)心里?接受我這個(gè)?班主任。這?方面的工作?具體分為以?下幾點(diǎn):一?,男生多,?女生少的情?況是我們?nèi)?語理科班的?突出特點(diǎn)。?所以,必須?要做到?jīng)]有?性別歧視,?管理的天平?一定要公正?。二,開學(xué)?初每周至少?找十名同學(xué)?談心,盡快?了解掌握他?們的思想動(dòng)?態(tài)(范本)?,并做好相?關(guān)的記載。?三,堅(jiān)持要?求班級(jí)同學(xué)?寫和我之間?的交換日記?,每周按時(shí)?抽閱,寫上?教師評(píng)語。?四,真正做?到愛自己的?每個(gè)學(xué)生,?關(guān)心他們?cè)?學(xué)校學(xué)習(xí)生?活的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴。工作細(xì)?致入微,從?寢室就寢,?食堂就餐,?到教室學(xué)習(xí)?,方方面面?的關(guān)懷。?總之,班主?任工作是繁?雜瑣碎的,?但我覺得我?很幸運(yùn)。因?為我有這樣?的一群學(xué)生?,可以感受?他們的朝氣?蓬勃,青春?陽光。在和?他們相處的?時(shí)候,這樣?十六七歲的?他們其實(shí)_?__了我更?多。而我本?人也要感謝?王校長(zhǎng)以及?校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)?我的關(guān)愛和?信任。來到?學(xué)校工作快?兩年了,我?感覺自己犯?的錯(cuò)誤多,?做出的成績(jī)?少。得到的?回報(bào)多,付?出還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠。希望在?新的學(xué)期里?,我可以盡?己所能,為?學(xué)校的發(fā)展?,貢獻(xiàn)自己?的力量。在?這里,經(jīng)過?認(rèn)真考慮后?,我想再次?申請(qǐng),停發(fā)?我的班主任?津貼,暫存?財(cái)務(wù)處。希?望學(xué)??梢?根據(jù)理科日?語班的現(xiàn)情?況,給我制?定一個(gè)班級(jí)?成績(jī)目標(biāo)及?班級(jí)管理綜?合指標(biāo),在?期中期末兩?次大型考試
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度環(huán)保治理股份公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 2025年度餐飲行業(yè)勞動(dòng)合同簽訂與食品安全責(zé)任協(xié)議
- 二零二五年度鋼結(jié)構(gòu)工程安全事故應(yīng)急預(yù)案與處理協(xié)議
- 二零二五年度生態(tài)保護(hù)區(qū)拆除搬遷補(bǔ)償協(xié)議
- 安全保障設(shè)施投資及預(yù)算咨詢合同
- 二零二五年度農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)合同轉(zhuǎn)讓與農(nóng)村土地權(quán)益保護(hù)協(xié)議
- 2025年度非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與協(xié)議
- 二零二五年度雞場(chǎng)租賃與農(nóng)業(yè)觀光旅游合作合同
- 二零二五年度高端個(gè)人銀行卡使用及增值服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)合作協(xié)議
- 2024年中國(guó)中車招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 《公共關(guān)系實(shí)務(wù)(第二版)》 課件 第1、2章?公共關(guān)系概述、組織內(nèi)外部公共關(guān)系
- 沖剪機(jī)安全技術(shù)操作規(guī)程
- 《中國(guó)心力衰竭診斷和治療指南2024》解讀
- 四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)400題及答案
- 協(xié)會(huì)換屆工作報(bào)告
- 《手術(shù)隔離技術(shù)》課件
- 《壓力性尿失禁》課件
- 拈花灣策劃方案
- 數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 機(jī)械制造基礎(chǔ)試題題庫及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論