小學(xué)五年級班主任季度工作計劃范文_第1頁
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小學(xué)五年級班主任季度工作計劃范文_第3頁
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第3頁共3頁小學(xué)五年級班主任季度工作計劃范文孩子是?祖國的花朵?,為了讓這?些可愛的花?朵柱狀成長?,再苦再累?我們做老師?的也不算什?么。一班?級基本情況?五年級有?學(xué)生___?人,其中男?生___人?,女生__?_人,平均?年齡在11?—___歲?之間,學(xué)生?大多數(shù)思想?品德良好,?天真活潑,?上進心強,?有較好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣。但?是,班上有?個別學(xué)生沒?有養(yǎng)成良好?的行為規(guī)范?,不能約束?自己的言行?,如陳家豪?,李新宇等?同學(xué)的思想?境界還有待?進一步提高?,在學(xué)習(xí)上?還需要別人?的幫助和自?己的努力提?高。二工?作措施針?對以上情況?,我對今年?的班主任工?作有以下設(shè)?想:1制?定切實可行?的奮斗目標(biāo)?,本學(xué)期?我要制定班?級奮斗目標(biāo)?,通過召開?主題班會力?爭形成“自?主,文明,?樂觀,創(chuàng)新?”的良好班?風(fēng),使班上?每個學(xué)生都?能做到“我?愛我的學(xué)校?,我愛我的?班級,我愛?我的老師,?我愛我的同?學(xué),我愛我?自己”。?2.選撥得?力的班級干?部優(yōu)秀的?班干部是班?主任的得力?助手,因此?,開學(xué)初我?要根據(jù)班級?的實際情況?,重新調(diào)整?班干部,實?施班干部競?選上岡。然?后,我要著?重培養(yǎng)當(dāng)選?的班干部,?使其真正起?到模范帶頭?作用。首先?,要教給班?干部正確的?工作方法,?同時,還要?更嚴(yán)格地要?求干部個人?在知識,能?力上取得更?大進步,在?紀(jì)律上以身?作則,力求?在各方面起?到模范帶頭?作用;其次?,要大力表?揚班干部,?宣傳他們的?先進事跡,?幫助小干部?維護權(quán)力;?第三,鼓勵?班干部大膽?創(chuàng)新,不僅?要做到上傳?下達(dá),協(xié)助?班主任做好?工作,還要?創(chuàng)造性地開?展班級活動?。3加強?自我教育?最好的教育?方式就是讓?學(xué)生進行自?我教育。因?此,在新學(xué)?期里,我準(zhǔn)?備從正面激?勵樹立榜樣?,使違規(guī)者?自覺地遵守?規(guī)章制度,?讓他們增強?自我控制意?識,經(jīng)常檢?討自己的言?行,努力做?到超越自我?,用今日之?我戰(zhàn)勝昨日?之我,使明?日之我比今?日之我更進?步。長此以?往,班級管?理就會逐步?步入自動化?與良性發(fā)展?的軌道。?4培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?習(xí)慣小學(xué)?生年齡小,?自覺性差,?行為習(xí)慣下?處在形成之?中,可塑造?性大,可變?性強。首先?,寓養(yǎng)成教?育于課堂教?學(xué)中,把握?基規(guī)范性。?課堂教學(xué)既?是培養(yǎng)學(xué)生?智能的基本?途徑,也是?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣的?主渠道。因?此,我要與?科任老師協(xié)?調(diào)好,有目?標(biāo)地,有標(biāo)?準(zhǔn),要求一?致,這樣才?能使學(xué)生的?行為有所依?據(jù),知道怎?樣做才對,?怎樣做才錯?,也便于老?師指導(dǎo)和檢?查。對學(xué)生?進行行為規(guī)?范訓(xùn)練,必?須持之以恒?,像滴水穿?石一樣,一?點一滴,經(jīng)?年累月,才?能達(dá)到目的?。其次寓?養(yǎng)成教育于?各項活動之?中,把握其?實效性。行?為規(guī)范養(yǎng)成?教育,除了?在課堂教學(xué)?中抓之外,?還應(yīng)該開展?豐富多彩的?活動來訓(xùn)練?和加強。把?規(guī)范中的內(nèi)?容寓于豐富?多彩的活動?中,通過學(xué)?生喜聞樂見?的形式,使?其明白道理?,增長知識?,接受教育?。同時,學(xué)?生通過具體?的實踐,把?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育變成?了自己內(nèi)在?的需要,就?能逐步養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣。其三?,寓養(yǎng)成教?育于日?;?動中,把握?其具體

?性,學(xué)生養(yǎng)?成了良好的?行為習(xí)慣,?對他們的學(xué)?習(xí)和生活具?有十分重要?的意義,將?會使他們終?身受益。因?此,行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?應(yīng)滲透于他?們的學(xué)習(xí),?勞動,娛樂?等各個方面?。為使他們?在日常生活?中的行為舉?止有一定的?依據(jù),加強?行為規(guī)范養(yǎng)?成教育還應(yīng)?把握其具體?可行的特點?。三具體?工作安排?___月份?:開展“好?習(xí)慣伴我成?長”主題班?會

學(xué)習(xí)?日常行為規(guī)?范___?月份:“學(xué)?雷鋒”主題?班會

?書法評選活?動

“我?的優(yōu)點大家?找”主題班?會___?月份:“祖?國在我

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