5章-透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)課件解析

《透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)》一、透鏡的辨別：中間厚，邊緣薄的透鏡叫凸透鏡；中間薄，邊緣厚的透鏡叫凹透鏡。遠(yuǎn)視鏡片是

透鏡；近視鏡片是

透鏡。凹凸二、透鏡對(duì)光線的作用凸透鏡：會(huì)聚凹透鏡：發(fā)散FFOFFOff凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,又叫會(huì)聚透鏡。凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,又叫發(fā)散透鏡。凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用是表明光通過凸透鏡以后會(huì)變得收攏些?！_理解“會(huì)聚”和“發(fā)散”

會(huì)聚是指光線通過凸透鏡折射后，折射光線比入射光線更向主光軸靠近。理解為：折射光線在入射光線延長線（虛線）的內(nèi)側(cè)。凹鏡對(duì)光的發(fā)散作用是表明光通過凹透鏡以后會(huì)更散開一些，但是散開不確定不能會(huì)聚。發(fā)散是指光線通過凹透鏡折射后，折射光線偏離主光軸。理解為：折射光線在入射光線延長線（虛線）的外側(cè)。例、如圖所示，畫出了光線經(jīng)過透鏡前后的方向，則在虛線處的透鏡應(yīng)是（）A、凸透鏡B、凸透鏡和凹透鏡都可以C、凹透鏡D、凸透鏡和凹透鏡都不行以C試試看:

1.一束光通過透鏡的光路如圖所示,哪幅圖是正確的?2.依據(jù)入射光線和折射光線,在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.填上合適的光學(xué)儀器總結(jié)：三條特殊光線１、平行主光軸：２、過焦點(diǎn)：３、過光心：FFOFFO三凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線過焦點(diǎn)．平行主光軸．方向不變．F

FFF完成下列光路圖。FFFFoFFF完成下列光路圖F畫一畫：依據(jù)入射光線或折射光線，把另一半光路畫完整。OFFOFFOFOF練習(xí)1..推斷題a.凸透鏡只對(duì)平行光起會(huì)聚作用()b.凸透鏡的兩個(gè)焦點(diǎn)之間的距離叫焦距()2.在下面的暗箱中填合適的透鏡物距（u)像的特點(diǎn)像距（v)像與物同側(cè)、異側(cè)正倒大小虛實(shí)u>2fu=2ff<u<2f

u=f

u<f倒立縮小實(shí)像f<v<2f異側(cè)v=2fv>2f倒立等大實(shí)像倒立放大實(shí)像不成像正立放大虛像同側(cè)異側(cè)異側(cè)12345四、凸透鏡成像的規(guī)律(1)

一倍焦距分虛實(shí)、(4)全部虛像都正立，全部實(shí)像都倒立。

(2)

二倍焦距分大小。(3)成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，

成虛像時(shí)，()結(jié)論：(5)成實(shí)像，物象間距離d≥4f★凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置：1、不能成像的位置:

;2、像與物等大，倒立，實(shí)象，像距等于物距的位置：

.物體處在焦點(diǎn)上物體處于兩倍焦距位置★關(guān)于實(shí)象與虛象：3、實(shí)象：是由

的象，光屏放在象的位置上是

看到象的。4、虛象：是光屏放在象的位置上是

看到

象的。實(shí)際光線會(huì)聚成可以不行以試驗(yàn)問題探討：問題：在探究凸透鏡成像的規(guī)律的試驗(yàn)中，小明同學(xué)無論怎樣移動(dòng)光屏，光屏上都得不到清晰的像，請(qǐng)你來幫他分析一下其中的緣由？緣由：A、物體放在焦點(diǎn)上；B、物體放在焦點(diǎn)以內(nèi)；C、燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度上；假照試驗(yàn)時(shí)間很長,燭焰所成的像將向什么地方移動(dòng),如何調(diào)整器材.1.小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的試驗(yàn)。(1)光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如下左圖），其中在B上應(yīng)放置：。(2)試驗(yàn)中發(fā)覺光屏上成像如上右圖，你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的緣由是。(3)視察并記錄凸透鏡成像的狀況時(shí)，應(yīng)測量和。(4)將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動(dòng)光屏，小明（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。(5)接著小明用不透光的紙板遮攔住凸透鏡的上半邊，然后前后移動(dòng)光屏，他（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。中考演練凸透鏡燭焰、凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線上

物距像距能能2.為了探討凸透鏡成像的規(guī)律,應(yīng)使?fàn)T焰、____和____的中心大致在同一高度上,目的是。假設(shè)凸透鏡的焦距是10cm,則（1）.當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時(shí),在光屏上會(huì)看到___、___、___像（2）.當(dāng)燭焰離凸透鏡15cm時(shí),在光屏上會(huì)看到___、___、___像（3）.當(dāng)燭焰離凸透鏡8cm時(shí),在光屏上不會(huì)看到像,但透過凸透鏡能看到一個(gè)____、_____、____像透鏡光屏倒立縮小實(shí)倒立放大實(shí)正立放大虛使像成在光屏的中心處中考演練先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，如圖所示，并分別調(diào)整光屏的位置，則

①把燭焰放在______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大。

②把燭焰放在______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小。

③把燭焰放在______點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最遠(yuǎn)。

④把燭焰放在______點(diǎn)，當(dāng)屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，屏距凸透鏡最近。

⑤把燭焰放在______點(diǎn)，屏上不會(huì)出現(xiàn)像。

一個(gè)“上”字形的霓虹燈，通過凸透鏡成像在光屏上，圖中四個(gè)像正確的是()思路分析

一般來說，凸透鏡所成的實(shí)像總是倒立的，并且是上下顛倒，在實(shí)際問題中，由于凸透鏡是一個(gè)圓形的，光除了能被透鏡上、下偏折，同樣也能使光在左、右偏折，即光通過凸透鏡后總是向中心，玻璃厚的部分偏折，因此凸透鏡所成的像不僅上、下顛倒，左、右也要顛倒，所以只有D圖符合要求．D透鏡的焦距可能為

A:8cmB:10cmC:12cmD:15cm30cm20cm凸透鏡成像及其應(yīng)用???FP??F?P???FP??F????FP??F?PP照相機(jī)

投影儀放大鏡1、照相機(jī)鏡頭(凸透鏡)膠卷(像)神州六號(hào)五、生活中的透鏡u>2ff<v<2f小明給小雨照了一張全身像，小雨還想要一張半身像。那么小明應(yīng)（）A.離小雨近一些且把相機(jī)的暗箱縮短B.離小雨遠(yuǎn)一些且把相機(jī)的暗箱縮短C.離小雨近一些且把相機(jī)的暗箱拉長D.離小雨遠(yuǎn)一些且把相機(jī)的暗箱拉長C用照相機(jī)拍攝物理課本某頁的全部內(nèi)容，課本應(yīng)放在離照相機(jī)鏡頭_______的位置上.若要改拍該頁中的某一插圖，應(yīng)拉近課本與鏡頭的距離，同時(shí)還應(yīng)

（選填"增大"、"保持"或"減小"）鏡頭與膠片的距離.u>2f增大平面鏡鏡頭(凸透鏡)2、投影儀(幻燈機(jī))屏幕投影片像f<u<2f(作用)放置在練習(xí)調(diào)整教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過調(diào)整，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)：適當(dāng)_____（填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當(dāng)向___（填“上”或“下”）移動(dòng)。增大下放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是（）

A、倒立、放大的虛像

B、正立、放大的實(shí)像

C、正立、放大的虛像

D、倒立、放大的實(shí)像D3、放大鏡問題：老爺爺要想看到花瓶的更大一些的像，應(yīng)當(dāng)怎么做呢？老奶奶用放大鏡看報(bào)紙時(shí)，為了看到更大的清晰的像，應(yīng)（）A.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙遠(yuǎn)一些B.報(bào)紙與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)紙近一些C.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙近一些D.報(bào)紙與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)紙遠(yuǎn)一些A醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng)于________________，我們用它能看到汞柱被放大后正立的_________像。凸透鏡（放大鏡）虛六：眼睛和眼鏡眼球的結(jié)構(gòu)近視眼的特點(diǎn)、成因、矯正近視眼及其矯正遠(yuǎn)視眼的特點(diǎn)、成因、矯正遠(yuǎn)視眼及其矯正6月6日為全國“愛眼日”。右圖中表示某二人看物體時(shí)的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，甲是______眼，需配戴____鏡矯正，乙是______眼，需配戴____鏡矯正。近視凹透遠(yuǎn)視凸透圖所示的四幅圖中，能正確表示近視眼成像狀況的圖是，能正確表示近視眼矯正方法的是。

CA人的眼球似乎一架照相機(jī)，晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)______透鏡，來自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)_____的像(選填“正立”或“倒立”)。假如長期不留意用眼衛(wèi)生，會(huì)導(dǎo)致近視。有一種治療近視眼的手術(shù)，接受激光對(duì)角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折實(shí)力變得_____些(選填“強(qiáng)”或“弱”)。凸倒立弱物鏡：目鏡：顯微鏡七、顯微鏡倒立放大虛像正立放大虛像物鏡焦距較小，目鏡焦距較大幻燈機(jī)+放大鏡倒立放大實(shí)像八、望遠(yuǎn)鏡物鏡：目鏡：倒立縮小實(shí)像正立放大虛像物鏡焦距大，目鏡焦距小照像機(jī)+放大鏡望遠(yuǎn)鏡：倒立縮小虛像快來總結(jié)一下吧！二、對(duì)光線的作用一、種類四、凸透鏡成像規(guī)律五、生活中的透鏡三、凸透鏡、凹透鏡的三條特殊光線六、組合透鏡凹透鏡成像規(guī)律推斷透鏡種類的三種方法測量透鏡焦距的二種方法通過透鏡的三條特殊光線三條重要的成像規(guī)律及應(yīng)用兩個(gè)特殊點(diǎn)的成像規(guī)律及應(yīng)用有哪些像是實(shí)像,有哪些是虛像?有哪些是放大的像,哪些是縮小的像?哪些是光的直線傳播成像,哪些是光的反射成像,又有哪些是光的折射成像?推斷透鏡種類的三種方法

放大法（看）用透鏡靠近課本,使字放大的為凸透鏡,使字縮小的為凹透鏡焦點(diǎn)法（照）將太陽光會(huì)聚為一點(diǎn)的為凸透鏡，發(fā)散的為凹透鏡成像法用透鏡看遠(yuǎn)處的物體，看到倒立縮小像的為凸透鏡，看到正立縮小像的為凹透鏡測量透鏡焦距的二種方法平行光聚焦法等大實(shí)像法通過透鏡的三條特殊光線平行過焦過焦平行過心不變?nèi)龡l重要的成像規(guī)律及應(yīng)用u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像u＜f，成正立放大的虛像二個(gè)特殊點(diǎn)的成像規(guī)律及應(yīng)用u=2f，成倒立等大的實(shí)像u=f,平行光有哪些像是實(shí)像,有哪些是虛像?實(shí)像小孔成像、投影儀、照相機(jī)、眼晴虛像平面鏡、凸面鏡、凹面鏡、放大鏡、水中物體、凹透鏡、早晨的太陽、魚看岸上的人、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡有哪些是放大的像？哪些是縮小的像？

哪些是等大的像？又有哪些都有可能？放大放大鏡、投影儀、凹面鏡、顯微鏡縮小照相機(jī)、眼晴、凸面鏡、望遠(yuǎn)鏡等大平面鏡，(凸透鏡)u=2f，成倒立等大的實(shí)像都有可能小孔成像、凸透鏡成像原理光的直線傳播小孔成像光的反射面鏡光的折射透鏡，水中的物體在探討凸透鏡成像的試驗(yàn)中，當(dāng)燭焰離凸透鏡20cm時(shí)，在光屏上成一清晰的放大的像，此時(shí)屏到凸透鏡的距離為30cm，由此測得該凸透鏡的焦距范為。再將燭焰移到距凸透鏡30cm處，移動(dòng)光屏使屏上成清晰的像，則像的性質(zhì)為___.10<f<15cm倒立縮小實(shí)像鞏固提高：小樂用放大鏡看指紋時(shí)，覺得指紋的像太小，為使指紋的像大一些，正確的做法是（）A、眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍近些B、眼睛和手指不動(dòng)，讓放大鏡離手指稍遠(yuǎn)些C、放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍近些D、放大鏡和手指不動(dòng)，讓眼睛離放大鏡稍遠(yuǎn)些 B蠟燭從到凸透鏡距離為3f的地方移到距離凸透鏡為1.5f的地方，凸透鏡所成的像（）A、始終是放大的B、始終是縮小的C、漸漸變大D、漸漸變小C下列關(guān)于凸透鏡成像特點(diǎn)的說法中，錯(cuò)誤的是（）A、實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的B、縮小的都是實(shí)像，放大的都是虛像C、縮小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的，也可能是倒立的D、實(shí)像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè)，虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè)B某同學(xué)做凸透鏡成像試驗(yàn)時(shí),在光屏上得到一個(gè)燭焰縮小的像,然后他把燃燒的蠟燭和光屏互換位置,這時(shí)間屏上A:成倒立縮小的像B:成倒立放大的像C:成正立放大的像D:不成像B小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可變更)對(duì)著無錫著名景點(diǎn)——錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙，如圖所示。他產(chǎn)生了這樣的疑問：物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與甲乙透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究。甲乙(1)小明找來了一些凸透鏡，但不知道它們的焦距，請(qǐng)你為他供應(yīng)一種測量透鏡焦距的方法。(2)測出凸透鏡焦距后，小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡，在保持物距始終為35cm的狀況下依次進(jìn)行試驗(yàn)，發(fā)覺所成的像越來越小。請(qǐng)你依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大。(3)在探究過程中，小明總是讓物距保持不變，請(qǐng)你說出他這樣做的理由。甲乙王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，視察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，特殊不便利。王老師的眼睛是___________（近視、遠(yuǎn)視）眼，可以用___________鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正