小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀班主任的教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃

第4頁共4頁小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀班主任的教學(xué)工作實(shí)施計(jì)劃?一基本情況?本期有學(xué)?生人，其中?男生人，女?生人，學(xué)生?有一定的學(xué)?習(xí)能力，大?部分學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣比較?好，語言表?達(dá)能力強(qiáng)，?反應(yīng)敏捷，?積極參加學(xué)?校___的?各項(xiàng)活動(dòng)，?有體榮譽(yù)感?，能夠參加?社區(qū)活動(dòng)。?二指導(dǎo)思?想堅(jiān)持黨?的教育方針?，結(jié)合校本?德育工作體?系，以學(xué)生?自我發(fā)展為?本，以愉快?的兒童德育?為格局，以?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)，切實(shí)?加強(qiáng)學(xué)校德?育工作的實(shí)?效性。三?教育內(nèi)容及?措施（一?）行為規(guī)范?教育：一?句響亮的口?號(hào)：做一個(gè)?愛體愛他人?的君小人。?抓學(xué)生行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成，分段落?實(shí)君小一日?常的規(guī)。?明確一日常?的的規(guī)細(xì)則?，做到人人?知曉。充?分發(fā)揮行為?規(guī)范示范員?的表率作用?，做到以一?帶四。用?班會(huì)晨會(huì)進(jìn)?行常規(guī)教育?，抓好紀(jì)律?禮貌勞動(dòng)學(xué)?習(xí)等方面的?常規(guī)，使行?為規(guī)范訓(xùn)練?經(jīng)?；?guī)范?化。班級(jí)?開展“我駕?火箭添新星?”的活動(dòng)。?設(shè)計(jì)四張?星座宇航圖?，分別是：?a文明禮?貌的“隊(duì)禮?星座”熱?情星——謙?讓星——尊?師星——愛?老星b遵?守紀(jì)律的“?大雁星座”?自知星—?—克己星—?—值勤星?c努力學(xué)習(xí)?的“智慧星?座”預(yù)習(xí)?星——復(fù)習(xí)?星——檢查?星——訂正?星d熱愛?勞動(dòng)的“馬?蘭花星座”?育苗——?長(zhǎng)葉——開?花——獻(xiàn)果?以上四個(gè)?星座是學(xué)生?奮斗目標(biāo)的?過程，也是?有計(jì)劃的準(zhǔn)?備過程(?___)小?隊(duì)里進(jìn)行交?流，隊(duì)員在?宇航計(jì)劃中?亮標(biāo)，以求?得到大家的?支持和幫助?。（隊(duì)員可?根據(jù)自己的?情況的，選?擇自己最弱?項(xiàng)為攻克目?標(biāo)）(_?__)在壁?報(bào)上以小隊(duì)?為單位把每?個(gè)隊(duì)員的星?座圖表布置?出來(_?__)以后?航行中，每?到一站便可?添上一顆閃?耀的小星星?。(__?_)報(bào)喜訊?。在每個(gè)隊(duì)?員都有所得?的基礎(chǔ)上，?評(píng)出“行為?規(guī)范小標(biāo)兵?”，可命名?為“大雁隊(duì)?員”“白鴿?隊(duì)員”“智?多星隊(duì)員”?等稱號(hào)，由?中隊(duì)或小隊(duì)?向隊(duì)員的家?庭報(bào)喜。?(___)?每月進(jìn)行行?為規(guī)范的階?段小結(jié)。?(___)?積極做好“?行規(guī)”特色?中隊(duì)的申報(bào)?工作。（?二）主題教?育活動(dòng)：?“做小主人?，創(chuàng)新形象?”系列教育?活動(dòng)(_?__)感受?一流的新校?舍，談?wù)勛?己切身的體?會(huì)。(_?__)為新?校園畫一張?畫寫一首小?詩拍一張照?。(__?_)開展“?如何愛護(hù)身?邊的小生命?”的專題討?論，出金點(diǎn)?子寫宣傳語?(___?)自覺養(yǎng)成?愛護(hù)身邊的?公物植物動(dòng)?物，做君小?的主人愛?國(guó)主義專題?教育(_?__)每月?至少推薦本?愛國(guó)主義書?籍。(_?__)開展?愛國(guó)主義詩?歌朗誦講故?事比賽。?(___)?積極配合學(xué)?校的“春芽?電視臺(tái)”“?春芽小報(bào)“?，提供好的?材料，好的?節(jié)目，輸送?好的人才。?(___?)結(jié)合社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)和?秋游活動(dòng)，?了解___?，走向社會(huì)?。(__?_)認(rèn)真收?聽愛國(guó)主義?專題講座。?(___?)積極參與?“我心中的?祖國(guó)“繪畫?比賽。“?人人爭(zhēng)做環(huán)?保小衛(wèi)士”?的主題教育?活動(dòng)(_?__)利用?晨會(huì)和學(xué)生?討論環(huán)保的?重要性(?___)說?一說日常的?的生活的中?如何做到環(huán)?保，提一些?合化建議?(___)?收環(huán)保方面?的成就，在?班中進(jìn)行交?流。(_?__)每月?回收費(fèi)電池?，做力所能?及的事情?(___)?評(píng)出班級(jí)的?“保潔小衛(wèi)?士”。開?展“新世紀(jì)?，我能行”?的各項(xiàng)創(chuàng)新?+實(shí)踐的少?先隊(duì)活動(dòng)?(___)?充分發(fā)揮隊(duì)?干部的能動(dòng)?性，培養(yǎng)小?干部能力?(___)?開展“多味?巧克力”的?十分鐘隊(duì)會(huì)?，做到更多?元化趣味化?融知識(shí)性娛?樂性于一體?，使同學(xué)們?“品嘗”之?后回味無窮?。（三）?體育衛(wèi)生工?作：上好?體鍛課。配?合副班主任?___好早?鍛煉，力求?人人參與，?不缺席，不?遲到。與?體育老師及?時(shí)聯(lián)系，抓?緊對(duì)體育有?困難的學(xué)生?進(jìn)行督促。?與家長(zhǎng)聯(lián)?系，督促孩?子每天堅(jiān)持?鍛煉。小?隊(duì)隊(duì)員做到?自己的同學(xué)?自己幫，共?同進(jìn)步。?抓好“兩操?”，注重質(zhì)?量，控制眼?睛新發(fā)病率?。上好每?周分鐘的健?康教育課。?布置好“?衛(wèi)生角”“?生物角”，?定期宣傳衛(wèi)?生知識(shí)，生?活的小常識(shí)?。（四）?科技藝術(shù)工?作：__?_好學(xué)生參?與每周的科?技藝術(shù)日活?動(dòng)。協(xié)助?科常音樂美?術(shù)組抓好有?特長(zhǎng)學(xué)生的?培養(yǎng)。（?五）家長(zhǎng)工?作：做好?家訪工作，?做到及時(shí)聯(lián)?系。開好?家長(zhǎng)會(huì)，繼?續(xù)辦好家長(zhǎng)?聯(lián)誼會(huì)，積?極引導(dǎo)家長(zhǎng)?參與“創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型家庭?”活動(dòng)，努?力使其成為?教育教學(xué)的?有益補(bǔ)充和?助手。利?用家長(zhǎng)力量?和社會(huì)力量?，拓展教育?陣地。引?導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)?心子女的學(xué)?習(xí)和心理健?康，及時(shí)反?饋學(xué)生的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，以?求雙向了