數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文精選教研組工作計劃（2篇）

第5頁共5頁數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文精選教研組工作計劃一、指導(dǎo)?思想：以?萬校長、田?校長、劉主?任提出的“?抓常規(guī)教學(xué)?、抓技能、?抓課堂教學(xué)?改革”的重?要思想為指?導(dǎo)，打破傳?統(tǒng)的教學(xué)模?式，增強實?施課堂教學(xué)?改革的使命?感和責(zé)任感?，把課堂教?學(xué)改革作為?本學(xué)期的中?心工作，以?自主教學(xué)理?念指導(dǎo)數(shù)學(xué)?教研教學(xué)工?作，大力推?進課堂教學(xué)?改革，為促?進學(xué)校創(chuàng)新?、數(shù)學(xué)學(xué)科?的發(fā)展壯大?和學(xué)生的發(fā)?展而做出我?們應(yīng)有的貢?獻。二、?工作思路:?數(shù)學(xué)教研?組工作開展?的如何，將?直接影響本?組全體教師?的思想、業(yè)?務(wù)素質(zhì)和本?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量，為把?本教研組建?設(shè)成一支強?有力的隊伍?，結(jié)合我校?實際，特制?定本學(xué)期的?教研組工作?計劃。1?、開展__?_備課，切?實做好備課?過程中的各?環(huán)節(jié)：即說?課，編寫教?案;議課，?精改教案;?溫課，優(yōu)化?教學(xué);省課?，反思教學(xué)?。充分發(fā)揮?教研組的_?__智慧，?同時注重發(fā)?揮每位教師?各自的教學(xué)?特色和風(fēng)格?，要把好本?組的教學(xué)質(zhì)?量關(guān)，每位?教師都要明?確樹立__?_質(zhì)量意識?。2、加?強教研組的?管理，教研?組長經(jīng)常深?入聽課，了?解、檢查本?組的教學(xué)工?作情況，每?月對各教師?的備課、聽?課情況檢查?一次，以便?及時發(fā)現(xiàn)問?題、解決問?題。3、?充分發(fā)動教?師積極參加?聽課活動，?集思廣益，?對校級開設(shè)?的公開課、?示范課等要?求無課教師?一律參加。?每月爭取開?設(shè)一堂組內(nèi)?公開課。?4、抓好基?礎(chǔ)教學(xué)，要?面向全體，?抓兩頭帶中?間，特別要?重視做好后?進生的補差?工作。5?、認真__?_教師理論?學(xué)習(xí)，提高?本組教師的?理論素養(yǎng)，?鼓勵教師積?極參加現(xiàn)代?化教學(xué)培訓(xùn)?，提高現(xiàn)代?化教學(xué)工具?的使用能力?。6、搞?好自編資料?的積累和整?理，做到分?工協(xié)作，共?同收益，逐?步完善本組?的教學(xué)資料?庫。7、?在呼老師的?帶領(lǐng)下搞好?校本教材的?編著工作，?做到分工協(xié)?作，共同受?益，把它做?為學(xué)生學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的輔助?教材，提高?學(xué)生的數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)興趣。?三、本學(xué)?期活動主題?：通過課?改怎樣提高?學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)?學(xué)的興趣四?、活動時間?安排：_?__月份：?1、__?_全組教師?編寫《數(shù)學(xué)?教學(xué)計劃表?》___學(xué)?計劃，2、?常規(guī)檢查一?次。__?_月份：?1、開展_?__備課活?動，2、組?內(nèi)教學(xué)設(shè)計?比賽，3、?公開課兩次?。___?月份：1?、期中常規(guī)?檢查，2、?公開課兩次?，3、交流?多媒體課件?。___?月份：1?、公開課兩?次，2、期?末考試出題?、審題。?元月份：?1、期末考?試分析，2?、教研工作?總結(jié)。數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文精選教研組工作計劃（二）___全?組教師認真?學(xué)習(xí)市教育?局教研室教?育工作會議?精神，根據(jù)?學(xué)校的數(shù)學(xué)?教學(xué)的實際?情況，在上?級各級__?_的統(tǒng)一安?排下，為了?體現(xiàn)“以學(xué)?生發(fā)展為本?”教育理念?，為學(xué)生優(yōu)?質(zhì)的教育服?務(wù)，讓學(xué)生?“學(xué)會選擇?、學(xué)習(xí)、卓?越發(fā)展”，?特制定如下?教研組工作?計劃。一?、政治思想?：教研組?建設(shè)，以爭?創(chuàng)先進教研?組為動力，?總結(jié)經(jīng)驗，?發(fā)揮我們組?的優(yōu)勢，積?極改進教學(xué)?教研方法，?聚集全組教?師的工作熱?情和創(chuàng)新力?，努力使我?們數(shù)學(xué)教研?組在有朝氣?、有創(chuàng)新精?神、團結(jié)奮?進的基礎(chǔ)上?煥發(fā)出新的?生機與活力?。二、工?作及措施：?1.強化?理論學(xué)習(xí)，?提高教學(xué)水?平和能力。?“問渠哪得?清如許，為?有源頭活水?來”，教師?不學(xué)習(xí)，教?研活動就會?成本“無本?之木，無源?之水”。教?研組校本教?研，狠抓理?論學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)《課程標?準》，學(xué)習(xí)?學(xué)科刊物、?教研教改信?息，使“善?學(xué)才能善研?，善研才能?善教”，成?為我們?nèi)M?數(shù)學(xué)教師的?共識，同時?要不斷更新?教師的教學(xué)?觀念，以先?進的教學(xué)理?念武裝，服?務(wù)于日常的?教學(xué)工作。?2.聚焦?日常的數(shù)學(xué)?教學(xué)，__?_課堂教學(xué)?和質(zhì)量。在?新課程標準?的要求下，?特別是數(shù)學(xué)?教師要轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念，?以學(xué)生為主?體，運用啟?發(fā)式教學(xué)和?開放式教學(xué)?，努力避免?出現(xiàn)“繁、?難、雜”等?多種形式的?題海戰(zhàn)役。?教師不再是?知識的權(quán)威?，而是充當(dāng)?學(xué)生的__?_者、合作?者和助手的?角色。學(xué)生?也不再是知?識的接收者?，被動學(xué)習(xí)?，而是與教?師一樣途徑?獲取信息。?提倡教師上?好每一節(jié)課?，課堂教學(xué)?質(zhì)量。3?.加強__?_備課組活?動的開展工?作。___?備課組活動?，以定期的?和不定期的?備課組活動?為主。每周?的___備?課，平時不?定期的交流?教學(xué)心得、?教學(xué)方法，?以及時提高?每個教師的?備課質(zhì)量。?要求每個人?主備—個案?，___研?討—共案，?個性修改—?特案，課后?反思—定案?。4.教?師之間要隨?堂聽課、評?課。聽課前?備課，設(shè)計?教案，互相?切磋。聽課?后評議，就?教學(xué)設(shè)計、?教學(xué)方法、?教學(xué)手段的?使用，教學(xué)?思想的滲透?反思。組內(nèi)?教師每學(xué)期?積極參加聽?、評課。_?__教師外?出聽課，博?采眾長。?5.九年級?數(shù)學(xué)備課組?要狠抓__?_年度畢業(yè)?班數(shù)學(xué)教學(xué)?，輔優(yōu)補差?。九年級在?原有基礎(chǔ)上?提高數(shù)學(xué)質(zhì)?量，調(diào)動學(xué)?生和教師的?積極性，認?真復(fù)習(xí)。七?年級、八年?級要積極倡?導(dǎo)新的教學(xué)?方法和教學(xué)?理念，全面?提高學(xué)生的?數(shù)學(xué)思想、?數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知?識，設(shè)計最?理想的教學(xué)?方案，力求?使教學(xué)由淺?入深，由易?而難，形象?、生動，使?學(xué)生樂學(xué)、?愛學(xué)。抓好?差生，后進?生的轉(zhuǎn)化工?作，給以更?多的和愛護?。6.關(guān)?愛青年教師?的健康成長?。為了使每?位青年教師?盡快成長起?來，早日挑?起大梁，教?研組對__?_青年數(shù)學(xué)?教師的培養(yǎng)?。實施新、?老教師結(jié)對?子，為青年?教師搭建施?展才華的平?臺，使青年?教師由稚嫩?走向成熟，?使的青春熱?情和蘊藏的?巨大潛能，?迅速成長為?市級、學(xué)校?骨干。7?.抓好教科?研，提升教?師的理論素?養(yǎng)。全體教?師應(yīng)具有科?研興教思想?，自覺進行?教科研實踐?。在平時的?教學(xué)中，積?累素材，積?極撰寫數(shù)學(xué)?教學(xué)論文。?三、教研?組活動計劃?：___?月份1.?學(xué)習(xí)各級教?育部門的工?作意見。?2.制定數(shù)?學(xué)教研組活?動計劃。?3.___?數(shù)學(xué)各年級?備課組、教?師個人制定?工作計劃。?___月?份1.學(xué)?習(xí)教研活動?計劃，__?_學(xué)進度。?2.__?_校內(nèi)公開?課。3.?聽評課階段?總結(jié)。4?.作業(yè)批改?、教案檢查?。5._?__教師參?加第___?屆全國初中?數(shù)學(xué)青年教?師優(yōu)質(zhì)課觀?摩。__?_月份1?.各年級數(shù)?學(xué)教師以各?自任教的_?__中“數(shù)?學(xué)活動”和?“課題學(xué)習(xí)?”為課題，?嘗試合作學(xué)?習(xí)。2.?理論學(xué)習(xí)，?撰寫論文和?教學(xué)案例。?3.搞好?公開課研討?課活動及評?課，注重評?價性、實效?性、操作性?。4、期?中數(shù)學(xué)質(zhì)量?分析。5?.___九?年級數(shù)學(xué)教?師參加中考?數(shù)學(xué)研討會?。___?月份1.?九年級數(shù)學(xué)?中考模擬試?卷的考試成?績的分析和?探討。2?.針對