人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)專選課件

人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)課件(PPT)人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)課件(PPT)1人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)專選課件是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異？是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異？第二節(jié)氣溫的變化與分布鳳陽三中單國芬第二節(jié)氣溫的變化與分布鳳陽三中單國芬知識與能力 能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系；過程與方法 學(xué)會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并能讀出氣溫的變化規(guī)律；，情感、態(tài)度與價值觀 養(yǎng)成關(guān)注生活的意識教學(xué)目標(biāo)知識與能力 能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系1、氣溫的概念

氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，簡稱氣溫。國際上標(biāo)準(zhǔn)的氣溫度量單位是攝氏度--℃。

1、氣溫的概念氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱2、氣溫的測定和計算溫度計百葉箱日均溫月均溫年均溫2、氣溫的測定和計算溫度計百葉箱百葉箱百葉箱81.氣象站觀測的氣溫是放在______里的溫度計測得的。溫度計離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標(biāo)，記____，讀做______。2.對氣溫的觀測，一般在北京時間__時、

__時、__時、__時?！?1.514202攝氏度攝氏百葉箱氣溫的觀測：閱讀教材54頁的閱讀材料并結(jié)合生活中的

體驗組內(nèi)合作完成以下問題1.氣象站觀測的氣溫是放在______里℃81.514202日均溫=（8+16+12+4）/4=10OC日均溫=（8+16+12+4）/4=10OC10

將本月每日的日均溫相加，除以本月天數(shù)即為本月月平均氣溫。計算月平均氣溫

計算年平均氣溫將各月的月平均氣溫相加，除以月數(shù)12所得的商即為年平均氣溫。將本月每日的日均溫相加，除以本月天數(shù)即為本月月平均氣日最高氣溫：14點（午后2點）日最低氣溫：日出前后午熱晨涼日最高氣溫：14點（午后2點）午熱晨涼氣溫日較差=日最高氣溫-日最低氣溫氣溫日較差氣溫日較差=氣溫日較差小結(jié)：日較差﹦日最高氣溫-日最低氣溫日最高氣溫：午后2時左右日最低氣溫：日出前后日均溫：將一天中觀測的結(jié)果求平均數(shù)。氣溫日變化小結(jié)：日較差﹦日最高氣溫-日最低氣溫日最高氣溫：午后2時左右一年中，北半球氣溫，陸地上7月最高，1月最低；冬寒夏暑海洋上8月最高，2月最低。一年中，北半球氣溫，陸地上7月最高，1月最低；冬寒夏暑海洋上世界、中國氣溫的極值最熱的地方最冷的地方世界伊拉克巴士拉58.8℃南極東方站﹣89.3℃中國新疆吐魯番

49.6℃黑龍江漠河﹣52.3℃世界、中國氣溫的極值最熱的地方最冷的地方世界伊拉克巴士拉南氣溫年較差=最高月均溫-最低月均溫氣溫年較差氣溫年較差=最高月均溫-最低月均溫氣溫年較差年較差﹦最高月均溫-最低月均溫月均溫最高月均溫最低北半球陸地7月;海洋8月;南半球陸地1月;海洋2月北半球陸地1月;海洋2月；南半球陸地7月;海洋8月年均溫：將各月的月平均氣溫相加，除以12所得的商即為年平均氣溫。小結(jié)：氣溫年變化年較差﹦最高月均溫-最低月均溫月均溫最高月均溫最低北半球陸地讀圖：氣溫的年變化1．最高月平均氣溫是多少？出現(xiàn)在幾月？2．最低月平均氣溫是多少？出現(xiàn)在幾月？3．最高月均溫與最低月均溫的差值是多少？4．一年中，該地氣溫的特點是什么？－（）=34.1℃氣溫年較差夏季炎熱，冬季寒冷；氣溫年較差大。28.6℃﹣5.5℃28.6℃7月﹣5.5℃1月讀圖：氣溫的年變化1．最高月平均氣溫是多少？2．最低月平均氣AB23456789101112

月份

A是南半球陸地的氣溫年變化曲線B是北半球陸地的氣溫年變化曲線看圖分析：A、B分別是南半球還是北半球的地方？怎樣判斷的？AB2345678910111繪制氣溫曲線圖根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。繪制氣溫曲線圖根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好?。?．繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示

1~12月，從左向右標(biāo)上月份；123456789101112月份2．繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為－25℃～25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；-50102025氣溫／℃

155-10-15-20-25繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好?。?．繪出橫坐標(biāo)，繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好?。?23456789101112月份-50102025氣溫／℃

155-10-15-20-253．在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置，逐月用點標(biāo)出氣溫值；4．用平滑的曲線把各點連接起來。繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好?。?2大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡山寺桃花始盛開長恨春歸無覓處不知轉(zhuǎn)入此中來欣賞大林寺桃花欣賞四月里別處的春花都凋謝了，

大林寺的桃花卻剛剛開放。

人們常說春天走了再也沒地方尋找，

卻沒料到春天卻悄悄地轉(zhuǎn)移到這里來。說明：氣溫隨海拔的升高而降低四月里別處的春花都凋謝了，

大林寺的桃花卻剛剛開放。

人人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)專選課件謝謝觀看！謝謝觀看！人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)課件(PPT)人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)課件(PPT)28人教地理七上第三章《氣溫的變化與分布》優(yōu)質(zhì)專選課件是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異？是什么原因使兩處風(fēng)景有著截然不同的差異？第二節(jié)氣溫的變化與分布鳳陽三中單國芬第二節(jié)氣溫的變化與分布鳳陽三中單國芬知識與能力 能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系；過程與方法 學(xué)會使用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，并能讀出氣溫的變化規(guī)律；，情感、態(tài)度與價值觀 養(yǎng)成關(guān)注生活的意識教學(xué)目標(biāo)知識與能力 能舉例說出氣溫與人類生產(chǎn)和生活的關(guān)系1、氣溫的概念

氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱之為空氣溫度，簡稱氣溫。國際上標(biāo)準(zhǔn)的氣溫度量單位是攝氏度--℃。

1、氣溫的概念氣象學(xué)上把表示空氣冷熱程度的物理量稱2、氣溫的測定和計算溫度計百葉箱日均溫月均溫年均溫2、氣溫的測定和計算溫度計百葉箱百葉箱百葉箱351.氣象站觀測的氣溫是放在______里的溫度計測得的。溫度計離地面____米。測定的氣溫一般用____溫標(biāo)，記____，讀做______。2.對氣溫的觀測，一般在北京時間__時、

__時、__時、__時?！?1.514202攝氏度攝氏百葉箱氣溫的觀測：閱讀教材54頁的閱讀材料并結(jié)合生活中的

體驗組內(nèi)合作完成以下問題1.氣象站觀測的氣溫是放在______里℃81.514202日均溫=（8+16+12+4）/4=10OC日均溫=（8+16+12+4）/4=10OC37

將本月每日的日均溫相加，除以本月天數(shù)即為本月月平均氣溫。計算月平均氣溫

計算年平均氣溫將各月的月平均氣溫相加，除以月數(shù)12所得的商即為年平均氣溫。將本月每日的日均溫相加，除以本月天數(shù)即為本月月平均氣日最高氣溫：14點（午后2點）日最低氣溫：日出前后午熱晨涼日最高氣溫：14點（午后2點）午熱晨涼氣溫日較差=日最高氣溫-日最低氣溫氣溫日較差氣溫日較差=氣溫日較差小結(jié)：日較差﹦日最高氣溫-日最低氣溫日最高氣溫：午后2時左右日最低氣溫：日出前后日均溫：將一天中觀測的結(jié)果求平均數(shù)。氣溫日變化小結(jié)：日較差﹦日最高氣溫-日最低氣溫日最高氣溫：午后2時左右一年中，北半球氣溫，陸地上7月最高，1月最低；冬寒夏暑海洋上8月最高，2月最低。一年中，北半球氣溫，陸地上7月最高，1月最低；冬寒夏暑海洋上世界、中國氣溫的極值最熱的地方最冷的地方世界伊拉克巴士拉58.8℃南極東方站﹣89.3℃中國新疆吐魯番

49.6℃黑龍江漠河﹣52.3℃世界、中國氣溫的極值最熱的地方最冷的地方世界伊拉克巴士拉南氣溫年較差=最高月均溫-最低月均溫氣溫年較差氣溫年較差=最高月均溫-最低月均溫氣溫年較差年較差﹦最高月均溫-最低月均溫月均溫最高月均溫最低北半球陸地7月;海洋8月;南半球陸地1月;海洋2月北半球陸地1月;海洋2月；南半球陸地7月;海洋8月年均溫：將各月的月平均氣溫相加，除以12所得的商即為年平均氣溫。小結(jié)：氣溫年變化年較差﹦最高月均溫-最低月均溫月均溫最高月均溫最低北半球陸地讀圖：氣溫的年變化1．最高月平均氣溫是多少？出現(xiàn)在幾月？2．最低月平均氣溫是多少？出現(xiàn)在幾月？3．最高月均溫與最低月均溫的差值是多少？4．一年中，該地氣溫的特點是什么？－（）=34.1℃氣溫年較差夏季炎熱，冬季寒冷；氣溫年較差大。28.6℃﹣5.5℃28.6℃7月﹣5.5℃1月讀圖：氣溫的年變化1．最高月平均氣溫是多少？2．最低月平均氣AB23456789101112

月份

A是南半球陸地的氣溫年變化曲線B是北半球陸地的氣溫年變化曲線看圖分析：A、B分別是南半球還是北半球的地方？怎樣判斷的？AB2345678910111繪制氣溫曲線圖根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。繪制氣溫曲線圖根據(jù)某地氣溫資料，繪出該地的氣溫年變化曲線圖。繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好！）1．繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示

1~12月，從左向右標(biāo)上月份；123456789101112月份2．繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為－25℃～25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；-50102025氣溫／℃

155-10-15-20-25繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好?。?．繪出橫坐標(biāo)，繪制氣溫曲線圖（比一比，看誰繪得快又好?。?23456789101112月份-50102025氣溫／℃

155-10-15-20-253．在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置，