中考仿真仿真題2022年菏澤市中考仿真數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第1頁(yè)
中考仿真仿真題2022年菏澤市中考仿真數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第2頁(yè)
中考仿真仿真題2022年菏澤市中考仿真數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第3頁(yè)
中考仿真仿真題2022年菏澤市中考仿真數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第4頁(yè)
中考仿真仿真題2022年菏澤市中考仿真數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題〔本大題共8個(gè)小題,每題3分,共24分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的序號(hào)填在答題卡的相應(yīng)位置。〕1.〔3分〕以下各數(shù):﹣2,0,,…,π,,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是〔〕A.4 B.3 C.2 D.12.〔3分〕習(xí)近平主席在2022年新年賀詞中指出,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏!〞2022年,340萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)異地扶貧搬遷,有了溫暖的新家,各類棚戶區(qū)改造開(kāi)工提前完成600萬(wàn)套目標(biāo)任務(wù).將340萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為〔〕A.×107 B.34×105 C.×105 D.×1063.〔3分〕如圖,直線a∥b,等腰直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)分別落在直線a、b上,假設(shè)∠1=30°,那么∠2的度數(shù)是〔〕A.45° B.30° C.15° D.10°4.〔3分〕如圖是兩個(gè)等直徑圓柱構(gòu)成的“T〞形管道,其左視圖是〔〕A. B. C. D.5.〔3分〕關(guān)于x的一元二次方程〔k+1〕x2﹣2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是〔〕A.k≥0 B.k≤0 C.k<0且k≠﹣1 D.k≤0且k≠﹣16.〔3分〕如圖,在⊙O中,OC⊥AB,∠ADC=32°,那么∠OBA的度數(shù)是〔〕A.64° B.58° C.32° D.26°7.〔3分〕規(guī)定:在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)P的坐標(biāo)為〔m,n〕,向量可以用點(diǎn)P的坐標(biāo)表示為:=〔m,n〕.:=〔x1,y1〕,=〔x2,y2〕,如果x1?x2+y1?y2=0,那么點(diǎn)與互相垂直.以下四組向量,互相垂直的是〔〕A.=〔3,2〕,=〔﹣2,3〕 B.=〔﹣1,1〕,=〔+1,1〕C.=〔3,20220〕,=〔﹣,﹣1〕 D.=〔,﹣〕,=〔〔〕2,4〕8.〔3分〕二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如下圖,那么一次函數(shù)y=bx+a與反比例函數(shù)y=在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是〔〕A. B. C. D.二、填空題〔本大題共6個(gè)小題,每題3分,共18分,請(qǐng)把最后結(jié)果填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。)9.〔3分〕不等式組的最小整數(shù)解是.10.〔3分〕假設(shè)a+b=2,ab=﹣3,那么代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值為.11.〔3分〕假設(shè)正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角為135°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是.12.〔3分〕據(jù)資料說(shuō)明:中國(guó)已成為全球機(jī)器人第二大專利來(lái)源國(guó)和目標(biāo)國(guó).機(jī)器人幾大關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域包括:諧波減速器、RV減速器、電焊鉗、3D視覺(jué)控制、焊縫跟蹤、涂裝軌跡規(guī)劃等,其中涂裝軌跡規(guī)劃的來(lái)源國(guó)結(jié)構(gòu)〔僅計(jì)算了中、日、德、美〕如下圖,在該扇形統(tǒng)計(jì)圖中,美國(guó)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是度.13.〔3分〕如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為3:4,∠OCD=90°,∠AOB=60°,假設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)是〔6,0〕,那么點(diǎn)C的坐標(biāo)是.14.〔3分〕一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)〞按下面的程序計(jì)算,如果輸入的數(shù)是36,那么輸出的結(jié)果為106,要使輸出的結(jié)果為127,那么輸入的最小正整數(shù)是.三、解答題〔本大題共10個(gè)小題,共78分,請(qǐng)把解答或證明過(guò)程寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。)15.〔6分〕計(jì)算:﹣12022+〔〕﹣2﹣|﹣2|﹣2sin60°.16.〔6分〕先化簡(jiǎn)再求值〔﹣y〕÷﹣〔x﹣2y〕〔x+y〕,其中x=﹣1,y=2.17.〔6分〕如圖,AB∥CD,AB=CD,CE=BF.請(qǐng)寫(xiě)出DF與AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.18.〔6分〕2022年4月12日,菏澤國(guó)際牡丹花會(huì)拉開(kāi)帷幕,菏澤電視臺(tái)用直升機(jī)航拍技術(shù)全程直播.如圖,在直升機(jī)的鏡頭下,觀測(cè)曹州牡丹園A處的俯角為30°,B處的俯角為45°,如果此時(shí)直升機(jī)鏡頭C處的高度CD為200米,點(diǎn)A、B、D在同一條直線上,那么A、B兩點(diǎn)間的距離為多少米?〔結(jié)果保存根號(hào)〕19.〔7分〕列方程〔組〕解應(yīng)用題:為順利通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡開(kāi)展驗(yàn)收,我市某中學(xué)配備了兩個(gè)多媒體教室,購(gòu)置了筆記本電腦和臺(tái)式電腦共120臺(tái),購(gòu)置筆記本電腦用了萬(wàn)元,購(gòu)置臺(tái)式電腦用了24萬(wàn)元,筆記本電腦單價(jià)是臺(tái)式電腦單價(jià)的倍,那么筆記本電腦和臺(tái)式電腦的單價(jià)各是多少?20.〔7分〕如圖,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=的圖象上,過(guò)點(diǎn)D作DB⊥y軸,垂足為B〔0,3〕,直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A〔5,0〕,與y軸交于點(diǎn)C,且BD=OC,OC:OA=2:5.〔1〕求反比例函數(shù)y=和一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;〔2〕直接寫(xiě)出關(guān)于x的不等式>kx+b的解集.21.〔10分〕為了開(kāi)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某中學(xué)利用“陽(yáng)光大課間〞,組織學(xué)生積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽子隊(duì)、射擊隊(duì)等,其中射擊隊(duì)在某次訓(xùn)練中,甲、乙兩名隊(duì)員各射擊10發(fā)子彈,成績(jī)用如圖的折線統(tǒng)計(jì)圖表示:〔甲為實(shí)線,乙為虛線〕〔1〕依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,得到下面的表格:射擊次序〔次〕12345678910甲的成績(jī)〔環(huán)〕8979867a108乙的成績(jī)〔環(huán)〕679791087b10其中a=,b=;〔2〕甲成績(jī)的眾數(shù)是環(huán),乙成績(jī)的中位數(shù)是環(huán);〔3〕請(qǐng)運(yùn)用方差的知識(shí),判斷甲、乙兩人誰(shuí)的成績(jī)更為穩(wěn)定?〔4〕該校射擊隊(duì)要參加市組織的射擊比賽,已預(yù)選出2名男同學(xué)和2名女同學(xué),現(xiàn)要從這4名同學(xué)中任意選取2名同學(xué)參加比賽,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求出恰好選到1男1女的概率.22.〔10分〕如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,∠BAC=36°,過(guò)點(diǎn)A作AD∥BC,與∠ABC的平分線交于點(diǎn)D,BD與AC交于點(diǎn)E,與⊙O交于點(diǎn)F.〔1〕求∠DAF的度數(shù);〔2〕求證:AE2=EF?ED;〔3〕求證:AD是⊙O的切線.23.〔10分〕問(wèn)題情境:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形紙片的剪拼〞為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).如圖1,將:矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△ACD.并且量得AB=2cm,AC=4cm.操作發(fā)現(xiàn):〔1〕將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)∠α,使∠α=∠BAC,得到如圖2所示的△AC′D,過(guò)點(diǎn)C作AC′的平行線,與DC'的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,那么四邊形ACEC′的形狀是.〔2〕創(chuàng)新小組將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使B、A、D三點(diǎn)在同一條直線上,得到如圖3所示的△AC′D,連接CC',取CC′的中點(diǎn)F,連接AF并延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使FG=AF,連接CG、C′G,得到四邊形ACGC′,發(fā)現(xiàn)它是正方形,請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論.實(shí)踐探究:〔3〕縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的根底上,進(jìn)行如下操作:將△ABC沿著B(niǎo)D方向平移,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,此時(shí)A點(diǎn)平移至A'點(diǎn),A'C與BC′相交于點(diǎn)H,如圖4所示,連接CC′,試求tan∠C′CH的值.24.〔10分〕如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx﹣5交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B〔﹣5,0〕和點(diǎn)C〔1,0〕,過(guò)點(diǎn)A作AD∥x軸交拋物線于點(diǎn)D.〔1〕求此拋物線的表達(dá)式;〔2〕點(diǎn)E是拋物線上一點(diǎn),且點(diǎn)E關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在直線AD上,求△EAD的面積;〔3〕假設(shè)點(diǎn)P是直線AB下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),△ABP的面積最大,求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)和△ABP的最大面積.

2022年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔本大題共8個(gè)小題,每題3分,共24分,在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的序號(hào)填在答題卡的相應(yīng)位置?!?.〔3分〕以下各數(shù):﹣2,0,,…,π,,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是〔〕A.4 B.3 C.2 D.1【考點(diǎn)】26:無(wú)理數(shù);22:算術(shù)平方根.【分析】依據(jù)無(wú)理數(shù)的三種常見(jiàn)類型進(jìn)行判斷即可.【解答】解:在﹣2,0,,…,π,中,無(wú)理數(shù)有…,π這2個(gè)數(shù),應(yīng)選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義,注意帶根號(hào)的要開(kāi)不盡方才是無(wú)理數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù)為無(wú)理數(shù).如π,,…〔每?jī)蓚€(gè)8之間依次多1個(gè)0〕等形式.2.〔3分〕習(xí)近平主席在2022年新年賀詞中指出,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏!〞2022年,340萬(wàn)貧困人口實(shí)現(xiàn)異地扶貧搬遷,有了溫暖的新家,各類棚戶區(qū)改造開(kāi)工提前完成600萬(wàn)套目標(biāo)任務(wù).將340萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為〔〕A.×107 B.34×105 C.×105 D.×106【考點(diǎn)】1I:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法可以將題目中的數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示,此題得以解決.【解答】解:340萬(wàn)=3400000=×106,應(yīng)選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法﹣表示較大的數(shù),解答此題的關(guān)鍵是明確科學(xué)記數(shù)法的表示方法.3.〔3分〕如圖,直線a∥b,等腰直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)分別落在直線a、b上,假設(shè)∠1=30°,那么∠2的度數(shù)是〔〕A.45° B.30° C.15° D.10°【考點(diǎn)】KW:等腰直角三角形;JA:平行線的性質(zhì).【分析】根據(jù)a∥b,得到∠1+∠3+∠4+∠2=180°,將∠1=30°,∠3=45°,∠4=90°代入即可求出∠2的度數(shù).【解答】解:如圖.∵a∥b,∴∠1+∠3+∠4+∠2=180°,∵∠1=30°,∠3=45°,∠4=90°,∴∠2=15°,應(yīng)選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.〔3分〕如圖是兩個(gè)等直徑圓柱構(gòu)成的“T〞形管道,其左視圖是〔〕A. B. C. D.【考點(diǎn)】U2:簡(jiǎn)單組合體的三視圖.【分析】根據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案.【解答】解:從左邊看如圖,應(yīng)選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖.5.〔3分〕關(guān)于x的一元二次方程〔k+1〕x2﹣2x+1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是〔〕A.k≥0 B.k≤0 C.k<0且k≠﹣1 D.k≤0且k≠﹣1【考點(diǎn)】AA:根的判別式;A1:一元二次方程的定義.【分析】根據(jù)一元二次方程的定義和判別式的意義得到k+1≠0且△=〔﹣2〕2﹣4〔k+1〕≥0,然后求出兩個(gè)不等式的公共局部即可.【解答】解:根據(jù)題意得k+1≠0且△=〔﹣2〕2﹣4〔k+1〕≥0,解得k≤0且k≠﹣1.應(yīng)選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0〕的根與△=b2﹣4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無(wú)實(shí)數(shù)根.6.〔3分〕如圖,在⊙O中,OC⊥AB,∠ADC=32°,那么∠OBA的度數(shù)是〔〕A.64° B.58° C.32° D.26°【考點(diǎn)】M5:圓周角定理;KD:全等三角形的判定與性質(zhì).【分析】根據(jù)垂徑定理,可得=,∠OEB=90°,根據(jù)圓周角定理,可得∠3,根據(jù)直角三角形的性質(zhì),可得答案.【解答】解:如圖,由OC⊥AB,得=,∠OEB=90°.∴∠2=∠3.∵∠2=2∠1=2×32°=64°.∴∠3=64°,在Rt△OBE中,∠OEB=90°,∴∠B=90°﹣∠3=90°﹣64°=26°,應(yīng)選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圓周角定理,利用垂徑定理得出=,∠OEB=90°是解題關(guān)鍵,又利用了圓周角定理.7.〔3分〕規(guī)定:在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)P的坐標(biāo)為〔m,n〕,向量可以用點(diǎn)P的坐標(biāo)表示為:=〔m,n〕.:=〔x1,y1〕,=〔x2,y2〕,如果x1?x2+y1?y2=0,那么點(diǎn)與互相垂直.以下四組向量,互相垂直的是〔〕A.=〔3,2〕,=〔﹣2,3〕 B.=〔﹣1,1〕,=〔+1,1〕C.=〔3,20220〕,=〔﹣,﹣1〕 D.=〔,﹣〕,=〔〔〕2,4〕【考點(diǎn)】LM:*平面向量;24:立方根;6E:零指數(shù)冪.【分析】根據(jù)垂直的向量滿足的條件判斷即可;【解答】解:A、∵3×〔﹣2〕+2×3=0,∴與垂直,故本選項(xiàng)符合題意;B、∵〔﹣1〕〔+1〕+1×1=2≠0,∴與不垂直,故本選項(xiàng)不符合題意;C、∵3×〔﹣〕+1×〔﹣1〕=﹣2≠,∴與不垂直,故本選項(xiàng)不符合題意;D、∵×〔〕2+〔﹣〕×4=2≠0,∴與不垂直,故本選項(xiàng)不符合題意,應(yīng)選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查平面向量、平面向量垂直的條件,解題的關(guān)鍵是理解題意,屬于中考常考題型.8.〔3分〕二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如下圖,那么一次函數(shù)y=bx+a與反比例函數(shù)y=在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象大致是〔〕A. B. C. D.【考點(diǎn)】G2:反比例函數(shù)的圖象;F3:一次函數(shù)的圖象;H2:二次函數(shù)的圖象.【分析】直接利用二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)的象限得出a,b,c的值取值范圍,進(jìn)而利用一次函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì)得出答案.【解答】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象開(kāi)口向上,∴a>0,∵該拋物線對(duì)稱軸位于y軸的右側(cè),∴a、b異號(hào),即b<0.∵當(dāng)x=1時(shí),y<0,∴a+b+c<0.∴一次函數(shù)y=bx+a的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,反比例函數(shù)y=的圖象分布在第二、四象限,應(yīng)選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了反比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的圖象,正確把握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題〔本大題共6個(gè)小題,每題3分,共18分,請(qǐng)把最后結(jié)果填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。)9.〔3分〕不等式組的最小整數(shù)解是0.【考點(diǎn)】CC:一元一次不等式組的整數(shù)解.【分析】首先分別計(jì)算出兩個(gè)不等式的解集,再根據(jù)大小小大中間找確定不等式組的解集,從而得出答案.【解答】解:解不等式x+1>0,得:x>﹣1,解不等式1﹣x≥0,得:x≤2,那么不等式組的解集為﹣1<x≤2,所以不等式組的最小整數(shù)解為0,故答案為:0.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了解一元一次不等式〔組〕,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.10.〔3分〕假設(shè)a+b=2,ab=﹣3,那么代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值為30.【考點(diǎn)】59:因式分解的應(yīng)用.【分析】根據(jù)a3b﹣2a2b2+ab3=ab〔a2﹣2ab+b2〕=ab〔a﹣b〕2=ab[〔a+b〕2﹣4ab],結(jié)合數(shù)據(jù)即可求出代數(shù)式a3b﹣2a2b2+ab3的值.【解答】解:∵a+b=2,ab=﹣3,∴a3b+2a2b2+ab3=ab〔a2+2ab+b2〕=ab〔a+b〕2=ab[〔a+b〕2﹣2ab]=3〔4+6〕=30.故答案為:30.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了因式分解的應(yīng)用以及完全平方式的轉(zhuǎn)化,注意因式分解各種方法的靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.11.〔3分〕假設(shè)正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角為135°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是8.【考點(diǎn)】L3:多邊形內(nèi)角與外角.【分析】先求出每一外角的度數(shù)是45°,然后用多邊形的外角和為360°÷45°進(jìn)行計(jì)算即可得解.【解答】解:∵所有內(nèi)角都是135°,∴每一個(gè)外角的度數(shù)是180°﹣135°=45°,∵多邊形的外角和為360°,∴360°÷45°=8,即這個(gè)多邊形是八邊形.故答案為:8.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了多邊形的內(nèi)角與外角的關(guān)系,也是求解正多邊形邊數(shù)常用的方法之一.12.〔3分〕據(jù)資料說(shuō)明:中國(guó)已成為全球機(jī)器人第二大專利來(lái)源國(guó)和目標(biāo)國(guó).機(jī)器人幾大關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域包括:諧波減速器、RV減速器、電焊鉗、3D視覺(jué)控制、焊縫跟蹤、涂裝軌跡規(guī)劃等,其中涂裝軌跡規(guī)劃的來(lái)源國(guó)結(jié)構(gòu)〔僅計(jì)算了中、日、德、美〕如下圖,在該扇形統(tǒng)計(jì)圖中,美國(guó)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是度.【考點(diǎn)】VB:扇形統(tǒng)計(jì)圖.【分析】根據(jù)圓心角=360°×百分比,計(jì)算即可;【解答】解:美國(guó)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角=360°×〔1﹣21%﹣32%﹣31%〕=°,故答案為.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,讀懂統(tǒng)計(jì)圖是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映局部占總體的百分比大?。?3.〔3分〕如圖,△OAB與△OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為3:4,∠OCD=90°,∠AOB=60°,假設(shè)點(diǎn)B的坐標(biāo)是〔6,0〕,那么點(diǎn)C的坐標(biāo)是〔2,2〕.【考點(diǎn)】SC:位似變換;D5:坐標(biāo)與圖形性質(zhì).【分析】根據(jù)題意得出D點(diǎn)坐標(biāo),再解直角三角形進(jìn)而得出答案.【解答】解:分別過(guò)A作AE⊥OB,CF⊥OB,∵∠OCD=90°,∠AOB=60°,∴∠ABO=∠CDO=30°,∠OCF=30°,∵△OAB與△OCD是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,相似比為3:4,點(diǎn)B的坐標(biāo)是〔6,0〕,∴D〔8,0〕,那么DO=8,故OC=4,那么FO=2,CF=CO?cos30°=4×=2,故點(diǎn)C的坐標(biāo)是:〔2,2〕.故答案為:〔2,2〕.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了位似變換,運(yùn)用位似圖形的性質(zhì)正確解直角三角形是解題關(guān)鍵.14.〔3分〕一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)〞按下面的程序計(jì)算,如果輸入的數(shù)是36,那么輸出的結(jié)果為106,要使輸出的結(jié)果為127,那么輸入的最小正整數(shù)是15.【考點(diǎn)】33:代數(shù)式求值.【分析】根據(jù)輸出的結(jié)果確定出x的所有可能值即可.【解答】解:當(dāng)3x﹣2=127時(shí),x=43,當(dāng)3x﹣2=43時(shí),x=15,當(dāng)3x﹣2=15時(shí),x=,不是整數(shù);所以輸入的最小正整數(shù)為15,故答案為:15.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了代數(shù)式求值,弄清程序中的運(yùn)算過(guò)程是解此題的關(guān)鍵.三、解答題〔本大題共10個(gè)小題,共78分,請(qǐng)把解答或證明過(guò)程寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。)15.〔6分〕計(jì)算:﹣12022+〔〕﹣2﹣|﹣2|﹣2sin60°.【考點(diǎn)】2C:實(shí)數(shù)的運(yùn)算;6F:負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;T5:特殊角的三角函數(shù)值.【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值、絕對(duì)值的性質(zhì)、負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)進(jìn)而化簡(jiǎn)得出答案.【解答】解:原式=﹣1+2﹣〔2﹣〕﹣2×=﹣1+2﹣2+﹣=﹣1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.16.〔6分〕先化簡(jiǎn)再求值〔﹣y〕÷﹣〔x﹣2y〕〔x+y〕,其中x=﹣1,y=2.【考點(diǎn)】6D:分式的化簡(jiǎn)求值;4B:多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式.【分析】原式利用分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法那么化簡(jiǎn)原式,再將x、y的值代入計(jì)算可得.【解答】解:原式=〔﹣〕÷﹣〔x2+xy﹣2xy﹣2y2〕=?〔x+y〕﹣x2+xy+2y2=﹣xy﹣x2+xy+2y2=﹣x2+2y2,當(dāng)x=﹣1、y=2時(shí),原式=﹣〔﹣1〕2+2×22=﹣1+8=7.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法那么.17.〔6分〕如圖,AB∥CD,AB=CD,CE=BF.請(qǐng)寫(xiě)出DF與AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.【考點(diǎn)】KD:全等三角形的判定與性質(zhì).【分析】結(jié)論:DF=AE.只要證明△CDF≌△BAE即可;【解答】解:結(jié)論:DF=AE.理由:∵AB∥CD,∴∠C=∠B,∵CE=BF,∴CF=BE,∵CD=AB,∴△CDF≌△BAE,∴DF=AE.【點(diǎn)評(píng)】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形全等的條件,屬于中考常考題型.18.〔6分〕2022年4月12日,菏澤國(guó)際牡丹花會(huì)拉開(kāi)帷幕,菏澤電視臺(tái)用直升機(jī)航拍技術(shù)全程直播.如圖,在直升機(jī)的鏡頭下,觀測(cè)曹州牡丹園A處的俯角為30°,B處的俯角為45°,如果此時(shí)直升機(jī)鏡頭C處的高度CD為200米,點(diǎn)A、B、D在同一條直線上,那么A、B兩點(diǎn)間的距離為多少米?〔結(jié)果保存根號(hào)〕【考點(diǎn)】TA:解直角三角形的應(yīng)用﹣仰角俯角問(wèn)題.【分析】在兩個(gè)直角三角形中,都是知道角和對(duì)邊,根據(jù)正切函數(shù)求出鄰邊后,相加求差即可.【解答】解:∵EC∥AD,∴∠A=30°,∠CBD=45°,CD=200,∵CD⊥AB于點(diǎn)D.∴在Rt△ACD中,∠CDA=90°,tanA=,∴AD=,在Rt△BCD中,∠CDB=90°,∠CBD=45°∴DB=CD=200,∴AB=AD﹣DB=200﹣200,答:A、B兩點(diǎn)間的距離為200﹣200米.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解直角三角形的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是利用CD為直角△ABC斜邊上的高,將三角形分成兩個(gè)三角形,然后求解.分別在兩三角形中求出AD與BD的長(zhǎng).19.〔7分〕列方程〔組〕解應(yīng)用題:為順利通過(guò)國(guó)家義務(wù)教育均衡開(kāi)展驗(yàn)收,我市某中學(xué)配備了兩個(gè)多媒體教室,購(gòu)置了筆記本電腦和臺(tái)式電腦共120臺(tái),購(gòu)置筆記本電腦用了萬(wàn)元,購(gòu)置臺(tái)式電腦用了24萬(wàn)元,筆記本電腦單價(jià)是臺(tái)式電腦單價(jià)的倍,那么筆記本電腦和臺(tái)式電腦的單價(jià)各是多少?【考點(diǎn)】B7:分式方程的應(yīng)用.【分析】設(shè)臺(tái)式電腦的單價(jià)是x元,那么筆記本電腦的單價(jià)為元,利用購(gòu)置筆記本電腦和購(gòu)置臺(tái)式電腦的臺(tái)數(shù)和列方程+=120,然后解分式方程即可.【解答】解:設(shè)臺(tái)式電腦的單價(jià)是x元,那么筆記本電腦的單價(jià)為元,根據(jù)題意得+=120,解得x=2400,經(jīng)檢驗(yàn)x=2400是原方程的解,當(dāng)x=2400時(shí),=3600.答:筆記本電腦和臺(tái)式電腦的單價(jià)分別為3600元和2400元.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分式方程的應(yīng)用:列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:設(shè)、列、解、驗(yàn)、答.20.〔7分〕如圖,點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=的圖象上,過(guò)點(diǎn)D作DB⊥y軸,垂足為B〔0,3〕,直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A〔5,0〕,與y軸交于點(diǎn)C,且BD=OC,OC:OA=2:5.〔1〕求反比例函數(shù)y=和一次函數(shù)y=kx+b的表達(dá)式;〔2〕直接寫(xiě)出關(guān)于x的不等式>kx+b的解集.【考點(diǎn)】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題.【分析】〔1〕由OC、OA、BD之間的關(guān)系結(jié)合點(diǎn)A、B的坐標(biāo)可得出點(diǎn)C、D的坐標(biāo),由點(diǎn)D的坐標(biāo)利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出a值,進(jìn)而可得出反比例函數(shù)的表達(dá)式,再由點(diǎn)A、C的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法,即可求出一次函數(shù)的表達(dá)式;〔2〕將一次函數(shù)表達(dá)式代入反比例函數(shù)表達(dá)式中,利用根的判別式△<0可得出兩函數(shù)圖象無(wú)交點(diǎn),再觀察圖形,利用兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系即可找出不等式>kx+b的解集.【解答】解:〔1〕∵BD=OC,OC:OA=2:5,點(diǎn)A〔5,0〕,點(diǎn)B〔0,3〕,∴OA=5,OC=BD=2,OB=3,又∵點(diǎn)C在y軸負(fù)半軸,點(diǎn)D在第二象限,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為〔0,﹣2〕,點(diǎn)D的坐標(biāo)為〔﹣2,3〕.∵點(diǎn)D〔﹣2,3〕在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴a=﹣2×3=﹣6,∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=﹣.將A〔5,0〕、B〔0,﹣2〕代入y=kx+b,,解得:,∴一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x﹣2.〔2〕將y=x﹣2代入y=﹣,整理得:x2﹣2x+6=0,∵△=〔﹣2〕2﹣4××6=﹣<0,∴一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象無(wú)交點(diǎn).觀察圖形,可知:當(dāng)x<0時(shí),反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象上方,∴不等式>kx+b的解集為x<0.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及根的判別式,解題的關(guān)鍵是:〔1〕由OC、OA、BD之間的關(guān)系結(jié)合點(diǎn)A、B的坐標(biāo)找出點(diǎn)C、D的坐標(biāo);〔2〕根據(jù)兩函數(shù)圖象的上下位置關(guān)系,找出不等式的解集.21.〔10分〕為了開(kāi)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某中學(xué)利用“陽(yáng)光大課間〞,組織學(xué)生積極參加豐富多彩的課外活動(dòng),學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽子隊(duì)、射擊隊(duì)等,其中射擊隊(duì)在某次訓(xùn)練中,甲、乙兩名隊(duì)員各射擊10發(fā)子彈,成績(jī)用如圖的折線統(tǒng)計(jì)圖表示:〔甲為實(shí)線,乙為虛線〕〔1〕依據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,得到下面的表格:射擊次序〔次〕12345678910甲的成績(jī)〔環(huán)〕8979867a108乙的成績(jī)〔環(huán)〕679791087b10其中a=8,b=7;〔2〕甲成績(jī)的眾數(shù)是8環(huán),乙成績(jī)的中位數(shù)是7環(huán);〔3〕請(qǐng)運(yùn)用方差的知識(shí),判斷甲、乙兩人誰(shuí)的成績(jī)更為穩(wěn)定?〔4〕該校射擊隊(duì)要參加市組織的射擊比賽,已預(yù)選出2名男同學(xué)和2名女同學(xué),現(xiàn)要從這4名同學(xué)中任意選取2名同學(xué)參加比賽,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求出恰好選到1男1女的概率.【考點(diǎn)】X6:列表法與樹(shù)狀圖法;VD:折線統(tǒng)計(jì)圖;W4:中位數(shù);W5:眾數(shù);W7:方差.【分析】〔1〕根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖即可得;〔2〕根據(jù)眾數(shù)的定義可得;〔3〕求出甲乙兩人成績(jī)的方差,方差小者成績(jī)穩(wěn)定;〔4〕列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到一男一女的結(jié)果數(shù),利用概率公式計(jì)算可得.【解答】解:〔1〕由折線統(tǒng)計(jì)圖知a=8、b=7,故答案為:8、7;〔2〕甲射擊成績(jī)次數(shù)最多的是8環(huán)、乙射擊成績(jī)次數(shù)最多的是7環(huán),甲成績(jī)的眾數(shù)是8環(huán)、乙成績(jī)的眾數(shù)為7環(huán);〔3〕甲成績(jī)的平均數(shù)為=8〔環(huán)〕,所以甲成績(jī)的方差為×[〔6﹣8〕2+2×〔7﹣8〕2+4×〔8﹣8〕2+2×〔9﹣8〕2+〔10﹣8〕2]=〔環(huán)2〕,乙成績(jī)的平均數(shù)為=8〔環(huán)〕,所以乙成績(jī)的方差為×[〔6﹣8〕2+4×〔7﹣8〕2+〔8﹣8〕2+2×〔9﹣8〕2+2×〔10﹣8〕2]=〔環(huán)2〕,故甲成績(jī)更穩(wěn)定;〔4〕用A、B表示男生,用a、b表示女生,列表得:ABabAABAaAbBBABaBbaaAaBabbbAbBba∵共有12種等可能的結(jié)果,其中一男一女的有8種情況,∴恰好選到1男1女的概率為=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了折線統(tǒng)計(jì)圖:折線圖是用一個(gè)單位表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段依次連接起來(lái).以折線的上升或下降來(lái)表示統(tǒng)計(jì)數(shù)量增減變化.也考查了概率公式.22.〔10分〕如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC,∠BAC=36°,過(guò)點(diǎn)A作AD∥BC,與∠ABC的平分線交于點(diǎn)D,BD與AC交于點(diǎn)E,與⊙O交于點(diǎn)F.〔1〕求∠DAF的度數(shù);〔2〕求證:AE2=EF?ED;〔3〕求證:AD是⊙O的切線.【考點(diǎn)】S9:相似三角形的判定與性質(zhì);M5:圓周角定理;MD:切線的判定.【分析】〔1〕求出∠ABC、∠ABD、∠CBD的度數(shù),求出∠D度數(shù),根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAF和∠BAD度數(shù),即可求出答案;〔2〕求出△AEF∽△DEA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出即可;〔3〕連接AO,求出∠OAD=90°即可.【解答】〔1〕解:∵AD∥BC,∴∠D=∠CBD,∵AB=AC,∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=×〔180°﹣∠BAC〕=72°,∴∠AFB=∠ACB=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=∠ABC=72°=36°,∴∠D=∠CBD=36°,∴∠BAD=180°﹣∠D﹣∠ABD=180°﹣36°﹣36°=108°,∠BAF=180°﹣∠ABF﹣∠AFB=180°﹣36°﹣72°=72°,∴∠DAF=∠DAB﹣∠FAB=108°﹣72°=36°;〔2〕證明:∵∠CBD=36°,∠FAC=∠CBD,∴∠FAC=36°=∠D,∵∠AED=∠AEF,∴△AEF∽△DEA,∴=,∴AE2=EF×ED;〔3〕證明:連接OA、OF,∵∠ABF=36°,∴∠AOF=2∠ABF=72°,∵OA=OF,∴∠OAF=∠OFA=×〔180°﹣∠AOF〕=54°,由〔1〕知∠ADF=36°,∴∠OAD=36°+54°=90°,即OA⊥AD,∵OA為半徑,∴AD是⊙O的切線.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了切線的判定,圓周角定理,三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.23.〔10分〕問(wèn)題情境:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形紙片的剪拼〞為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).如圖1,將:矩形紙片ABCD沿對(duì)角線AC剪開(kāi),得到△ABC和△ACD.并且量得AB=2cm,AC=4cm.操作發(fā)現(xiàn):〔1〕將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)∠α,使∠α=∠BAC,得到如圖2所示的△AC′D,過(guò)點(diǎn)C作AC′的平行線,與DC'的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,那么四邊形ACEC′的形狀是菱形.〔2〕創(chuàng)新小組將圖1中的△ACD以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使B、A、D三點(diǎn)在同一條直線上,得到如圖3所示的△AC′D,連接CC',取CC′的中點(diǎn)F,連接AF并延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使FG=AF,連接CG、C′G,得到四邊形ACGC′,發(fā)現(xiàn)它是正方形,請(qǐng)你證明這個(gè)結(jié)論.實(shí)踐探究:〔3〕縝密小組在創(chuàng)新小組發(fā)現(xiàn)結(jié)論的根底上,進(jìn)行如下操作:將△ABC沿著B(niǎo)D方向平移,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,此時(shí)A點(diǎn)平移至A'點(diǎn),A'C與BC′相交于點(diǎn)H,如圖4所示,連接CC′,試求tan∠C′CH的值.【考點(diǎn)】LO:四邊形綜合題.【分析】〔1〕先判斷出∠ACD=∠BAC,進(jìn)而判斷出∠BAC=∠AC'D,進(jìn)而判斷出∠CAC'=∠AC'D,即可的結(jié)論;〔2〕先判斷出∠CAC'=90°,再判斷出AG⊥CC',CF=C'F,進(jìn)而判斷出四邊形ACGC'是平行四邊形,即可得出結(jié)論;〔3〕先判斷出∠ACB=30°,進(jìn)而求出BH,AH,即可求出CH,C'H,即可得出結(jié)論.【解答】解:〔1〕在如圖1中,∵AC是矩形ABCD的對(duì)角線,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,在如圖2中,由旋轉(zhuǎn)知,AC'=AC,∠AC'D=∠ACD,∴∠BAC=∠AC'D,∵∠CAC'=∠BAC,∴∠CAC'=∠AC'D,∴AC∥C'E,∵AC'∥CE,∴四邊形ACEC'是平行四邊形,∵AC=AC',∴?ACEC'是菱形,故答案為:菱形;〔2〕在圖1中,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠CA

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論