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第4頁(yè)共4頁(yè)教技處下半年工作計(jì)劃范文一、?指導(dǎo)思想?以堅(jiān)持__?__、率先?基本實(shí)現(xiàn)教?育現(xiàn)代化為?主旋律,以?創(chuàng)建“__?_省教育現(xiàn)?代化市”為?中心工作,?大力弘揚(yáng)艱?苦創(chuàng)業(yè)、勇?于創(chuàng)新、爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)的“?三創(chuàng)精神”?,認(rèn)真貫徹?落實(shí)學(xué)校工?作意見(jiàn),使?教育技術(shù)更?好的服務(wù)于?學(xué)校的教育?教學(xué)工作,?以資源建設(shè)?為重點(diǎn),以?強(qiáng)化應(yīng)用為?核心,全面?提升我校教?育技術(shù)的綜?合效益和應(yīng)?用水平。?二、工作重?點(diǎn)(一)?、以管理為?突破,扎實(shí)?工作,提高?教育技術(shù)服?務(wù)水平1?、加強(qiáng)學(xué)校?教育資源庫(kù)?和教學(xué)視頻?案例庫(kù)的建?設(shè)。教育資?源庫(kù)和教學(xué)?視頻案例庫(kù)?是直接面向?廣大教師的?重要平臺(tái)。?本學(xué)期在做?好教育資源?庫(kù)和教學(xué)視?頻案例庫(kù)的?框架的基礎(chǔ)?上,通過(guò)對(duì)?學(xué)校已有教?育教學(xué)資源?的分類(lèi)和整?合,努力爭(zhēng)?取在下半學(xué)?期能夠更好?地服務(wù)于廣?大教師。?2、加強(qiáng)專(zhuān)?用教室的管?理。根據(jù)《?___省中?小學(xué)教育技?術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)?》,對(duì)照現(xiàn)?行教材的新?增或調(diào)整實(shí)?驗(yàn),增補(bǔ)好?教育儀器設(shè)?備,確保演?示實(shí)驗(yàn)和學(xué)?生分組實(shí)驗(yàn)?的開(kāi)設(shè)率均?為_(kāi)__%?;學(xué)生分組?實(shí)驗(yàn)儀器按?一人一組配?備,切實(shí)提?高學(xué)生的實(shí)?踐能力。?3、加強(qiáng)現(xiàn)?代設(shè)備的維?護(hù)。加強(qiáng)對(duì)?高二和高三?年級(jí)教室多?媒體設(shè)備、?學(xué)校廣播系?統(tǒng)和校園閉?路電視系統(tǒng)?、信息技術(shù)?專(zhuān)用教室中?電腦的維護(hù)?,確保教室?的現(xiàn)代化實(shí)?施正常運(yùn)轉(zhuǎn)?。4、加?強(qiáng)安全防范?工作。加強(qiáng)?理化生實(shí)驗(yàn)?室易燃、_?__和__?_藥品的管?理和使用,?加強(qiáng)校園網(wǎng)?絡(luò)安全管理?。5、加?強(qiáng)教育技術(shù)?隊(duì)伍建設(shè)。?加強(qiáng)教技處?人員的自身?素質(zhì),勤于?鉆研業(yè)務(wù),?增強(qiáng)為廣大?教師服務(wù)的?意識(shí)和能力?。(二)?、以競(jìng)賽和?考評(píng)為抓手?,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?,促進(jìn)教育?技術(shù)工作全?面開(kāi)展1?、積極開(kāi)展?教育技術(shù)應(yīng)?用系列競(jìng)賽?。形成良好?的教育技術(shù)?應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)?制,并成為?教育技術(shù)應(yīng)?用工作的主?要抓手,積?極___教?師參加中小?學(xué)信息技術(shù)?與課程整合?評(píng)比、中小?學(xué)教育技術(shù)?能力賽、中?小學(xué)綜合網(wǎng)?站及教師博?客評(píng)比。?2、積極創(chuàng)?建蘇州市教?育信息化示?范學(xué)校。積?極對(duì)照蘇州?市教育信息?化示范學(xué)校?評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),?做好相關(guān)材?料的準(zhǔn)備工?作,努力爭(zhēng)?取本學(xué)年內(nèi)?通過(guò)蘇州市?評(píng)估組的驗(yàn)?收。3、?積極參加蘇?州市中小學(xué)?圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)?評(píng)比。積極?對(duì)照蘇州市?中小學(xué)圖書(shū)?館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比?標(biāo)準(zhǔn),做好?相關(guān)材料的?準(zhǔn)備工作,?爭(zhēng)取順利通?過(guò)本次驗(yàn)收?。同時(shí),通?過(guò)本次評(píng)比?,切實(shí)提高?我校圖書(shū)館?網(wǎng)絡(luò)化水平?。(三)?、以應(yīng)用為?核心,深化?改革,大力?提升教育技?術(shù)應(yīng)用水平?1、進(jìn)一?步壯大課程?整合骨干隊(duì)?伍。本學(xué)期?在做好教師?課程整合課?件庫(kù)的框架?的基礎(chǔ)上,?通過(guò)對(duì)教師?已有課程整?合課件的分?類(lèi)和整合,?初步形成我?校教師的課?程整合課件?庫(kù),同時(shí),?積極提升課?程整合課件?庫(kù)的數(shù)量和?層次。2?、深化信息?技術(shù)與課程?的整合。切?實(shí)處理好技?術(shù)與學(xué)科、?傳統(tǒng)與現(xiàn)代?的關(guān)系,在?整合的實(shí)踐?過(guò)程中積極?___新課?程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)?習(xí)主體和相?應(yīng)學(xué)科,同?時(shí),積極提?升信息技術(shù)?與課程整合?的層次。?3、確保筆?記本電腦考?核順利進(jìn)行?。本學(xué)期開(kāi)?始,將對(duì)第?二批購(gòu)置筆?記本電腦教?師實(shí)行還貸?考核,將對(duì)?考核與獎(jiǎng)勵(lì)?辦法進(jìn)一步?細(xì)化,做到?公正、公開(kāi)?,確保考核?工作順利進(jìn)?行。三、?人員安排?張永輝:全?面負(fù)責(zé)教技?處工作。?梁霞萍、杜?園:管理物?理實(shí)驗(yàn)室?王___、?李艷:管理?化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?沈燕翔:?管理生物實(shí)?驗(yàn)室馬斌?:管理廣播?電視系統(tǒng)、?音像資料、?班級(jí)終端設(shè)?備吳斌:?管理科技樓?一、二樓多?媒體教室,?并協(xié)助馬斌?教師的工作?舒永祥:?管理網(wǎng)絡(luò)教?室,負(fù)責(zé)網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)工作?李然、顧?櫻:管理網(wǎng)?絡(luò)教室,?賈永林:管?理網(wǎng)絡(luò)教室?,做好網(wǎng)絡(luò)?管理工作,?協(xié)助辦公室?建好校園網(wǎng)?四、工作?安排_(tái)_?_月份:?1.高二和?高三年級(jí)普?通教室多媒?體設(shè)備的維?護(hù)2.高?一、高二年?級(jí)電教科代?表培訓(xùn)3?.硬件防火?墻的更換?4.高二教?師使用顯示?終端的培訓(xùn)?5.部分?教師筆記本?電腦的檢修?、網(wǎng)絡(luò)線插?座的檢修?6.第二批?購(gòu)置筆記本?電腦教師的?還貸考核?7.增補(bǔ)好?實(shí)驗(yàn)室教育?儀器設(shè)備?8、參加蘇?州市中小學(xué)?圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)?評(píng)比__?_月份:?1.音像資?料的整理歸?類(lèi)2、做?好教育資源?庫(kù)、教學(xué)視?頻案例庫(kù)和?教師課程整?合課件庫(kù)的?建設(shè)3、?做好創(chuàng)建蘇?州市教育信?息化示范學(xué)?校前期準(zhǔn)備?工作__?_月份:?1、好公開(kāi)?教學(xué)相關(guān)資?料收集、整?理工作2?、查本學(xué)期?的臺(tái)帳記錄?3、協(xié)助?教務(wù)處做好
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